Children of Men人類之子 (Alfonso Cuarón，2006)
Country : USA
Score ：7.5/10
雖然是2006年的科幻片，電影中的部分未來已然降臨，讓這部電影變得充滿省思和批判力道，蔚為經典。導演Alfonso Cuarón在拍完Harry Potter and the Prisoner of Azkaban（2004）後，投入這部改編自英國小說家P.D. James於1992年所著同名小說。故事設定在2027年，人類陷入了滅種危機，已經將近18年沒有新生兒誕生於世，在恐慌蔓延的社會氛圍中，歐洲人湧入英國迫使英國形成鐵腕政治。就在人生毫無希望之時，男主 Theo接收到了訊息要保護一名女子前往『人類專案計畫』的保護船，原因無他，就是因為這名女子懷孕了，而這名嬰兒將會是延續人類生命的新希望。在15年後的今天全球少子化和不孕症節節升高時，驚覺電影中所描繪的英國類似鎖國脫離歐洲的作為以及大批難民湧入的場景，都不難讓人聯想到英國在2016年發動的脫離歐盟公投以及2010年開始的歐洲難民危機，電影裡難民們逃難和遭受到欺壓逮捕的畫面，和現實的歐洲相去不遠。而這部科幻電影不只是預言了未來世界，在技術層面上，導演堅持在實際的倫敦街頭拍攝，反而在本片中創造了和現今社會差不多的場景。還有就是大家讚譽有加的長鏡頭，「一鏡到底」無法透過剪接來呈現完美的影像順序，而是必須將每一個場景、物件、人物走位、攝影機的運動以至光源，都搭配的天衣無縫，將觀眾在不知不覺間，吸入到主角的場域，而成為電影的一部分。導演很成功的使用電影調性帶我們進入那怪誕的世界，束手無策的看著這樣的亂世。無助感爆錶，快要窒息的時候，新生命出現，諷刺的是，出現在一名女性黑人的懷裡，也是白人最欺壓歧視的低等人種，黑人的這個記號，不僅僅是一個功能性，更成為了一種反思，低賤、生命、奇跡的共存共榮。Theo and Kee一路跌宕地躲著恐怖分子Fishes的追殺，最誓死幫忙的確是當初最看不起的吉普賽女人，又是一個諷刺反思！來到了非法移民集中地，槍林彈雨中，Kee帶著嚎啕大哭的女嬰，試圖穿越戰場。殺紅了眼的軍人們，聽見了嬰兒的哭聲，不可置信地望向哭聲來源、渾然忘記自己正身在戰場，能夠這樣見證全人類的救贖，戰爭的意義渺如塵埃，最終強調的是『希望』。Theo一路的轉變歷程，讓我們看到了從一個失去信念、面無表情、行屍走肉的活死人，不相信人類還有任何延續生命的機會，到看見了新生兒的誕生，重新感受到了純真與美好，進而喚醒了已經被埋藏起來的單純心靈，決心捍衛這種美好，整部電影一氣呵成，不愧爲大師！

【段考、模考該如何檢討】

每次段考、模考後
就看到一堆讀書帳在發檢討文
但幾乎百分之九十九的人
都是以下的NG版本

我花的時間不夠多、題目做太少
我不夠認真、努力、細心
進度沒跟上、運氣太差、身體不適
以上這種檢討根本是「浪漫廢話」
有講等於沒講

觀念釐清:
1.成績不是重點
準備過程是領先指標、成績是落後指標
現在的成績早在之前的準備就已經決定了
所以準備過程出問題，不是現在該檢討的東西
你應該要有監控機機制，隨時就做調整
而不是擺爛到成績出來

2.讀書方法無法檢討
如果投報率不佳，那就是相關知識不足
這不是靠自己閉門檢討可以解決的
你該做的是學習正確的規劃方式

3.改善考試流程才你真正該檢討的事
儀式、審題、挑題、記號、猜題、檢查、順序...
將各科考試的答題方式
會遇到的一切情況制定清楚
透過每次的段考、模考不斷的實驗修改
讓程度發揮最大化並避免掉所有的粗心
也可搭配本日YouTube 音頻做情境演練

ps:如果你到現在還沒制定考試流程，那你真的該擔心了

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108 社會行政 高普考雙榜狀元曹瑋庭
很值得參考的準備心得！
一、背景
國立高雄科大非本科系，應屆畢業生，升大四時開始準備，認真準備一年，因為所有科目從來沒有接觸過，所以有報名補習班。
二、時間規劃
從決定報考到應試，總共準備時間約1.5年(107/3~108/7)，時間大致分成:

1、107/3~107/7 補習班正課開始前
因為補習班還沒發書，所以先閱讀社工系大學用書，讓自己有一點初步認識，避免補習時聽不懂，也讓心態做一些調適，告訴自己也告訴大家要開始準備高普考。
每日時間分配:以閱讀完這些書籍為主，雖然可能看不太懂，但重點是讓心定下來。

2、107/7~107/12 補習班正課階段
課前預習，把一個新章節或老師下次預計上課進度看過，大致了解內容，看不懂的地方做記號，上課時如果老師講到那裡，就可以提醒自己聽得更認真仔細，如果還是不懂，下課馬上問老師自己疑惑之處為何，不要糊弄過去。
課後複習，在一些書裡面都有談到遺忘曲線，如果在上課中你聽懂，假設有90%的記憶，但是回家如果沒有馬上複習，那很快的就會忘記，可能隔2~3天再看一次上次上課的內容，只殘留一點點印象，所以我會在聽課之後24小時內馬上複習，確認自己理解，增加自己對該內容的熟悉度。
上課前的等待時間再快速瀏覽之前的內容，不要浪費時間跟同學聊天。
每日時間分配:分成早中晚，一天接觸3科，二天接觸全部的科目一次。跟著老師的進度走，每週進度如果讀完一次就再讀第二次第三次。
每週各科至少練習一~二題申論，讓老師改，知道哪裡有進步空間。有空閒時間就做阿摩。 按照補習班進度的話，這個階段可以大概把所有書讀完一次。
ps 如果能力很強可以用堆疊式讀書法，假設這次目標讀完第3章，如果還有剩下的時間就把1、2章也讀完，下次讀1234章，以此類推。讓印象加深

4、107/12~108/3複習
這階段就可以開始做筆記啦，但因為想有效一點利用時間，所以都用電腦打，內容就是大標、小標、關鍵字、圖案，筆記對於最後最後衝刺階段非常有用。
大概1個月~1.5月讀完各科1輪，把歷屆考題整理好，可以依照主題分類，讓自己知道這個主題有多熱門、會怎麼出、思考如何作答，申論題每一段要怎麼寫。
選擇:除了國文外，我有買各科選擇題庫書，因為內附詳解，可以釐清不懂的觀念，做錯的話除了看詳解也要在回去翻課本，把他弄熟+做一些記號，另外也有印4、5等跟其他類科的同考科題目，大概寫了快10年的考題，但有些修法或會異動的東西就靠智慧斟酌要寫幾年份的題目。

5、108/3~108/7複習複習複習
這時地特成績出來就可以了解各科弱點在哪，考完時心裡應該就有個底了，然後加把勁把每一科用力的讀熟，讀到知道什麼內容大概在書裡的什麼位置。 練習申論，把每個主題重要的題目都寫過一次，也可以看看解題書的冷門題，把他的大標記起來，知道自己要寫什麼內容進去，寫完對課本，看看有沒有遺漏重要的詞或句子，再標示重點。
練習選擇，整份考題寫完時確實了解每一題的選項哪裡錯誤，最後再複習一次自己錯的題目，一直寫一直寫寫到剩下一些真的錯2~3次或是看起來很像的題目，把他抄進筆記本，最後接近考試時再拿出來看，不要讓自己重複錯誤。
考前幾天把之前的筆記重點和總複習講義全部翻到熟，每一次讀就是讀完一本，不用字字句句都記得，但一定要知道什麼主題有什麼內容。
每日時間分配:
8:00-9:00 讀法條（社策法條）
9:00-12:00（依考程表）A or B科
12:00-13:00中午吃飯休息背個英文單字
13:00~15:00 C or D科
15:00~17:00 E or F科
17:00~18:00 緩衝時間 但還是讀好讀滿
18:00-19:00 吃飯散步
19:00~23:00 練習各科選擇題（每科至少一份題目）
坐火車通勤補習班會背名詞解釋

三、準備心態
高普考是一場心理戰，堅持到底、努力認真，相信自己，以及感謝每一個幫助過你的人事物就會考上。

※不要浪費任何時間，把零碎的時間拿來讀你認為比較不重要但還是要加減看的東西，讓自己心安，例如吃飯看英文單字。如果你認為一天不運動身體會變差，那就擠一個時間去運動，如果一天不看youtube會覺得空虛，那就洗澡的時候看，通勤的時候也可以拿來背一些法條、口訣。做到自己問心無愧就行了。

※不要自卑也不要自滿，不要被自己的心魔打倒
備考期間會覺得自己沒朋友、考不上或是今天已經讀很多了不想再讀了，全部都是假的!! 書本就是你的朋友，你有幾本書就有幾個朋友，堅定的告訴自己盡全力讀，今年一定要上榜，堅持到最後一刻。像我後來也終於想通「反正本來就一無所有了，如果落榜也還是一無所有，不如就盡全力準備吧！」

※不要討厭老師
補習班有些同學可能會說OO老師XX老師教得不好、書編的不好之類的，如果你也這麼覺得，那就去找一本你認為適合的書，上課還是認真聽，而且在怎麼樣那些老師一定有值得你學習的地方，包括問問題啊、改考卷啊之類的，所以不要因為老師而影響自己的學習狀況。

※要不要背書?
背書=一字一句的背下來，可是根本沒有那麼多時間來背，考試也不是把課本的東西背上去就有分數，所以就盡力看多次一點，看越多次跟他越熟，句子就寫得越順，申論構思和反應時間也會變快，邊讀的時候可以邊默念默寫，讓記憶更深刻，如果讀不下去也可以先播放上課的錄音檔作為收心工具，當你讀得很入神時，自然就不會聽到錄音檔聲音了，但如果太吵還是可以關掉。

※筆記&時間
有些補習班會放上榜者的筆記讓考生參閱，但看這些筆記的重點是知道他寫筆記的邏輯在哪裡，為什麼他會把這些寫在一起，這樣自己作筆記的時候就會知道哪些東西有關聯，考試的時候也可以把有關聯的內容一起寫上去。另外筆記沒有固定的格式，就依照自己看得最順眼、自己讀得下去、最簡潔有力的就夠了。
上課的時候，課本就是最好的筆記本，老師唸過的我會拿拿藍筆劃線，很重要（語調加強的時候）的地方用紅筆，非常重要就拿螢光筆。這樣複習比較容易找到重點。
備考期間就要知道自己的作息，適時的調整時間分配、也可以跟著考場時間調整讀書順序，筆記寫法。

※自習室or家裡 選擇一個自己能定下心的地方讀書，例如初期我都在房間讀，因為書本重，後期都在學校自習室，因為吃飯比較方便省時、安靜、還有其他人認真的樣子可以刺激自己趕快讀。所以地點也是可以隨心態和需求來改變。

※還沒讀完要不要應考?
去吧，考了才知道自己哪裡不足，誠實面對自己的弱點，讓慚愧化為拼勁，迎接下一個考試，也可以熟悉考場氣氛，考試需要帶的東西等等。

四、各科準備方法
1.國文
公文:考前一個月每2、3天寫一次、依照郭雋老師書籍的分類把每一種主題都寫過一些。
作文:考前背了一些名言，剛好主題配合到，所以寫得蠻順得XD
2.法緒
上課用程怡老師的書，把緒論的基礎打好。地特考完覺得太慘，買了伊藤的書，裡面有表格跟漫畫很適合沒基礎的人讀。但覺得還是不足，就買宏典題庫做，裡面是按照主題分類，每題認真看認真讀詳解，重要觀念統整起來。最後再把程怡的題目跟考卷寫完，培養一點選擇的法感。
3.行政法
跟著老師說的讀，沒有劃線到的地方就不要讀，把每一本書至少翻過5次，但行政法沒有考好，因為申論後來都沒練習。選擇方面，百分百寫了3次+歷屆試題，法條多看。
4.社會工作、社會政策
這兩科可以安排在同一天閱讀，把兩個內容連結在一起，寫申論時就能互相舉例或是寫出法條中的相關作法。但要注意時事和政策的變化，可以觀察社區發展季刊的主題，如果考到相關的就能把文章的內容寫出來。政策和立法要熟讀，最好能背得滾瓜爛熟，建議每天都看一點，選擇題勿失分。
5.社會研究法
書本裡面都是非常精華的內容，讀的時候以一個part為單位，看到這個大標就想到小標有哪些，如何解釋名詞，所以就理解、讀熟、背熟、想口訣，申論多寫多練習，訓練寫字速度和篇幅及運用專有名詞。
6.社會福利服務、社會學
這兩科沒有花時間準備，也不如其他科認真，因為原本的目標是放在普考，但重點還是讀多次看熟、多練習，所以就不贅述。

五、結語
這次能在高普考獲得雙榜首真的是跌破眼鏡啦，原本真的只把目標放在普考，謝謝一路上的批評與鼓勵和幫助，還有被我拒絕見面的朋友們、家人們（感謝你們的包容!），今年真的放棄了很多東西，例如送舊、畢業典禮、各種節日，也做了許多改變，整個備考期間吃素。最後祝福考生們都能早日上榜喔!!天助自助!!

昨天上線上團班不小心把這部影片公開了....
將錯就錯把精華剪給大家吧！

0:00-1:14 什麼是音階
1:14-4:35 什麼是大調音階？
4:35-6:34 什麼是移調？
6:34-8:07 首調簡譜是什麼？
8:07-9:00 歡歡學習轉換五線譜和簡譜的經歷
9:00-15:55 怎麼轉換首調簡譜跟固定調五線譜
15:55-16:58 首調思維有什麼不同？
16:58-20:00 一起推算五度圈
20:00-24:00 升記號有哪些？
24:00-25:30 怎麼「推算」升記號的調性？
25:30-27:37 降記號有哪些？
27:37-29:10 怎麼「推算」降記號的調性？
29:10-31:25 記清楚升降記號的順序

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