[爆卦]北大學生是什麼?優點缺點精華區懶人包

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北大學生 在 •抽獎進行中 國考生珍妮的雙北美食日記 Instagram 的最佳貼文

2021-07-11 09:08:33

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北大學生 在 霈霈 Instagram 的精選貼文

2021-08-19 01:15:40

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  • 北大學生 在 政經八百 Facebook 的最讚貼文

    2021-09-28 22:21:19
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    #政經八百政治標記

    〔 #看漫畫學政治 #從《黃金神威》看愛努民族的血淚史 〕

    《黃金神威》由北海道「道產子」漫畫家野田智所創作,自2014年開始連載至今。故事描述日俄戰爭後,前士兵杉原佐一與愛努少女阿席莉帕兩人,在北海道及樺太兩地展開的尋金之旅。

    找尋金塊的過程中,同時也有陸軍第七師團及新撰組副長土方歲三一行人加入競逐,三方人馬目的各異,時而合作、時而衝突,後期甚至還出現反帝俄的遠東少數民族游擊隊、中央情治單位等角色,故事的深度跟廣度都令人驚艷不已。

    更引人入勝的是,作者在嚴謹的考據下生動地描繪出愛努民族的傳統文化,不僅豐富了愛努民族的形象,受諸多學者肯定,更在日本掀起愛努文化熱。

    ▌愛努民族

    愛努民族(Aynu)是分佈於日本列島北部、庫頁島和千島群島等地的民族,現今多集中在北海道,濃眉大眼、毛髮也較多,和大和民族有相當大的差異,又被譯為愛奴、阿伊努人等。

    愛努民族有自身獨特的文化及語言,以漁獵和採集維生,由於生活十分依賴大自然,因此在愛努信仰中,認為自然萬物都存在「Kamuy」(卡姆伊),祂們以肉、毛皮等形式來到人類的世界遊玩,在使用完Kamuy提供的資源後,人們再透過儀式,崇敬地將Kamuy送回祂的世界。

    ▌被殖民的愛努人

    愛努人早期被和人稱為「蝦夷」,所居住的北海道也因此名為「蝦夷地」。1869 年日本明治政府將蝦夷地更名為北海道,設置開拓使來積極拓墾,自此揭開了愛努人漫長被殖民之路的序幕。

    為牽制虎視眈眈的俄國,政府招募大量移民,企圖將北海道改造為「日本人居住的土地」。據計,1854年,北海道人口不足10萬,其中愛努人約1.8萬人,但到了1901年,北海道人口卻突破百萬,反超人數依舊的愛努人。

    由於愛努族數量過少,既不構成威脅也無利可圖,其存在反而成為開發的障礙,政府便陸續透過立法來壓迫,先是在1871年將愛努人強制納入日本戶籍系統,並要求他們換上和名,破壞了愛努文化中的家系系統。

    之後更陸續禁止以愛努語溝通及漁獵、祭祀、伐木等傳統行為,一系列的措施,不僅讓失去謀生手段的愛努人淪為經濟弱勢,更迫使他們放棄傳統以漁獵採集為中心的文化,服膺以農耕為主的和人生活模式。

    ▌北海道舊土人保護法

    1899年,政府頒布《北海道舊土人保護法》,表面上看似是為了改善愛努的生活環境,但實為同化政策,對愛努文化保存毫無助益。從法案名字選擇以「舊土人」代稱愛努人,就可見立法者仍抱持優越對劣等的心態。

    該法雖給予愛努人免費的土地和務農的協助,但所分配之土地都相當貧瘠。根據涂豐恩的考證,1922年轉為務農的愛努人不到兩成,可見當時不少愛努人既無法轉為農業,亦不能繼續以漁獵為生,貧困問題反而加劇。

    不僅如此,當時土人學校中的教育政策以「皇國臣民化」為核心,教授的知識非常有限,使愛努人不但難以融入社會,更受到制度性的歧視。

    戰後,情況雖稍有好轉,但舊土人保護法依然施行到1997年才被廢除,在這段期間,愛努族持續遭受歧視與忽視。

    ▌難以癒合的歷史創傷

    在經歷百餘年的壓迫後,愛努民族的自我認同受到嚴重的破壞。至今許多愛努人對於自身的血統,不是選擇逃避,就是早已遺忘。到了2016年,依然有七成的愛努人有遭受歧視的經驗;相對的,卻僅有18%的日本民眾認為愛努人有受到歧視。

    這些曾受歧視的經驗,迄今仍是許多愛努人的夢魘,甚至衍生出自我否定的狀況。臺大教授謝世忠就觀察到族人對「愛努」一稱的高度敏感,談話間不僅很快就吐露過往受歧視的經驗,更有老一輩的族人表示,曾深怕看到冰淇淋,因為其日語發音很接近愛努。足見愛努一詞所具的深度污名意涵,使諸多族人避之唯恐不及。

    札幌國際大學的研究也指出,因為長輩對於身份的刻意隱瞞,許多愛努後代對於自身擁有愛努血統毫不自知,族群認同難以建立,文化也就無法傳承。

    ▌復興的曙光?

    近代不乏有學者重新反省歷來對愛努的相關政策,在這樣的浪潮下,許多民間團體也加入動員與倡議,最終在1997 年,《北海道舊土人保護法》成功被囊括人權保護、振興文化精神的《愛努文化振興法》所取代。

    2008年,日本國會更通過決議承認愛努人為原住民,不過仍缺乏明確法源依據。

    到了前年,日本公布《愛努施策推進法》,首度將愛努民族明訂為「原住民族」,明文禁止歧視,並設立保存與振興愛努文化的民族共生象徵空間(UPOPOY)。

    ▌黃金神威的意義

    對於飽經摧折的愛努人而言,當務之急是要重振民族認同,並讓瀕危的愛努文化擺脫被污名已深的既往形象。《黃金神威》的橫空出世,便被許多學者認為是推波助瀾的重要角色。

    北海道大學教授北原次郎太就觀察到,受《黃金神威》的影響,北大學生近年對愛努人表現出濃厚的興趣,札幌大學教授本田優子也表示,《黃金神威》的存在讓愛努青年能以身為愛努人自豪。

    在內閣府的調查中,了解愛努人是原住民的比例也從2013年的68.3%,提高到2018年的77.3%,更在去年竄升至91.2%,雖然背後成因很多,但《黃金神威》帶起的風潮,也是功不可沒。

    愛努權威學者中川裕認為,《黃金神威》不同於與其他作品,並不選擇以受壓迫者的視角來描繪愛努人,而是樹立了愛努人的正面形象,如同主角阿席莉帕一樣,堅強且不依賴和人。這對於宣揚愛努文化,是至關重要的。

  • 北大學生 在 大紀元時報(香港) Facebook 的最讚貼文

    2021-09-17 09:40:01
    有 45 人按讚

    河北大學生「翻牆」後,了解了中共殺人的本質,並發表退黨聲明,與這個邪惡的魔鬼政權劃清界限。他表示,「中共就是真正侵害中國人民利益的罪魁禍首」| #香港大紀元新唐人聯合新聞頻道

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  • 北大學生 在 Facebook 的精選貼文

    2021-06-30 21:52:04
    有 257 人按讚

    叛逆期孩子只想戀愛,不想讀書,怎麼辦?

    米蟲搬離宿舍前打算把電鋼琴賣了,買家是個中年男子,當約定面交地點得知米蟲在北大念書的時候,他提出一個要求,想約在北大校園內面交。
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    不用這麼麻煩啦,在校門口面交就可以了,再者因為疫情的關係,非本校學生都不得進入校園的。米蟲這麼告訴他,但這個中年男子還是鍥而不捨的提出33種方法,希望米蟲能幫忙想辦法。
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    米蟲心裡OS到底是要買電鋼琴還是要進校園阿?
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    這中年男子才緩緩道來,原來他有兩個閨女,一個正處於青春叛逆期,現陷入早戀危機中,心思都不在學業上,另一個雖然才剛上小學啥都不懂,但凡事都模仿姐姐,偷擦口紅開始頂嘴,為反對而反對。大的小的都讓他夫婦倆焦頭爛額,孩子從小讓她們上的補習班、才藝班從不輸人後,家裡大部分的支出也就是花在孩子的教育上,但大閨女現在開始叛逆,整天只想打扮追潮流,說爸媽那套唯有讀書高早就不符合現代趨勢,00後的年輕人心中第一夢幻職業是大V,錢賺得多又有一堆人追捧,鏡頭前隨便講兩句話就能月入百萬,這是念書能念來的嗎? 大V風光無限的生活才讓人欽羨。
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    他夫妻倆簡直傷透腦筋,不知道要怎麼糾正孩子的觀念,告訴她們三日不讀書面目可憎? 書中自有黃金屋嗎? 現在正處叛逆期的大閨女,要是有什麼要求父母不答應的,就開始拗脾氣,一下課連招呼都不打就進房間,連基本溝通都困難,更遑論說教講道理。有方法試到沒方法,要他做啥他都願意,這倆孩子是家庭未來的希望阿,他只求孩子的路不要走歪。
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    所以當知道剛好有這個緣分跟北大學生買二手電鋼琴,說什麼也希望能趁這個機會帶兩個閨女到頂大薰陶一番,去感受這裡的讀書氣氛,看看這裡學生的氣質,不要眼裡只會崇拜大V,他拜託米蟲能否想想辦法。
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    那位爸爸殷切的期望,打動米蟲,但學校規定沒有辦法,不能進校園就是不能進校園,不過,米蟲告訴他,如果只是想看看這裡的學生,那麼北大校園雖進不去,但宿舍區這邊倒是可以來,不過只能在宿舍樓下。
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    那位爸爸,連連道謝,說宿舍也可以。
    米蟲說面交的那天,除了他們夫妻倆跟2個女兒之外,連老家的爺爺奶奶姥姥姥爺都特地來了,一切以孩子為重的樣子,對孩子的呵護樣是捧在手裡都怕化了,全家表情都很開心,除了那位面露倨傲的大閨女之外。
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    那個爸爸有些不好意思地對米蟲說,您也看見拉,叛逆期的閨女沒法溝通,今天肯來已經很給面子了,還是答應了其他條件來交換。他問米蟲有沒有什麼好方法,能不能幫忙跟他大閨女聊聊,增進她的上進心,現在是關鍵時刻,一切應以學業為重,千萬不能早戀阿。
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    米蟲把這件事情告訴我,我聽完大笑,跟叛逆期的孩子溝通講道理?她哪來什麼經驗啊,”她自己不也才剛脫離叛逆期不久嗎!!!!?”
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    米蟲說:當父母真的好辛苦。
    是阿,當父母真的好辛苦。天下父母心,我非常能體會那對父母的心情,為人父母要說不希望自己的孩子能成龍成鳳是騙人的,尤其中國父母。從懷孕開始就要吃補腦發育的營養補給品,祈禱孩子發育良好天資聰穎,生下來之後更是祈求一生能得好運眷顧。你看,連自己很聰明相信孩子跟他一樣聰明,看透世事的蘇東坡都這麼說了: 人皆養子望聰明,我被聰明誤一生,惟願孩兒愚且魯,無災無難到公卿。
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    能得好運眷顧,有多關鍵! 這世界上的人,常常做一樣的事,卻得到不一樣的結果。有人早戀輟學成了未婚媽媽,有人早戀卻還是能成為學霸,這世界沒有放棄過他,像是老男孩裡的演員雷佳音,他早戀輟學、但還是從學渣翻轉成學霸。
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    好運還是需要打造的,人生有時候需要的是一個能自己想通的契機。
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    別人怎麼勸,別人怎麼說,別人怎麼做,總歸都是在別人身上,別人嘴裡,那些別人的想法作法說得再好,也沒法瞬間轉移到自己身上的,要不想想偉人傳記那麼多,看同一本的人都成功了嗎? 同一位教授,同一個老師教出來的學生,成就卻是天差地遠。
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    通常耳邊聽過的話,跟蒲公英飄過一樣,難以在心底烙下什麼痕跡,要想打進心頭那就要是自己領悟的,才有重量、才能改變、才能成事。
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    我跟米蟲說,那個爸爸應該來找我聊才是,我才是那個帶過孩子的過來人阿,而且還是一個很有自己想法的叛逆孩子,哈哈哈!
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    說句真心話,要小孩用功念書這事是逼不來的,人生,很多事得靠自己想通,想想,你我不也都是如此?
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    或許這些著急的父母也是錯過的過來人,所以才會這麼殷切想叮嚀孩子要有上進心,在能安心求學的日子要專心,要是學無所長謀生辛苦,社會給的教訓,很痛。
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    寫到這裡我自己都想嘆口氣了,面對青春期的孩子,真的很難,所謂叛逆期就是油鹽不進阿,要是叛逆症狀明顯的孩子,為反抗而反抗都來不及了,哪那麼輕易能聽進誰說的話,就算牛頓復活成了他的老師,蘋果依舊是蘋果。
    -
    我跟米蟲說我有一個建議,可以給那個爸爸。
    (有點害羞,看建議請點以下連結吧,但我不是什麼教育專家,只是一個愛女兒的媽媽,一路上總是用點小方法,只要一種生效,就夠了,對吧😂)
    https://wanderingwithyou.blogspot.com/2021/06/blog-post_30.html

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