為什麼這篇動詞字尾鄉民發文收入到精華區:因為在動詞字尾這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者vincentman (Vincent)看板Eng-Class標題Re: [文法] 動詞字尾加I...
動詞字尾 在 抹茶mug Instagram 的精選貼文
2021-09-03 21:27:25
【年輕人特別愛用😮?加「る」就動詞化的那些詞彙💭】 ☆「○○る」 大家有沒有聽過「ディスる」、「事故る」這類的動詞呢? 這些字通常是將外來語的一部分或表示狀態的詞彙加上日文的動詞字尾「る」或「する」完成,表示發生該狀況或執行該動作。 而雖然不同單字的使用文化各異,但常用這類的詞彙的年齡層傾向年...
※ 引述《nohara001 (阿莫里斯考柏)》之銘言:
: 大家好,我目前在學英文,我使用的是Azar初級(紅本中譯)
: 讀到第四章,現在進行式時,加ING的變化,裡面有一個規
: 則是一個母音字母+一個子音字母→重複子音字母,加ING
: plan→planning我可以理解啦,但是snow為什麼是變成snowing
: 而不重複W呢?不好意思,我基礎真的很差,煩請賜教。
1. 原形動詞為單音節,且字尾為「短母音+子音」(構成短母音和子音的字母必須為單一字
母),須重覆字尾再加ing。
例如:
stop[stɑp] => stopping
shut[ʃʌt] => shutting
*pick[pɪk] => picking, 不重覆是因為字尾的子音不是單一字母(ck)
*stir[stɝ] => stirring, 原形發音可看做是[ stər ]
*fix[fɪks] => fixing, 不重覆x(例外),因發音為[ks]
*flood[flʌd] => flooding, 不重覆是因為構成短母音為兩個字母(oo)
2. 原形動詞為雙音節,且重音在後面的音節,又以「單一子音字母」結尾時
(26個字母裡,只有aeiou是母音字母,其餘為子音字母),
也要重覆字尾再加ing。
例如:
admit[ədˋmɪt] => admitting
perfer[prɪˋfɝ] => perferring
occur[əˋkɝ] => occurring
*offer[ˋɔfɚ] => offering, 不重覆是因為重音不在後面的音節
*persist[pɚˋsɪst] => persisting, 不重覆是因為兩個子音字母(st)結尾
3. 有些原形動詞以 el 結尾,重不重覆字尾l皆可
例如:
travel => traveling/travelling
cancel => canceling/cancelling
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原po問的snow為單音節字,且字尾發母音,直接加ing
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