#Horrible3媽媽好崩潰😱😱😱
不知道有沒有很多媽咪跟吉太太一樣，常常為了小孩的事情而煩惱，
特別是地瓜球現在快要三歲了，很有自己的主見，
媽媽覺得好難搞啊～～～～
　　
再加上自己身為媽媽，看似很清楚自己孩子的個性，但是卻又好像摸不透！！！每天面對孩子卻不知道怎麼教才好，在育兒這條路，總是覺得氣餒和無助啊！
　　
還好有朋友推薦我可以帶地瓜球來優兒親子教育集團做「兒童發展能力評測」，
相信很多媽咪們會跟我一樣，聽到評測會想說是要測什麼啊？？也會有種是不是要有特別狀況才需要做這樣的評測呢？？
　　
NONONO，其實這個評測主要就是幫助家長可以更了解自己的小孩，
並且可以更加清楚的發覺到孩子的優勢還有特有的能力，
另外就是也可以更了解孩子的個性跟特質，找到適合孩子的遊戲方式等等～～
　　
說實話，一直以來地瓜球最令我煩惱的大概就是專注力和操作能力，
因為她算是一個在情緒控制跟語言能力上比較不需要我煩惱的，
還有她的適應能力很好，到了新環境馬上就可以當成自己家～～～（大笑）
　　
也因此，要來優兒上課前，就和老師通過電話，大概告知老師一些地瓜球的狀況，也可以讓老師更加的瞭解！！
　　
這個評測是給六個月以上到七歲的孩子，然後是一對一的獨立空間！
評測時，家長坐在後面以不干擾測驗為原則～
然後老師會安排不同的遊戲和活動來跟孩子互動，
一個又一個的道具拿出來，地瓜球眼睛為之一亮～～也很認真的參與老師所安排的評量測驗！！
　　
在評測時，有動態的也有靜態的，在活動中老師會觀察地瓜球的狀況並且作紀錄，在評測後有跟家長報告解說的時間，會再逐一跟家長解釋！！😅
　　
我才發現我一直以為要訓練專注力就是要讓孩子多坐著看書、玩拼圖，
想不到其實是相反的～～
原來在不同年齡層的孩子，發展的階段都不一樣，
在老師的提醒之下我才知道現在的地瓜球主要的不是在專注力！！哪泥……..
等等，難道媽媽我錯了嗎？？
後來老師解釋說這並不表示專注力不重要啦！！
是因為這個階段的孩子，需要大量的活動刺激，來幫助動作發展，
同時增進專注力，所以現階段我們可以透過有目的性的活動，多給孩子這樣的經驗去成長唷😘！
　　
藉由動態遊戲跟活動，反而可以促進孩子的腦部發展，奠定這時期的基礎，
這樣才可以幫助未來的學習啊！！！
因為這邊的評測老師是經過嚴格的考核，以及多年的教學經驗，所以專業度非常的夠，
也給予我不少有幫助的意見，也讓我更了解地瓜球💜！！
　　
不得不說，這次來到優兒親子教育集團做 #兒童發展評測 果然是個對的選擇！！
吉太太深信育兒這條路上真的非常辛苦，但也因為這樣能夠有可以幫助媽咪們的事情，怎麼可以只有我知道～～
#而且地瓜球超愛這邊的老師根本不想回家了
　　
於是....吉太太特別跟老師們爭取到這個優惠的機會唷！！
原價2500元的評測課程，現在”只要1000元“～
　　
⚠️ 大台北、新北地區的拔拔媽咪們有興趣記得到這邊報名：https://reurl.cc/WdQ4aZ
#別忘了輸入折扣碼ji1000
#限量30名記得手刀 #2個月內預約到館評量
為了確保優惠名額，凡搶到優惠序號請於3天內完成匯款以保障您的優惠權益～
#地瓜球回來還一直說要上蝸牛的課這明明就是大拇指啦

暑假快到了，是兒童學游泳的大熱門時間，很多人會問十堂課能學到哪?
給各位爸爸媽媽一些想法與建議

問題一:小朋友初始游泳能力為何?
答:如果小朋友為初學者，有沒怕水問題，通常舊制大概是5-7級的範圍，新制1-3（團體班），但是有怕水問題屬於心裡部分，就要看客服心裡的時間長短，引導心裡時間約5-10（要看怕水程度）小時左右。

問題二:個別班與團體班的選擇
答:教練分配給團體班跟個別班的時間考量，人數越多當然教練分配給每位學員的時間就短，所以有可能一堂課能學習到的東西有限，十堂課下來進度成效就會差一點，但相對便宜，個別班 教練分配的時間多，可根據個人化調整課程，雖然比較貴，但是成效也會比較好。

問題三:每年都要從重頭學游泳
答:現在小朋有要學的東西太多，所以大部分除了泳隊會持續練習外，大多十堂課後就等明年再來玩水，如果不是同一個教練或是同一個系統，通常課程又會重頭開始。

問題四:游泳的學習的幾個階段
答: 心理-水性水感-技巧（蝶、仰、蛙、自）這階段就可以應付教育部新舊制的游泳評量

問題五：什麼是會游泳?
答:在深水的地方游的回來才是會游泳，泳池學習到的游泳屬於靜態水域，很多人到了湖，河，海（動態水域，開放水域）踩不到底的地方就回不來了，但是開放水域課程目前辦理單位稀少，只有救生單位才有比較專業的技巧訓練（16歲以上可參與），游泳池充其量只能訓練基本自救能力。

問題六:小朋友學習很慢
答:通常小朋友專注力只有15-20分鐘，對小朋友而言玩水比學游泳更有吸引力，所以初階教練會用很多道具或是遊戲提高小孩注意力，讓整堂課學習效率提高，遊戲化在小朋友學習中很重要，不妨多帶孩子去玩水吧！

過去教了傳統游泳十年，這兩張表伴隨不少學員多年，當然不同游泳學校也有分成更細的級數表，這兩張是教育部新舊版的版本內容給各位爸爸媽媽參考，有任何問題歡迎下方留言吧！

#游泳教練日常紀錄

#大家是否也遇上了育兒瓶頸？

我常常覺得育兒很像打怪，關關難過關關過，總以為現階段已經是大魔王了，沒想到後面還有更恐怖的在等待著。最近我就覺得自己卡關了，甚至開始質疑自己是否帶的不好，送小飛去上學會不會一切就迎刃而解。但我內心深深的知道，這只是治標不治本，一定是有哪個環節需要注意而我忽略了。

所以我帶小飛來到 優兒親子教育集團做了專業的 #兒童發展能力評量。兒童發展每個階段都有其發展重點，唯有基礎奠定的好，地基打得穩，後面的學習才會順利。對我來說做專業發展評量，並非是有問題才去做，而是想多方了解孩子的發展，藉由專業意見來突破盲點。

有長期發摟我們的朋友應該知道小飛是個 #高敏感兒童，身為一個同是高敏感類型的媽媽，我深深的能理解他內心的衝突與排斥，但身為媽媽這個角色，我光是同理還是不夠的，我更需要的是去引導他，未來人生的路還那麼長，我必須讓他有能力去克服自身的問題。

小飛一直以來在行為認知、語言方面都相較於同齡來得好，但在情緒方面卻很敏感，很難融入團體中。他是個自我要求很高，自尊心也很強的小孩，但同時耐挫力卻很低，這一直是我和飛爸很擔心的部份。

而老師在和小飛玩了一下遊戲後就發現了這個問題，甚至看出了他觸覺敏感的這部份。我自己從發現小飛是個觸覺敏感的孩子後，我除了幫他按摩，也有使用觸覺刷，甚至帶他上畫畫課、玩沙，降低他的敏感，我自認自己這三年來很用心，但沒想到還是一下就讓老師看出來了。

觸覺敏感的孩子不容易與人親近，也較怕生，情緒不穩定，受挫力較低，對陌生環境特別謹慎也較容易害怕，所以老師覺得我應該再給小飛多一點的安全感，他的依附關係建立的不夠完善，但這塊我真的覺得好難啊！我給的已經是我覺得的最大值了。

在評估的過程中老師還發現了小飛前庭需要多點刺激，經老師解說也才了解到原來小飛經常處於比較緊張到狀態和不太願意接觸新事物及喜愛跳床、轉圈圈都是這個緣故啊！

過程中老師一直跟我強調小飛的認知語言能力超前很多，表示我給的靜態活動已經非常足夠，而我應該加強的是動態部份，孩子真正的學習與大腦的活躍都是靠動態活動來增進，所以多讓孩子攀爬、彈跳、俯衝都是好的。

透過這次評量老師給了我很多專業的意見，讓最近很卡關的我似乎找到了不同的努力方向。評量的過程老師會依照孩子的年齡與狀況決定是一對一進行或是媽媽陪同進行，老師在評量過程相當溫柔且有耐心，是採開放式無壓力的狀況下去評量，連平常很慢熟的小飛都完全不排斥老師呐！

如果和我一樣育兒遇上瓶頸的媽媽，想更進一步了解孩子狀況的，推薦大家可以到優兒親子教育體驗看看唷！

這邊有幫大家爭取到50個限量優惠名額，只要輸入優惠折扣碼「fly800」可享評測優惠價$800元（原價$2500元）👉https://forms.gle/SsrcYHyzmqfSTWmZ6

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