為什麼這篇助詞 重音鄉民發文收入到精華區:因為在助詞 重音這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者amethyst9551 (かに)看板NIHONGO標題Re: [請益] 需要特別背重音嗎?時間...
助詞 重音 在 一點點日文 Instagram 的最佳解答
2021-09-24 13:52:54
這次又要送書給大家啦ヽ(●´∀`●)ノ 《新日檢完勝對策》是專門為日檢考生編寫的兩個月應考讀書計畫,分別針對文法、聽力、閱讀、單字設計,每天不同主題,一天兩頁題目,能維持日常寫題手感又不會太有負擔👍 ◽ 【以下是我的真實心得,提供給大家參考】 〈文法〉 一天學3-4個文法,每周末文法總複習。沒有不推...
※ 引述《Iescape (Ie)》之銘言:
: 各位前輩好,我目前是剛背好五十音並進入GoGoGo第一冊的自學初學者
: 除了GoGoGo之外還有加上商專 吳致秀 老師的影片一起當教材學習
: 現在已經能夠分清楚 "平板型、頭高、中高、尾高"了
: 但在開始背單字時有一個小小的疑問
: 目前背單字的方法都是靠用唸的,再根據我唸的寫出來
: "頭高"跟"中高"還好記,唸出來時就跟夠分辨
: 但是"平板型"跟"尾高型",單發單字的音是一樣的,只有加上助詞後,助詞的發音才會維持高音或者是降低
: 所以是不是需要在記憶單字的時候,特別去記是"平板"還是"頭高"呢?
: 以免在日後,需要口說的時候,搞不清楚助詞是要發高音或者低音。
: 還是說,這是久了就會講習慣的
: EX:
: はな 花--->要記是"尾高"
: はな 鼻--->要記是"平板"
: 謝謝各位前輩
: よろしくお願いします。
您好,自學的人路過...來說說您可能會有點care的一些點
首先,強烈建議先確定您要學的方向是哪一種
1.上課、看書、課堂式學習法
2.多看多聽、實戰、體感、直覺法
第一種類型的話,可能屬於您現在學習的模式。
也是一般人會覺得"應該"要這樣學日文的一種方式。
老實講我個人屬於第二種,音調會有這四種分別我也是初次聽到(原以為只有兩種)
但是可以跟您很明確地強調,對於音調部分,不念書的後果
音調不學好,等到跟日本人對話的時候,就會知道
當您只講出いつか這個單字,日本人會歪頭,因為這個字有兩個意思
但是有前後文連接的時候,他們會完全不疑有他的繼續聽,因為您的意思他們知道
(個人一開始對於這種情況也是很挫折,明明就講對了可是他們還是第一次聽不懂)
同理,
花、鼻
筷子、橋
下記、火気
日文裡面有太多同樣的文字但是讀音不同的了。
當然,人的腦袋能裝的東西是有限的。
相信您會選擇自學這條路,肯定是還有其他要務在身上。
不太可能要講出這個單字前,還在腦內想,這個該用平板型、頭高、中高還是尾高。
建議您在自學的當下,按照以下步驟慢慢練習聽力
1.看著課本的課文,聽解說
2.直接看影片,最好挑有字幕的
3.看影片,挑選沒有字幕的,看圖自己說故事
4.多聽各種的廣播、新聞,想當然爾這個是沒有字幕,也沒有影像的。
當您單字量在某種程度以上,聽過的語感也深深烙印在腦袋裡的時候
相信看到一個新的單字、或者是聽到一個新的詞語
已經可以很直覺的知道,就是這樣讀了
至於助詞有沒有連接跟音調的變化,可能要令請高明....
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