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在 助詞表產品中有41篇Facebook貼文,粉絲數超過3,004的網紅酸酸時事鐵絲團,也在其Facebook貼文中提到, #中華民國最美的風景:「台人是中華民國的敵人」 一「拋總統府遷移大直!柯文哲批沿用日治總督府是「歷史錯亂」」#中華民國難民果然是全世界最快樂的難民 https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1824729471000457&id=58498608164...
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅韓國歐巴 Korean Brothers,也在其Youtube影片中提到,第31課:韓文/韓語文法'-은/-는/-ㄴ'的用法①:主格助詞_金胖東 韓文/韓語學習_韓國歐巴韩国欧巴 大家好!這次我們要學習補助詞’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞用法。 但是學習’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞用法之前,請大家先聽我說明補助詞是什麼。先理解補助詞的概念的話,以後可以更容易理解이...
助詞表 在 旭文日本語學院 Instagram 的精選貼文
2021-08-16 22:44:58
一句話學日文😉 体長1センチくらいのカマキリを見つけました。体は小さくても形は大人と一緒だな。 發現有一隻約1公分的螳螂。雖然身體很小,但形狀卻跟成蟲一樣呢。 🍀結尾的な(なあ)是終助詞。表示感動,欽佩等。 【日文讀音】 体長:たいちょう...
助詞表 在 Ai?あい Instagram 的最讚貼文
2021-03-14 15:32:43
最近入手的小廢物們😳 最近お迎えしたかわいい仲間達❤️ ❶在 @loft_official 找到的水獺小夥伴,選色障礙所以逼Kyon陪我一人買一隻。牠們真的超好摸又超軟!!! ❷ @felissimo_official 的狸貓變身枕頭!觀望了很久最後還是不小心手滑,牠變身成枕頭之後尾巴還是在,還需...
助詞表 在 小甫Fred?? Instagram 的最讚貼文
2021-07-11 08:54:02
[艷陽夏日芒果園] #阿捏幾周 被 @majajasja 抓到芒果園拍攝🎬 . 體會到農民👩🌾的辛苦,在大太陽底下幹活,真他媽的熱!加一下語助詞表示真的熱⋯ 但採摘後看到邵奶奶的笑容還有芒果香🥭一切值得 . 芒果好好粗 芒果冰好好粗 芒果乾好粗 芒果牛奶好粗 還有什麼好粗的? 感謝 @mrs.s...
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助詞表 在 韓國歐巴 Korean Brothers Youtube 的最讚貼文
2016-08-27 09:58:15第31課:韓文/韓語文法'-은/-는/-ㄴ'的用法①:主格助詞_金胖東 韓文/韓語學習_韓國歐巴韩国欧巴
大家好!這次我們要學習補助詞’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞用法。
但是學習’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞用法之前,請大家先聽我說明補助詞是什麼。先理解補助詞的概念的話,以後可以更容易理解이가跟은는的區別。
補助詞是什麼? 也是一種助詞。補是什麼意思? 就是補足的意思。所以呢?所以補助詞就是補足助詞的助詞。
一般助詞的主要功能就是表示詞性。那補助詞呢?補助詞的主要功能就是表示語氣或者意思。對啊! !補助詞就是一種特別的助詞。表示語氣或者意思! ! !這就是補助詞。
’-은/-는/-ㄴ’也是一個補助詞。那麼’-은/-는/-ㄴ’也肯定表示特別的語氣或者意思。我們先學習-은/-는/-ㄴ’的主格助詞的用法吧。然後比較’-은/-는/-ㄴ’跟이가,學習’-은/-는/-ㄴ’的特別的語氣吧!
’-은/-는/-ㄴ’有幾個用法,但是今天我們要學習的是’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞的用法。主格助詞是什麼? 在名詞的後面表示主語的詞性的助詞。
那為什麼有’-은/-는/-ㄴ’這三種呢? ’-은/-는/-ㄴ’這三個是同樣的助詞。那什麼時候用’-은’,什麼時候用’-는’,什麼時候用’-ㄴ’呢?應該先看看成為主語的單詞的最後一個字有沒有終聲(收音)。
那個單詞的最後一個字有終聲(收音)的話,就加上’-은’.
那個單詞的最後一個字沒有終聲(收音)的話,就加上’-는’
那麼’-ㄴ’是什麼? ’-ㄴ’就是’-는’的簡稱 。說口語的時候,會用’-ㄴ’代替’-는’
看看例句吧
劉在石韓文怎麼說呢?就是유재석. 那麼[劉在石是明星] 這個韓文怎麼寫,怎麼說呢?
劉在石是유재석.明星就是스타. 유재석就是主語,所以呢?因為유재석的最後一個字석有終聲ㄱ,所以加上은。所以[劉在石是明星]這個句子韓文怎麼說呢? 유재석.은.스타다。 유재서근 스타다. 明白了吧?有一個音變現象,連音現象
那麼李光洙呢? 韓文什麼來著? 이광수.那麼 [李光洙是明星] 這個句子怎麼說呢?看看이광수這個單詞的最後一個字吧。有沒有終聲?沒有!所以呢?加上는就好了。 이광수는 스타다.
那麼最後一個,’-ㄴ’呢? ’-ㄴ’是什麼時候用的?說口語的時候,會代替’-는’對吧?我們看看別的例句吧。我是學生。這個韓文怎麼說? 나는 학생이다. 說口語的時候,用-ㄴ代替는的話,會是什麼樣呢?把는去掉,然後把主語나加上-ㄴ,就成為난.
나沒有終聲ㄴ就是終聲,所以在나的下面寫ㄴ就好了。所以呢? 怎麼說? 나안 학생이다. 난 학생이다.
現在大家明白了吧?簡單來說,
前面的字有終聲的話用은
前面的字沒有終聲的話用는
說口語的時候,會用’-ㄴ’ 代替’-는’ 特別簡單吧?
今天我們學好了’-은/-는/-ㄴ’的主格助詞用法。那現在我們一起想想看吧
我們上次學的‵-이/-가′,還有這次學的 ‵-은/-는/-ㄴ′都會用作主格助詞。
那麼 什麼時候用‵-이/-가′, 什麼時候用‵-은/-는/-ㄴ′呢?
主格助詞‵-이/-가′跟主格助詞‵-은/-는/-ㄴ′有什麼區別呢?
我知道,這就是使大家混亂的問題。這個我們下次要學習!
其實韓國人也大部分都不知道那兩個的區別。韓國人只是已經習慣的。大家自己想一想吧!請大家好好複習一下이가跟은는ㄴ的主格助詞的用法。
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补助词’-은/-는/-ㄴ’的用法① - 主格助词
大家好!这次我们要学习补助词’-은/-는/-ㄴ’的主格助词用法。
但是学习’-은/-는/-ㄴ’的主格助词用法之前,请大家先听我说明补助词是什么。先理解补助词的概念的话,以后可以更容易理解이가跟은는的区别。
补助词是什么? 也是一种助词。补是什么意思? 就是补足的意思。所以呢?所以补助词就是补足助词的助词。
一般助词的主要功能就是表示词性。那补助词呢?补助词的主要功能就是表示语气或者意思。对啊!!补助词就是一种特别的助词。表示语气或者意思!!!这就是补助词。
’-은/-는/-ㄴ’也是一个补助词。那么’-은/-는/-ㄴ’也肯定表示特别的语气或者意思。我们先学习-은/-는/-ㄴ’的主格助词的用法吧。然后比较’-은/-는/-ㄴ’跟이가,学习’-은/-는/-ㄴ’的特别的语气吧!
’-은/-는/-ㄴ’有几个用法,但是今天我们要学习的是’-은/-는/-ㄴ’的主格助词的用法。主格助词是什么? 在名词的后面表示主语的词性的助词。
那为什么有’-은/-는/-ㄴ’这三种呢? ’-은/-는/-ㄴ’这三个是同样的助词。那什么时候用’-은’,什么时候用’-는’,什么时候用’-ㄴ’呢?应该先看看成为主语的单词的最后一个字有没有终声(收音)。
那个单词的最后一个字有终声(收音)的话,就加上’-은’.
那个单词的最后一个字没有终声(收音)的话,就加上’-는’
那么’-ㄴ’是什么?’-ㄴ’就是’-는’的简称 。说口语的时候,会用’-ㄴ’代替’-는’
看看例句吧
刘在石韩文怎么说呢?就是유재석. 那么[刘在石是明星] 这个韩文怎么写,怎么说呢?
刘在石是유재석.明星就是스타. 유재석就是主语,所以呢?因为유재석的最后一个字석有终声ㄱ,所以加上은。所以[刘在石是明星]这个句子韩文怎么说呢?유재석.은.스타다。유재서근 스타다. 明白了吧?有一个音变现象,连音现象
那么李光洙呢? 韩文什么来着?이광수.那么 [李光洙是明星] 这个句子怎么说呢?看看이광수这个单词的最后一个字吧。有没有终声?没有!所以呢?加上는就好了。이광수는 스타다.
那么最后一个,’-ㄴ’呢?’-ㄴ’是什么时候用的?说口语的时候,会代替’-는’对吧?我们看看别的例句吧。我是学生。这个韩文怎么说?나는 학생이다. 说口语的时候,用-ㄴ代替는的话,会是什么样呢?把는去掉,然后把主语나加上-ㄴ,就成为난.
나没有终声ㄴ就是终声,所以在나的下面写ㄴ就好了。所以呢? 怎么说? 나안 학생이다. 난 학생이다.
现在大家明白了吧?简单来说,
前面的字有终声的话用은
前面的字没有终声的话用는
说口语的时候,会用’-ㄴ’ 代替’-는’ 特别简单吧?
今天我们学好了’-은/-는/-ㄴ’的主格助词用法。那现在我们一起想想看吧
我们上次学的‵-이/-가′,还有这次学的 ‵-은/-는/-ㄴ′都会用作主格助词。
那么 什么时候用‵-이/-가′, 什么时候用‵-은/-는/-ㄴ′呢?
主格助词‵-이/-가′跟主格助词‵-은/-는/-ㄴ′有什么区别呢?
我知道,这就是使大家混乱的问题。这个我们下次要学习!
其实韩国人也大部分都不知道那两个的区别。韩国人只是已经习惯的。大家自己想一想吧!请大家好好复习一下이가跟은는ㄴ的主格助词的用法。 -
助詞表 在 韓國歐巴 Korean Brothers Youtube 的最讚貼文
2016-07-04 15:20:22繁体:
大家好,我們今天也要學習韓國語的特征!
韓國語的特征第二個!韓國語有很多助詞!
助詞是什麽? 就是一個詞性。
助詞表示語氣或確定 主語 ,賓語 那樣的句子成分。
中文也有助詞, 對吧?
助詞表示語氣或確定句子成分
比如說‘的’這個詞是助詞。看看‘漂亮的衣服’這個句子吧。‘的’在漂亮的後面,把‘漂亮’做成定語。對吧? 韓國語的助詞跟中文的差不多。那韓國語的助詞有什麽特點呢?
在韓國語,做句子的時候,很多句子成分需要助詞。
主語需要主格助詞[zhǔgézhùcí],賓語需要賓格助詞,補語需要補格助詞,甚至有的定語,狀語 ,謂語也需要助詞。
所以肯定有很多助詞吧。看看例句吧
他愛她 -》그가 그녀를 사랑한다
그 = 他
그녀 = 她
사랑한다 = 愛
-가,-를就是助詞。‘-가’是主格助詞,‘-를’是賓格助詞。
‘-가’在‘그’的後面確定 ‘그’的句子成分,把‘그’做成主語。
‘-를’在‘그녀’的後面確定 ‘그녀’的句子成分,把‘그녀’做成賓語。
所以그가 그녀를 사랑한다就是‘他愛她’的意思。
那助詞爲什麽很重要呢?
因爲助詞確定句子成分,所以混淆助詞的話,句子成分改變,句子的意思也改變!
比如說。。。
在這個例句,混淆助詞的話,會是什麽樣呢?
그가 그녀를 사랑한다 -》그를 그녀가 사랑한다
그,그녀,사랑한다.的順序一樣。所以這句子也是‘他愛她’的意思嗎?
不是!
그를 그녀가 사랑한다就是‘她愛他’的意思!
‘-를’就是賓格助詞,在‘그’的後面確定 ‘그’的句子成分,所以‘그’成爲賓語。
‘-가’就是主格助詞,在‘그녀’的後面確定 ‘그녀’的句子成分,所以‘그녀’成爲主語。
所以呢?所以雖然這兩個句子上‘그,그녀’這兩個名詞的語序一樣,但是句子成分不一樣。所以意思也不一樣!
그를 그녀가 사랑한다就是‘她愛他’的意思!意思反過來了!
所以我告訴你們,在韓國語,了解各個助詞的用法特別重要!
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简体:
大家好,我们今天也要学习韩国语的特征!
韩国语的特征第二个!韩国语有很多助词!
助词是什么? 就是一个词性。
助词表示语气或确定 主语 ,宾语 那样的句子成分。
中文也有助词, 对吧?
助词表示语气或确定句子成分
比如说‘的’这个词是助词。看看‘漂亮的衣服’这个句子吧。‘的’在漂亮的后面,把‘漂亮’做成定语。对吧? 韩国语的助词跟中文的差不多。那韩国语的助词有什么特点呢?
在韩国语,做句子的时候,很多句子成分需要助词。
主语需要主格助词[zhǔgézhùcí],宾语需要宾格助词,补语需要补格助词,甚至有的定语,状语 ,谓语也需要助词。
所以肯定有很多助词吧。看看例句吧
他爱她 -》그가 그녀를 사랑한다
그 = 他
그녀 = 她
사랑한다 = 爱
-가,-를就是助词。‘-가’是主格助词,‘-를’是宾格助词。
‘-가’在‘그’的后面确定 ‘그’的句子成分,把‘그’做成主语。
‘-를’在‘그녀’的后面确定 ‘그녀’的句子成分,把‘그녀’做成宾语。
所以그가 그녀를 사랑한다就是‘他爱她’的意思。
那助词为什么很重要呢?
因为助词确定句子成分,所以混淆助词的话,句子成分改变,句子的意思也改变!
比如说。。。
在这个例句,混淆助词的话,会是什么样呢?
그가 그녀를 사랑한다 -》그를 그녀가 사랑한다
그,그녀,사랑한다.的顺序一样。所以这句子也是‘他爱她’的意思吗?
不是!
그를 그녀가 사랑한다就是‘她爱他’的意思!
‘-를’就是宾格助词,在‘그’的后面确定 ‘그’的句子成分,所以‘그’成为宾语。
‘-가’就是主格助词,在‘그녀’的后面确定 ‘그녀’的句子成分,所以‘그녀’成为主语。
所以呢?所以虽然这两个句子上‘그,그녀’这两个名词的语序一样,但是句子成分不一样。所以意思也不一样!
그를 그녀가 사랑한다就是‘她爱他’的意思!意思反过来了!
所以我告诉你们,在韩国语,了解各个助词的用法特别重要!
助詞表 在 酸酸時事鐵絲團 Facebook 的精選貼文
#中華民國最美的風景:「台人是中華民國的敵人」
一「拋總統府遷移大直!柯文哲批沿用日治總督府是「歷史錯亂」」#中華民國難民果然是全世界最快樂的難民
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1824729471000457&id=584986081641475
日本人真的很認真理解台灣。
以下是他們整理的台語-語尾助詞表。
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=2056916964636222&id=100009538154103
日本時代的孩子當時受教育大圖:
https://www.facebook.com/oldtwcolor/photos/a.815108782003907.1073741828.815099112004874/815110478670404/?type=3&theater
李火增拍攝約1940的臺北大稻埕街景。
有人說這群女學生都是日本人啦,看看這群女生的長相吧。
照片拍攝的地點約在今天的天水路上,由方向來看女學生應該是只收女生的「蓬萊公學校」下課後排隊回家的景象。有興趣的朋友可以去了解一下「公學校」主要是給誰讀的。
不過在某些人眼中,這些孩子應該是要排隊去吃蕃薯籤吧。
出處:意象 台灣
http://www.insighttaiwandb.com.tw
※ 大稻埕是本島(臺灣)人為主的區域
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1444106078944066&id=100000340629417
這種穿著打扮,你相信台灣人那年代只能吃蕃薯籤?
https://m.facebook.com/groups/222309137783536?view=permalink&id=1660827917264977
雖然說幾張照片無法詮釋整個日本時代臺灣生活的全貌,但也多少可意識到,即使階級差異存在,也沒有誇張到「臺灣人只能啃蕃薯籤」的程度。
只是說一直很難接受,當一群被追殺逃來家裡避難的鄰居,裡面總是有某些人沒事就要對著避難所指指點點醜化兼嫌爛,這種行為 真‧的‧很‧難‧看。
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1445291768825497&id=100000340629417
網友:
最近常看到人把「戰後吃蕃薯籤」的記憶移植為「日治時代台灣人只能吃蕃薯籤」。
然後再把日治的經濟奇蹟移植成國民黨的功勞。
二戰結束後為了國共內戰,台灣的物資都被運到中國去,台灣人最苦的日子真正開始。
重點是,日本投降後,台灣人又繼續吃了十幾年蕃薯簽。
來源:
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1800135886667115&id=100000121640523
這篇寫得很仔細。
https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1492773567.A.6B9.html
這邊把米價的始末講了。
https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1492720937.A.408.html
米與台灣
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=640574993158808&id=136185963597716
看圖秒懂台灣人是怎麼開始吃番薯籤的?
https://www.facebook.com/twmemory/photos/a.322084677912223.75973.319875468133144/1265737786880236/?type=3
一「全球通膨史1》「4萬換 1元」台灣人永遠的痛」
https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=1784218971718174&id=584986081641475
助詞表 在 旭文日本語學院 Facebook 的精選貼文
一句話學日文😉
体長1センチくらいのカマキリを見つけました。体は小さくても形は大人と一緒だな。
發現有一隻約1公分的螳螂。雖然身體很小,但形狀卻跟成蟲一樣呢。
🍀結尾的な(なあ)是終助詞。表示感動,欽佩等。
【日文讀音】
体長:たいちょう
見つけました:みつけました
体:からだ
小さく:ちいさく
形:かたち
大人:おとな
一緒:いっしょ
五月女老師有著超強的親和力,攝影技術一流,中文也說得很棒!
可以教各種程度的日文唷!
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有町友問「懶得倒垃圾」的日文怎麼說,這個「懶得」不只是倒垃圾,還可以懶得工作、懶得做功課、懶得打掃等等,於是決定寫在日文單字辭典系列,請移動聖駕。
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