《Peppa Pig 只會講英文》#為小孩創造英文環境
在家雖然只有我跟露西說英文，不過還是有很多資源可以幫她塑造英文的環境，最簡單不費力的就是看影片，我給她的螢幕時間很少，所以內容的挑選上就更重要，我曾經在直播有說過，我給露西比較常看的就是Peppa Pig (佩佩豬)，在她的認知裡面Peppa只會說英文，Elsa也是，而且她的名字就是Elsa不是愛莎公主 (其實Queen Elsa明明是女王啊根本不是公主......)，要讓小孩保持這個觀念其實很難，因為他們一旦知道其實佩佩豬會講中文，也許就會比較想要看中文版的，小孩在看電視或滑YouTube的時候大人一定要在旁邊監督，不然小孩除了會發現佩佩豬講中文之外，還會不小心看了一些奇怪的東西，要小心呢!
　
我會覺得Peppa Pig很適合是因為他每一集的長度很短，看個兩三小集就差不多要關掉，卡通內容很生活化，主要講述他們家裡、幼兒園裡發生的事，真的不要擔心小孩因為看英文版而不懂，因為他們演的內容真的超簡單，可以讓小孩同一集多看幾遍，他還能從中學會一些用語，也順便學習西方文化，例如他們聖誕節吃什麼、萬聖節做什麼、去野餐要帶什麼東西等等，家人要一起認真配合不要破梗，這樣他才會覺得看英文版的非常自然。
　　
⭕️"自然而然" 接受英文最重要!
　　
你們覺得呢? 這招夠簡單寫意吧~
　
　　
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英文自學三部曲：3－《外商英文面試經驗攻略》

為什麼我們要學好英文？
無非就是希望為自己的履歷加分。
我並不是一個天生的英文愛好者，卻始終有意識地刻意練習英文，為的就是有一天能在職場上派上用場。而那一天，就在我想轉職進入外商的時候來臨了。

大家常認為外商公司的英文程度要求很高，其實並沒有想像中的遙不可及。這集，我將過去在外商的求職經驗與準備訣竅法則寫出來，與大家分享。

1. 台商重英文成績，外商重會話能力
無論是台商或外商，應徵時都可能會要求英文能力。有些台商企業會在面試時做英文測驗，或是需要出示英文檢定成績（全民英檢、多益、托福等），相對的，我面試過的外商公司反而不會要求這些，而是直接透過英文面試來評估應徵者的會話能力。在我的經驗裡，台商比較重視考試分數，外商則更重視語言的實用性。

2. 外商公司對英文的要求門檻高嗎？
這取決於職位的工作型態，越需要頻繁與外國同事共事、開複雜會議的工作（如跨國生產管理、業務行銷部門），英文要求的程度就會越高。可喜的是，工程師的工作內容比較單純，常用英文僅涉及進度回報、技術問題探討等領域，用字相對簡易。且因為工程師具備核心專業能力，公司對語言能力的要求便相對不那麼高，只要能夠溝通即可，不需舌燦蓮花、對答如流。所以，只要能妥善利用你在中學裡所學的英文，不必出國留學，也可以在外商勝任愉快。（詳見本系列第一篇—《為什麼我們覺得英文會話很難？》：https://reurl.cc/3L6WEO）

3. 外商公司英文面試的內容是什麼？
我面試過4、5間外商科技公司，面試方式不跳脫以下兩種：
一、請你用英文自我介紹
二、在面試過程中隨機切換為英文
只要預先針對這兩種情況做準備，你的英文面試表現絕對能夠超乎預期。

4. 該如何準備英文面試？
一、英文自我介紹一定要用心準備，這是出題率最高的一題，更攸關面試官的第一印象，非常重要。建議先用中文擬好一份3分鐘長度的自介，再翻譯為英文，請擅長英文的人順過一遍，以符合自身水平的方式呈現，再把最終定稿記下來。內容務求精簡、條理清晰為上。事前精心準備過的自介，聽起來跟臨場發揮絕對不一樣，尤其英文差別會更大。

至於第二點，雖然是面試中隨機切換英文，沒有特定考題，但倒也不是無從準備起。面試會談論的話題很有限，無非是工作型態、職位需求、個人狀況與報酬待遇等等，留意這些話題需要的重要英文字彙，如：加班、年終、輪班、出差等。確保英文面談時能夠順利表達，不遺漏重要資訊。另外，針對雇主常問的問題，也可以事先用英文做準備（如：你認為自己的缺點是什麼？）。

5. 我平時很少說英文，會話很不上手，怎麼辦？
平時就算沒在使用英文，臨時抱佛腳也是很有用的，即使離面試只剩一兩週，及早為自己創造英文環境、及早適應英聽與會話，都比當天突兀地面對狀況還要強的多。就像棒球投手一樣，同樣的手臂，經過賽前調整準備，投出來的球速會大不相同。

至於該如何在生活中創造練習英文的環境，可以參考系列文第二篇—《沒有留學過，英文會話能力如何靠自己？》：https://reurl.cc/v1p2N1
照此方法實行，就算只有一兩週時間，都會對於狀況調整很有幫助。
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最後，我想鼓勵大家，如果你想要更加增進英文能力，外商公司會是很棒的選項。國際化的外商公司本身就具備了良好的英文環境，像是使用英文信件溝通、與外國同事共事、經常性出差等等，這在英文學習市場中，都是「很貴」的服務。我英文能力的進一步提升，就是在前東家ASML就職期間得到的寶貴禮物。

如果你心懷遠方、想精進語言，卻不想花大錢補習、留學。那麼，就一邊自學、一邊以加入適合自己的外商公司為目標吧。

我們也可以，以上班族的姿態，走入這個廣袤的語言世界。

#歡迎轉載分享
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《小孩學英文》爸媽一定要有的10大正確觀念
▶️ https://vividsandy.com/learneng/ (網頁好讀版)
想必我們 Y 世代的家長都會覺得讓小孩學英文就像是陽光空氣水一樣不可或缺，我們的小孩需要具備全球競爭力的第一個要件就是中英文能力，從坊間遍佈的美語班甚至全美班就知道大家的迫切需要，但如何引導小孩學英文呢? 先回想我們的小時候學英文的過程，是不是覺得充滿血與淚+背單字，大部分人對學英文的印象就是國高中背單字+文法然後考試，這種最死板且無用的學習方法我們真的要把他交給下一代嗎? 現在小孩學英文的年齡又比我們以前更早，對小小孩來說最好的學英文方式就是用第二母語的方式學習，小小孩學外語跟我們大人是完全不同的，下面分享想讓小孩學英文有哪些正確觀念一定要掌握好:
　
1、#直覺教法 = 不要翻譯
先不要想英文，想想從小孩出生開始我們是怎麼教他說母語的? 是拿著ㄅㄆㄇ字卡跟他說嗎? 我們不就只是對著他一直講一直講母語而已嗎? 這個概念就是 盡量用教母語的概念，看到一個東西就告訴他這個東西的英文，而不是先講了中文再翻譯講出英文，這種翻譯的方法是大人學外語的方法，尤其教 10 歲以前的小孩可以再直覺一點。
　
最簡單的例子就是: 你想告訴他蘋果 = apple，這個時候就是拿著一顆蘋果或圖片直接跟他說 “apple” 或帶入句子 “This is an apple.”，而不是用中文跟他說 「蘋果就是 apple」，要讓他看到蘋果這個意象就直接想到 apple 的這個聲音，而不是繞一圈從中文的 “蘋果”去想到 “apple”。英文指令句也是如此，想叫小孩過來身邊，只管對小孩說 ” Come here~ Come here~” 說這句話時通常會有情景，再加上手勢揮動， 第一次小孩可能不懂，但講了 10 次 100 次他一定能理解，原來 come here 這個聲音就是叫我過去的意思，建議也不要中英混雜，最好一個句子裡都是中文或都英文。
　
2、#善用資源為小孩創造英文環境
生在網路+地球村的時代就要好好地利用網路資源，現在網路上隨便點都是免費/付費英文資源，一大堆英文兒歌、故事書、有聲書、影片、卡通、影集、電影或課程等等，千萬不要再說因為住台灣沒有環境所以學不好英文，英文環境是可以靠自己為小孩創造的，我小時候就是看美國影集+聽音樂默默地把英文聽力跟口音練到很好。我們家目前 4 歲的露西我只讓她聽英文兒歌，聽多了她很自然地會唱出英文歌，發音嘴型就會比較標準，只看英文版的卡通/電影，但其實她的螢幕時間很少，逼不得已要看電視的話會看類似佩佩豬或迪士尼系列 (所以她不認識巧虎或小丸子，因為我找不到英文版的 哈~)，故事書也是超棒工具，我自己跟她的親子共讀時間會讀中文故事書，我也會把她已知的故事改編成英文版，若爸媽無法自己改編也能輕易找到英文版的有聲故事書。網路英文教材通常都只要花小錢就能購買，例如，我從不讓露西玩我的手機，她唯一能用的 app 就是 Lingumi 幼兒英語學習 app ，對她來說，我的手機是我工作用 (我個人也不打遊戲或追劇)，她只能拿來玩英文互動遊戲，所以我們家也順便解決了小孩 3C 成癮問題，而當小孩聽習慣英文的”聲音”後，就能在這打好的聽力基礎上繼續學習。
　
2-6幼兒英語APP▶️ https://vividsandy.com/lingumi/
　
3、#先聽說後讀寫
再想回我說的第一點，我們學母語是先學 ㄅㄆㄇ 拼讀寫還是直接說話? 小孩學英文也一樣，絕對是先說日常英文再學 ABC 字母的認拼讀寫，一定要輸入夠多才有可能輸出，一定要聽得夠多才會說，基本語言架構學好之後接下來才認字、拼字、唸字、寫字句，跟大人學外語一打開書就看到英文字句是完全不同的。
　
我從露西一歲開始在跟她說話時加重英文的比重，雖然家裡只有我跟她說，不過說了一年她就幾乎聽懂日常英文生活指令，能夠接收了才會回應，一開始她只能用單字回應我，到後來有英文句子的呈現也是又過了一兩年，而且句子出來時是完整的，目前她 4 歲我還沒要讓她認英文字，因為我想先讓她認中文字、認ㄅㄆㄇ，畢竟英文是個相對中文簡單的語言，而且是拼音的語言，所以之後要學認 ABC 跟用自然發音拼字寫字都是不難的。
　
4、#選好英文教材
英文啟蒙教材很重要，一樣找遵循 “先聽說後讀寫” 的好教材更能幫助小孩學好英文，無論是買教材或挑美語班都要注意這點，而我個人是偏好直接用英美當地教材，他們編排的語感才是最自然的，例如，第一堂課就拿出字卡 A 要小孩記得，那我會直接辦退費，哈~，好教材應該從日常生活對話開始，這些內容在平常就能運用與練習，再來就可以加入 phonics 自然發音協助認字與拼讀，再來才是寫句子，再進階到文章，一步一步地扎根走穩。
　
5、#選好英文老師
英文啟蒙老師其實不用非常高學歷，也不一定要長的很白 (這樣懂吧?)，但一定要有無比的耐心，重複反覆地跟小孩玩英文，讓他們覺得講英文很開心，這個時期不是為了特定目的而學英文，就是好玩就好。
　
另外無論時下觀念如何，我還是覺得口音很重要，所以我特別會注意老師的口音，並不是說一定要學到完美的英美口音，但至少不要有太多中文口音影響，其實小孩學英文很有優勢就是通常口音都會比較純正，尤其在 10 歲以前學習外語都有可能學到與母語人士相當，因為唇舌在小時候有充分練習的話就會發音發得很好，例如，中文裡沒有 V 的發音，所以使用中文的成人因為從以前就沒發過這個音，所以長大唸英文時就很難發的準確，而小孩從小就唸過 V 的音，唇舌習慣了這個發音動作跟位置就不會覺得困難。
　
6、#講英文不是一個表演
我說一個場景大家有沒有覺得很熟悉：爸媽的朋友來家裡作客的，突然你就會被爸爸媽媽說 “來，我送你去美語班學了那麼久，來跟大家講幾句英文吧”，這時候是不是超級尷尬，這種時候誰想要且講得出英文阿…… 所以盡量也不要讓小孩有這種感覺，講英文不是表演而就是日常對話，不要把講英文這件事情弄得壓力那麼大嘛~
　
7、#小孩講出英文時請保持平常心
意思是請爸媽不要聽到小孩說出英文就感動落淚，是可以開心地鼓勵他們，並讚揚他們的努力，但不用太過興奮及反應過度這樣，因為講英文就是說話，不是表演。
　
上面這張照片是露西 4 歲時我們在加拿大的科博館看泡泡表演，當時主持人徵求志願上台體驗的小朋友，露西看其他人上台她也很想上去玩，我就跟她說: “你如果也想上台可以舉手舉高一點，他就可能會叫你喔 “，結果還真的在下一輪的體驗被叫上台，上台前我只有陪她一起興奮一下，完全沒跟她提到主持人是講英文這件事，但其實我也是刻意不說，因為整場表演本來就是說英文她也知道，後來在台上主持人先問她叫什麼名字、幾歲，並告訴她等一下要做什麼動作請她配合，我就坐在台下看她做完這一切，當大家鼓掌歡送她下台的時候我內心的澎派真的是快要爆棚，但還是要忍住不要太浮誇這樣，她下台後我們一起抱著她說: “你真的好棒，大家都幫你拍拍手因為你做得很好!”，不過沒有痛哭流涕地說: “你竟然聽得懂英文你太棒了，媽媽都要哭了~”，總之，可以鼓勵但請把持住過度激動的心不要太誇張。
　
8、#不要一天到晚考小孩英文
就像是一天到晚要你寫高中英文考卷一樣，是不是想到就雞皮疙瘩，千萬不要這樣對小孩，不過爸媽一定想要知道小孩的英文學習進度，這時候可以用輕鬆一點的方式，例如，在路上散步看到不同顏色的車子我會用英文跟露西討論，你算算有幾台車? 它們是什麼顏色? 她就會開心地回答我，雖然這也是某種程度的考試，但是氣氛的掌握很重要，教小孩英文最重要就是從玩中學，把你想教他的東西埋在遊戲裡，他們既不會抗拒還會玩得很開心呢!
　
9、#可以的話去全美語的環境待一下
這當然是最理想的狀況，因為在那個環境下每個人都說著英文，完全就是空氣陽光水的概念，帶露西在加拿大的時候我發現小孩的觀察力真的很強，就算排隊等吃飯她都可以默默聽後面的人聊天。我小時候出國才第一次知道，原來 “Excuse me” 這句話那麼常用，為什麼課本都沒有強調? 真正看母語人士在那些情況會用什麼字句非常重要，那才是課本裡沒有的、最自然、最道地的用法。
　
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10、#好玩最重要
這也是我一直強調的重點，讓小孩學英文一定要好玩，因為是小小孩不是高中生，他們還沒有要考大學聯考請不要給他們那麼大的壓力，這個時期就是要培養一個聽與說英文的習慣而已，讓他們覺得說英文也是說話、不是考試、不是表演，他們覺得好玩就能慢慢接受，以後才能更有系統性地去學習英文，千萬不要揠苗助長讓小孩一開始就害怕英文，也不要完全不接觸，這樣上了小學可能同學都有基礎反而會覺得落後別人。
　
很多爸媽會私訊我說，他們本身的英文不好怎麼辦? 請回去看看第二點，好好運用身旁的資源幫助小孩，啟蒙階段的英文不難，爸媽只要努力一點一定可以給小孩很大的助力，而且爸媽也可以跟著小孩一起成長，為了教小孩而繼續學英文不是個很棒的動力嗎? 分享大人的好用自修方法:
　
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學英文的秘密 https://youtu.be/Ml7GBsSpc4g
詞語搭配背單字法 https://youtu.be/OkxLc7Y8-Nc
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