Taiwan Startup Hub 新創基地4/8(四)的趨勢學，邀請到臺大電機系教授黃鐘揚，同時也是優拓資訊的創辦人，曾經在矽谷參與新創團隊的他，把當時的創業經驗帶回臺大，協助臺大設立創新創業學程及臺大車庫！

透過淺顯易動的方式，讓大家更了解人工智慧與資料分析的運用，而聊天機器人也不只有回復訊息的功能，還有更多附加價值等著你們來發現！

#TaiwanStartupHub #新創基地 #趨勢學 #免費活動 #最後倒數10個名額 #快來報名參加

‧‧終於畢業了｜碩三延畢的一年值得嗎？‧‧

關於延畢的這一年，
我有好多話想說。

去年六月我在論文還沒寫完的狀況下，
到了瑞典林雪平大學修了一堂健康照護創新創業學程，
密集的上了一個月的課；
八月時利用空檔在北歐和媽媽旅行與沙發衝浪，
在許多新的人事物中度過一個最涼爽的夏天；
九月到了以色列展開新創實習生活，
用有限的商用英文在希伯來文中生存；
十二月從溫暖的中東到寒冷的德國，
和心心念念的人過了一個甜甜的聖誕節。

一月初回到台灣，
生活回歸單一，
圍繞著「畢業」這兩個字打轉。
內外在的聲音都在催促著走上一條
似乎早在去年就應該走的路，
才得以過的心安有保障。

而事實是：
不只還沒，not even close.

我開始懷疑過去在國外的日子，
是不是都在浪費時間？
是不是都在玩樂？
是不是什麼都沒學到？

經過一波三折，
終於在五月拿到了畢業證書，
而回頭再重新思考過去一年，
我的體會是：

■ 回顧自己的優點是認識自己的重點
■ 別人的想法要當參考，但不該成阻礙
■ 跟隨內心聲音走的路未必會對，但一定有價值

2019年在八個國家穿梭，
相處的對象從小孩到老年人，
有人12歲去過40個國家、
有人17歲結婚生子、
有人32歲剛開始讀大學、
有人40歲管理五間企業、
有人60歲獨居每週下廚邀請旅人們享用、
有人75歲一個人搭廉航背小背包旅行40天。

很喜歡前陣子網路上流傳的一段話：
「你沒有遲到— 每個人都有自己的時區。」

如果你問我延畢的一年值得嗎？
我會說那正是在當時當刻我想做的事，
不快不慢的，
讓它成了段自己決定與負責的時光。

【東南亞與南亞大學校長決策委員會會議
— 張慶瑞副校長引介臺大各項聯盟與新南向策略】

2017 年 10 月 28-29日張慶瑞副校長代表郭大維代理校長，參加於泰國宋卡王子大學 (普吉校區) 舉辦的「台灣與東南亞暨南亞大學校長決策委員會會議」(SATU Board Members Meeting)，並於 29 日在會中發表「臺大新南向政策」，引介臺大各項在地聯盟與國際合作成功的例子，例如 NTU System，馬來西亞台灣教育中心，臺泰經貿文化聯盟中心，亞洲大洋洲頂尖大學工學院聯盟 （AOTULE），東南亞高教聯盟組織 (ASAIHL)，環太平洋大學聯盟 (APRU); 同時深入說明臺大的新南向策略，已經成立的高端產學聯盟和逐漸擴大的業界實習; 此外，還有今年九月啟動的臺大-筑波-波爾多三校碩士學位學程，希望能先拓展三校「校園無國界」修課系統 （Campus in Campus）的模式，嘗試延伸到臺大-朱拉隆功，臺大-越南，臺大-菲律賓…等南向國家的高教。

SATU （Southeast and South Asia and Taiwan Universities）組織目前共有來自東南亞和南亞 9 國 （台灣、泰國、馬來西亞、印尼、越南、新加坡、汶萊、印度、菲律賓），以及87個會員學校組成，因由成功大學於 2005 年發起組成，所以台灣的會員校最多，計有 53 個會員學校。2017-2018決策委員會則由這 9 國會員學校組成，目前有 16 校代表為決策委員會委員。本校自 2005 年成立時即為決策委員。決策委員會每年一次年會，主要為規劃討論每兩年一次的「校長論壇」。此次兩天的決策委員會會議，主軸為討論明年「校長會議」的主題與內容，另外則是委員分享該校這一年來的重大策略和發展。除了主辦學校成功大學以外，張慶瑞副校長與朱拉隆功大學、清華大學為獲邀擔任講者的三位貴賓。

適值政府推動新南向政策，SATU 組織與校長論壇在此時刻成為台灣高校和東南亞/南亞國家連結合作的重要媒介之一，其精神與宗旨與時並進，設下六大目標，希望明年校長論壇各會員學校可以環繞這些主題發展： (1) 加強東南亞國家與台灣的學術合作 (2) 由雙邊學術和文化交流拓展成多邊國際化 (3) 提升教育、研究與社區服務的質量 (4) 建立師生與行政人員交流 (5) 產學合作 (6) 致力經濟社會與環境的永續發展。

針對這些議題，交流座談中張副校長一一舉例，說明臺大頗有進展的成果，例如NTU System三校聯盟與東南亞高教聯盟的簽約合作; 本校和朱拉隆功大學的產學合作，以及他們提供臺大的海外辦公室; 其次臺大創新創業學程，同學協助社會弱勢族群創業，累積資金的輔導與服務模式; 或是已經積極執行的國際事務行政人員交流研習; 短期課程培訓東南亞語言文化人才…，這些不只是新南向政策，而是一直以來，本校即相當積極實施的服務、教學與研究成果。

今年底宋卡王子大學將組團到本校訪問，此番張慶瑞副校長藉 SATU 會議在該校先引介臺大模式，屆時他們來訪，得能更進一步認識臺大的各項優勢以及所能提供的協助。在新南向介面，本校發展迄今可以提供的行政、教學與研究相當多元，既深且廣。