大家晚安，今天是星期五，#吉娜英文 更新單字課程，有兩個單字分別是【診斷】的動詞和名詞，我把它們放在一起，這樣學習起來比較完整。例句有很多可以學習的，我把一些重點整理出來，內容要看影片喔，謝謝。

重點講解(一)：
診斷的動詞和名詞一起學起來 diagnose 和 diagnosis。人被診斷出罹患什麼疾病時要用被動 be diagnosed with；如果是醫生當主詞幫人診斷出罹患某個疾病，要用主動，注意介系詞用 with。

例句03：Mary was diagnosed with cancer. (瑪莉被診斷出罹癌。)

例句04：The doctor diagnosed him with a rare kidney problem. (醫生診斷出他有罕見的腎臟問題。)

重點講解(二)：
luckily (adv. 幸運地；幸好)，這個副詞的用法通常放在句首，修飾整個句子。相對的用字是 unfortunately (adv. 不幸地；倒楣)

重點講解(三)：
必須住院接受治療 undergo treatment at the hospital，我們中文說接受治療，英文是用undergo 搭配treatment，像這樣的特定動詞搭配語要特別記起來。

undergo
KK [͵ʌndɚˋgo]
v. 經歷令人不快的事或變化；接受 (治療)

【阮饅頭教越文-時間副詞】

饅頭好久不見，因為最近我們都在用越文教學的事情，偶爾讓饅頭出來透透氣，這次要教時間副詞，觀念的話在上次我們有一篇文章有講到，時間副詞有哪些，哪些可以表達過去、表達現在以及表達未來，如果大家還有不熟悉的地方也歡迎在下面提問題!

#阮饅頭 #胡志明 #越南語教學 #越南語 #時間副詞 #現在 #過去 #未來 #vietnam #vietnamlife #vietnamstyle #vietnamtravel #việtnam #vietnamese

【英文基礎文法-31】https://is.gd/ahfvU4
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■講義プリントはこちら（４ページ目です）
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動画内容
〈ラインナップ〉
✔️　副詞的用法の正しい使い方
✔️　ネイティヴのto不定詞の頭の働かせ方
✔️　tough構文（難易形容詞）の扱い方
✔️　too to 、enough to の使い方



〈自己紹介〉
久次米智（くじめさとし）

奈良県出身　塾講師、英語講師、小中の特別支援員、英語アシスタント、少年野球のコーチ等数多くの教育活動をしている。

同志社大学グローバルコミュニケーション学部卒

中学の時から英語の数々に疑問を持つが、納得した答えを得られず英語が嫌になる（笑）浪人時代に予備校の先生から深い英語を学び、英語の楽しさを再認識する。その後独学で英語を勉強。大学では認知言語学を中心に言語について学び、その知識と受験英語を組み合わせて学校教育に役立つ英語を世に広めている。塾では中学、高校生に対して核心をついた英語を伝える授業を展開し、約５００人中、授業コンテストランキング「優秀賞」を取った経験もある。

2019年から高校教員として活動中。

中学生、高校生だけにとどまらず、大学生、社会人などにも英語を伝えており、自身の英語メルマガ【下克上英語メルマガ】ではこれまでの英語の誤解を紐解き、楽しい丸暗記をなくした英語を広めていて参加者に好評！
https://maroon-ex.jp/fx45112/H38bXy%20



■ブログ
・ 久次米智　公式教育ブログ　
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教育、心理、自己啓発を中心に幅広くブログを書いています。大学生を対象にした「学べる物語ブログ記事」も書いてますよ〜


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■講義プリントはこちら（３ページ目です）
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動画内容
〈ラインナップ〉
✔️　副詞的用法の正しい使い方
✔️　ネイティヴのto不定詞の頭の働かせ方
✔️　目的、結果用法
✔️　to不定詞の原因、根拠用法


〈自己紹介〉
久次米智（くじめさとし）

奈良県出身　塾講師、英語講師、小中の特別支援員、英語アシスタント、少年野球のコーチ等数多くの教育活動をしている。

同志社大学グローバルコミュニケーション学部卒

中学の時から英語の数々に疑問を持つが、納得した答えを得られず英語が嫌になる（笑）浪人時代に予備校の先生から深い英語を学び、英語の楽しさを再認識する。その後独学で英語を勉強。大学では認知言語学を中心に言語について学び、その知識と受験英語を組み合わせて学校教育に役立つ英語を世に広めている。塾では中学、高校生に対して核心をついた英語を伝える授業を展開し、約５００人中、授業コンテストランキング「優秀賞」を取った経験もある。

2019年から高校教員として活動中。

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