剪完這個影片之後我自己看了好幾次，看得入迷那種。 因為很少有機會看到自己教學時專注講解跟示範的樣子，會有一種「阿～原來我在學生眼中是長這樣子啊～」的感覺。 很多心情想抒發，很多觀念想分享，那就讓我來打一篇稍長的文章紀錄吧。 ＊建議搭配影片服用，因為我花了蠻多時間整理剪接，要感受一下吧🙃 記得20年前剛開始跳舞沒多久，當時我的第一個舞團（S.B.C）團長叫做小巨人，他是一個非常熱血的人，是那種我騎車騎到一半，他會打電話來問我「誒小豪為什麼我手轉轉不過去」，即便你跟他說你正在騎車，他也是沒有要管你，他會說「吼你先停路邊跟我講拉」，最硬要的那種。 然後真的就在路邊雞同鴨講討論半個小時，你問我為什麼不傳影片或開視訊比較快，因為當時的手機（NOKIA 6150）除了講電話之外，就只剩下玩貪食蛇打發時間的功能。 這個交流方法聽起來很蠢，也或許不是只有聽起來很蠢而是真的很蠢，但當時熱血的溫度我到現在還能感受到，很燙。 而上禮拜我發起了一個活動「霹靂舞技術線上研討」 先來説說為什麼我想做這件事，對自己而言，我是個很抗拒講電話跟開視訊的人，所以某種精神層面的意義算是強迫自己面對這件事，當然這只是其中一小小部分的動機😅 最主要是在疫情期間，我試著尋找繼續扮演好我原本角色以及貢獻自己專業的方法，並且透過視訊這個輕易就能跨越距離的工具，把能量傳遞出去。 實際運作了一個禮拜之後，有很多很有趣的收穫跟大家分享。 參與的人有原本的學生、有沒教過的學生、有馬來西亞與澳門素未蒙面的舞者、有搬去挪威生活超過15年沒見面的老朋友、有來自台灣各地原本就熟識卻很少機會一起練舞的朋友（這種通常都比我強😂），影片裡面就是這一週的剪輯片段（有漏掉部分人的片段，因為忘記開啟螢幕錄製🙃）。 說實在，我蠻享受這個過程，一方面是能實際幫助到人解惑這件事情，另一方面則是讓我再次感受大家一起討論的熱血，而且因為不是以「課程」形式進行而是發問研討，我很喜歡這種互動的方式，大概90%以上的問題我都可以馬上給出適合你現階段的建議跟引導，這算是我對自己專業的自信，而且通常15~20分鐘可以搞定，除了拋的講座因為人多而以課程形式進行了90分鐘。 接下來分享另一個有趣的議題，就是為什麼免費？ 首先我並不是為了收入去做這件事，而是我發自內心想做這件事，所以即便我認為自己做的事情很有價值，我覺得我的專業很有價值，但我卻無法視我做的事情為一個商品，所以我訂不出一個價格，因為說實話，每個人經濟能力條件都本來就不同，我實在無法做到因為你沒錢，我就無視你的熱情不教你，但如果你沒禮貌我完全可以當機立斷馬上不教你哈哈。但，我也並非想要免費做這件事，所以這個糾結點蠻矛盾也有點無解。 跟大家講解我內心的邏輯小世界 如果我訂了價格，從學生的角度就多了一些事情要思考。 「我今天花這些錢值得嗎？能買到我想要的內容嗎？有上滿60分鐘嗎？沒上滿我是不是就虧了？」 如果學生問我價格，從我的角度就多了一些事情要思考。 「收這些錢我要教多少內容比較符合成本，一次教太多那他下次會不會隔很久才上課？教太少會不會他覺得不值得下次不上了？」 就是這樣的思考邏輯讓我對於訂價格這件事情實在很抗拒，我總是想，何不簡單一點，建立在信任的原則之上，我們彼此都盡力，如果這是一件我們都想共同達成的目標，那「發自內心互相」應該是基本吧。 聽起來有些不切實際，在現實社會的大環境要執行似乎也有點困難，但我覺得應該不是不可能，因為我的身邊確實有一大群懂得「發自內心互相」的人們，也許有些人是不擅長表達，但我相信沒有混在其中滿腦子只想得到不想付出的人，因為這種人我通常會請他離開，所以你如果再次找我不是以「互相」為出發點，而是專注在「免費」這件事，我也完全能夠感覺出來並且收回我的專業👋。 目前到七月之前都還在三級警戒狀態，所以這個線上演討的活動在七月之前都會持續，歡迎發問，如果是因為害羞，那請自己努力跨越因為我能幫的只有這麼多了。 最後宣導一下我的教學理念，我在鑽研教學這部分，最擅長的強項除了分析動作以及精準點出你缺乏的零件及觀念之外，最精髓應該是在於引導的方式，我會盡量在你被挫折擊敗之前，讓你看到希望，並且找到繼續前進的動機，有上過我課的人應該對這種感覺不陌生，沒體驗過的人也歡迎來感受。 最後附註一個觀念給學生或晚輩們，有句話叫「好漢不提當年勇」，作為一個教育者的角色，我可以不要當好漢沒差，但身為一個教育者的責任，我必須適時在過程中提到當年勇，因為當年勇是長久以來經驗的濃縮，不是為了宣揚以前的自己，而是作為養分傳遞觀念，以前我們可以做到這樣，未來你們絕對可以更超越。 因為我們是過去，而你們是未來。