※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：

是



哪一學年度修課：

102

ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)

林鈺雄教授


λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)

法律系必修


δ 課程大概內容

上學期：

序說刑法，刑法之運用與解釋，犯罪之基本類型，行為與行為理論，
構成要件之概念與學說、客觀不法構成要件─因果關係與客觀歸責，
主觀不法構成要件─構成要件之故意與錯誤，違法性總論，阻卻違法事由各論，
罪責(有責性)，不法與罪責以外之犯罪成立要件

下學期：
刑法上之錯誤，犯罪之階段─預備、未遂與既遂，正犯與共犯，過失之作為犯，
故意與過失之不作為犯，犯罪之競合─行為與犯罪之單數與複數，
犯罪之法律效果─刑罰與保安處分


Ω 私心推薦指數(以五分計)

　 呃，容後述......


η 上課用書(影印講義或是指定教科書)

　 新刑法總則，林鈺雄，二０一一九月三版，會印PPT紙本，還有很多補充文章


μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)

　老師講述為主，上課會繞場問同學問題，有時候會投票民調意見（全班通說XD）


σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)

期中考50%全部選擇題
期末考50%一半選擇一半申論
期末報告可以加分(2-5分不等)

甜不甜嘛，我很難回答欸，上學期我自己是拿B+，覺得還好0.0

ρ 考題型式、作業方式

如上述

ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)

出席率?有這種東西喔?因為是大一的課程，外系修不用基礎，本系也聽不太懂==
加簽應該是都會啦，只是他的課還蠻好選上的吧，教室大，可容納的人數頗多～


Ψ 總結
　　我之所以不直接給星星的原因是，其實我聽到很多不同聲音～像是有人覺得不錯；
　　有人覺得書看得懂，聽課不懂。他的教科書其實還蠻雜亂的，雖然他上課一直講說
　　他盡量把刑總壓在一本書寫完，而且有ＰＰＴ補充；但內容還是非常多，當下讀是
　　都還能懂啦，可是非常難實際運用。尤其遇到混合型的案例。而且他上課都在談與
　　「刑總構成要件」無關的故事，不然就是關聯性很小，聽完頗像三小時，題目為
「刑法與人生」的演講>///<
　　
　　坦白說，老師很強真的，他自己學刑法學得很扎實，但我資質駑鈍，實在是聽不懂
　　他的價值判斷，論理依據的脈絡；去問他問題，有時懂有時不懂。而且他講笑話都　
會自己先笑，然後全班一陣尷尬～上課氣氛其實也不是很熱絡的說（聳肩）考試考
　　選擇題真的很鳥，期中考還全選（還都從教科書裡面出）＝＝不過老師真的很認真
　　在教書，備課也很用心，投影片都配合最新時事update。

　　我覺得要聽懂他上的課，課前應該要把教科書讀超熟的，才有辦法跟他課堂上互動　
否則基本觀念都沒有，他就開始批評其他學說，實務見解，根本操之過急，他把大
　　一的學生當成刑法學者了嗎？
可能就是我不適應他的風格吧。
　　我比較喜歡有體系思考的教授（雖然老師不斷強調他很有體系......那大概是我們
　　主觀上對「體系」的認定有無法避免的禁止錯誤吧（笑

　　因為Ｐ版上好像都沒有他的刑總評價文(他第一年教刑總?)，所以就上來講一下，硬要
給星星的話，大概是三顆半吧XD喜歡他的人應該也是大有人在（吧～）推薦不推薦，
就來試聽看看囉，不喜歡的話下學期有時間可轉班~周漾沂^_^




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一世總要堅定地守住一個承諾
一生總要勇敢地唾棄一個江湖

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