🔍超詳解
🔍主題：走入歷史的數乙，是留給108課綱學弟妹的意外驚喜
🔍數乙將走入歷史
一、數A、數B
* 108課綱高二分流為數學A與數學B
* 高三則可以選修數學甲、數學乙或不選修
* 數B較著重在「生活應用方面」，因此難度雖較易，更重視的是如何將學到的數學實際應用
二、分科測驗
* 指考不...
🔍超詳解
🔍主題：走入歷史的數乙，是留給108課綱學弟妹的意外驚喜
🔍數乙將走入歷史
一、數A、數B
* 108課綱高二分流為數學A與數學B
* 高三則可以選修數學甲、數學乙或不選修
* 數B較著重在「生活應用方面」，因此難度雖較易，更重視的是如何將學到的數學實際應用
二、分科測驗
* 指考不復存在，變成「分科測驗」
* 考科為「數學甲」、物化生、歷地公，不考數學乙。
-> 意味著考科「數乙」將走入歷史
🔍背後不知道的秘密...
一、銜接部分：
* 數B教的內容僅是數A的一半到三分之二
* 難度較易，升高三時難銜接數乙
* 許多社會組科系分科測驗採計數甲，若屆時數B銜接將遇上困難
二、For example：
* 空間概念：數A有提到「三垂線定理」，數B未提到
* 三階行列式、平面方程式等等數A中提到的觀念，在數B中均未提到
-> 因此歷屆數乙的內容對數B學生「非常重要！」「非常重要！」「非常重要！」
為了感謝許多粉絲一直以來的支持，以及前面所提到數乙的重要性、英文對於高中課綱的關鍵，我們決定來抽書回饋粉絲！
希望讓每位粉絲都能受到超詳解的照顧，一同期許未來我們可以一起更好！面對108課綱，學弟妹們一定會有點手足無措，甚至不知道方向，這些超詳解都為你們想好了～不用擔心，來看看抽獎活動有什麼內容吧！
🔍抽獎活動：
抽出獎項：3本數乙超詳解、3本7000單超詳解、3本克漏字超詳解、3本台大專用筆記本(亮綠色)
、3本台大專用筆記本(牛皮色)，共15個名額，機率很高歐！
抽獎辦法：
1.追蹤 @exam_kingg，按此篇貼文愛心
2.留言 tag 2個人 (可以重複留言!)， 留下一句期許自己的話
3.將此篇文po至限時動態，並保留24小時（私人帳號須保留截圖，中獎時方便核對）
4.等候幸運之神降臨！
🔍抽獎的同時，小編要告訴大家～：今天主要是做數Ｂ的未來規劃，以及數B在銜接上可能會遇到的困難與可以應對的方法～在抽獎的同時也別忘弄清楚前面所提到的內容歐！
分科測驗採計 在 自由時報 Facebook 的最佳貼文
大學招生委員會聯合會今天召開臨時會員大會，決定修改「大學多元入學方案」，將原方案中分發入學採計科目成績，由45級分改為採用60級分。
#大學考招新制 #分發入學
分科測驗採計 在 大學生 BIG Student Facebook 的精選貼文
【學制改變！數學不得不硬著頭皮學】
#大學生看事件
過去商管學系被視為社會組的科系🧘♂
大學招聯會公布的大學採記數學科狀況，
做出了很大的調整！
絕大多數的商管學系採計數A、數甲成績✍🏻
你覺得數學真的佔了商管這麼重要的比例嗎？
數學很爛的你又是怎麼在大學生存的🗣
心裡的os是「如果晚幾年入學了話…」
還是「幸好我早生幾年」👀
「
2021/06/20 中國時報
「過去大學商管學係被視為社會組學系，但明年起（…）在分發入學採計學測數A或分科測驗數甲成績，以招收自然組考生為主」
🎈商管的數學，可以很重要也可以完全不重要
（…）單就財金系來說，我們學科有三大路線：
(1) 公司金融（…）
(2) 資產定價（…）
(3) 風險管理與計量金融（…）
🎈比例上看，絕大多數商管工作都不需要很高深的數學
（…）
把很多數學很好的人送去管院，讓他們畢業做一些不需要數學的工作，真是台灣身為科技島的黑色幽默。（…）
🎈支持考"自然組數學"的原因
第一（…）在現有體制下成本最低、最簡單的鑑定方法就是考數學。
第二，商管工作很內卷，但上了賊船不要緊，把數學跟程式學好方便跑路。（…）
第三，（…）
（…）公民作為心理學+法學+經濟學+社會學入門，這種綜合性的社會科學素養科目對商管這種世俗導向科系挺有幫助的，比起數學更應該採計這個吧……（…）
」─ #商僧文摘
💡 本文選自 #商僧文摘
✨全文看這裡：https://www.blink.com.tw/board/post/102499/
✨主頁Linktree有全文連結！
#大學生看選文 #大學生 #大學 #自然組 #數甲 #指考 #高中 #學測 #商管 #工作 #黑色幽默
分科測驗採計 在 高虹安 Facebook 的最讚貼文
7月9日，虹安偕同時代力量 立法委員 陳椒華 委員、台灣大學電資學院院長張耀文教授、全國教育產業總工會林碩杰理事長以及第一線的高中教師代表，邀請到教育部與招聯會代表，針對111年大學考招重大變革帶來的疑慮召開線上座談會，希望教育部能審慎評估考招制度的變革，廣納第一線教育者的意見。目前大學考招制度的變革有以下，首先大學學測從5科變成7科，將數學分成AB兩科再加上國文寫作，而指考要變成分科測驗，並且從百分制變成45級分制，且刪除國文、英文與數乙，面對這樣的變革有以下的疑慮。
不穩定的考招制度，護國神山受衝擊。
第一、刪除國英與數乙考科，採計學測分數，會讓學生必須在一月份的學測就發揮正常，更加強了一試定終身的問題。第二、級分制會造成考試分發很難排序，因為可能出現相同級分者多，超額錄取的問題。第三，級分制容易失去鑑別度，以學測為例過去就有數學難易程度差異過大，造成某年數學滿級分人數達一萬四千多人，造成許多頂大電資類科篩選困難，最後是以國文或英文篩選，明顯跟科系所需能力不符，長久發生這樣的情形，容易使台灣高科技產業競爭力下降。
與會的台大電資學院院長張耀文教授也提到許多科技業老闆向他表示憂心，擔憂未來＃護國神山優勢不再，不穩定的考招制度衝擊到國家未來的競爭力！
招聯會資料與台大模擬結果不同
張耀文院長指出台大在招聯會會議上有報告，他們針對幾個校系做指考分數轉換級分制的模擬，結果發現有超額錄取的問題，以及分數倒置的問題，會造成本來總分較高的學生但其級分換算不一定較高，反而沒錄取，跟招聯會在媒體上所說有做模擬資料，沒有超額錄取的情況明顯不符合。虹安建議應該將所有資訊公開，並且提供重大會議的會議紀錄，讓雙方一同被社會大眾檢視。
考招制度應講求公平性
與會的高中老師都有提到目前108課綱產生的考招制度，偏向推甄申請的模式，實際上非常不利於經濟弱勢生，因為講求學習歷程的準備，代表的是學生要有充足的資源支援，基隆安樂高中人稱小丸子老師的李玉如，則表示現在要求的新型課程開設，根本沒有考量城鄉之間的資源差距，偏鄉學校很難開出讓學生能選擇的微課程教育，此舉更是加大了彼此之間的資源差異。因此她呼籲未來的考招制度，應該保留一定的名額，不應全部導向申請制，讓弱勢學生也能透過苦讀準備博取翻身的機會。虹安認為考試制度能夠革新，但也必須提供所有族群平等的競爭機會。
教育制度變革，應審慎評估
全國教育產業總工會林碩杰理事長則提到，他們全敎產跟第一線老師的接觸，絕大部分都相當反對將指考改成分科測驗，以45級分制，他們都憂心這樣的變革，有違指考跟大學學測立意不同的精神，可能造成的同級分分發亂象，未來會是一個大災難。
虹安認為面對這個重大的教育制度變革，教育部與招聯會應該廣納更多意見，弭平爭議，畢竟＃十年樹木、百年樹人，教育制度是會影響國家未來發展的重要政策，不應該貿然躁進實施，針對第一線教師端的反應，教育部高教司周弘偉專委教育部已在六月底邀請相關教師團體、家長團體及高中端代表召開座談會，聽取意見，將會在7月12日再討論，不會只聽取一方意見，專斷獨行，未來必要時會召開公聽會廣納意見。虹安呼籲，更加透明、公開討論的政策才能昭信於民，希望政府不要忘記疫苗政策的不透明性，造成民眾疑慮的教訓，更好的教育制度，才會讓台灣有更璀璨的未來。