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在 分母英文產品中有49篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅李姓中壢選民,也在其Facebook貼文中提到, 教育部上個星期公布高中以下補習班工作人員疫苗施打率為69%,相較全國疫苗接種率,這個數值實在是高得嚇人,也令人懷疑,疫苗如此短缺,教育部哪裡弄來那麼多疫苗讓補習班人員施打? 立委在深究之下發現,原來教育部根本就是在騙人。正常計算疫苗施打率時,應該以造冊人數作分母,教育部卻以「疫苗供給數」作為分...
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過55萬的網紅新聞挖挖哇!,也在其Youtube影片中提到,夫妻十五年來都不做愛!?人妻淚訴老公猛關機從不碰她!! 荒謬的無性婚姻讓所有人聽到掉下巴!! #親密關係 #男女 #無性婚姻#夫妻#新聞挖挖哇#鄭弘儀 ⭐天才學霸談離婚!人生勝利組婚姻全破碎? ► ►https://youtu.be/e6Wt3X0LkpM ⭐仁醫接生染疫孕婦!婦產科世紀挑戰感動台灣...
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分母英文 在 彪媽和毛寶的生活揭載 Instagram 的最佳解答
2021-09-03 17:49:34
《一不小心情緒勒索就上癮 》 這個疫情因為小孩大爆氣了好幾次, 每次生氣我會儘量到另一個房間, 讓自己的情緒緩和下來, 結果有幾次來不及 「情緒剉賽」發洩在我女兒身上~(錯誤示範) 💩 就兩次吧! 結果第一次她主動去唸英文, 第二次生氣,她又乖乖收玩具! WOW我簡直 一不小心情緒勒索就上癮! 👍...
分母英文 在 Splashes’ Instagram 的最讚貼文
2021-08-03 14:21:35
#210730 #daily 呃…是一些被調的太亮的模糊日常😂 之一個月不發文的還債(´-ω-`) 囊括這一個月做的事! And 因為越過越頹廢 so把好幾個禮拜壓縮集合會看起來比較充實🤔 - 1 | 重點是左側那可愛的迷你帆布袋! 是返校日拿到, 畢聯會製作的畢業小禮物之一(●°u°●) ...
分母英文 在 包定居美國中(๑•̀ㅂ•́)و? Instagram 的精選貼文
2021-08-02 19:04:25
《背單字的訣竅🎈》 上次開問題箱,結果好多人都問這個問題(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)!雖然我讀美國的大學,但我的單字量跟本土美國人來說還是有一定的差距(;´༎ຶД༎ຶ`)所以即便是現在,我每天還是在擴增我的單字量的! 以下整理了一些背單字的方法 分兩個部分提供方法跟大家分享👀 一、如何背單字 🍁1.邊背...
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分母英文 在 新聞挖挖哇! Youtube 的最讚貼文
2021-05-27 20:00:28夫妻十五年來都不做愛!?人妻淚訴老公猛關機從不碰她!!
荒謬的無性婚姻讓所有人聽到掉下巴!!
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⭐天才學霸談離婚!人生勝利組婚姻全破碎?
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分母英文 在 This is R Youtube 的精選貼文
2020-05-18 18:00:09「希望10年後的今天,我們可以不再讓1992年生的金智英陷於絕望。」
我唔期望改變任何人,但我願意一直改變自己,永遠堅持做一個更好既自己,感染身邊既人,成為更好既人,我可以,你地都可以!
如果可以我想將呢本書同呢齣電影,推薦比所有人,呢本書值得所有男女性睇,係值得好好思考同反思既一個話題,希望藉由呢條片你地都可以多多留意同關注呢個問題。
我相信堅持用心做正確既事,一定唔會錯。
願你我都能成為更好的人。
#LOVEFROMR #READWITHR #丞哥READWITHR #少年江流READWITHR
《82年生的金智英》關於這本書:
金智英,1982年4月1日生於首爾。
她有著那世代女生的菜市場名,生長於平凡的公務員家庭,大學就讀人文科系,畢業後好不容易找到還算安穩的工作,31歲和大學學長結婚,婚後三年兩人有了女兒。
接著,在眾人「理所當然」的期待下,她辭掉工作當起平凡的家庭主婦……
某天,金智英的講話和行動變得異常起來,與丈夫講話時,用的是自己母親的口吻,或者化身成已經過世的學姊,脫口而出驚人之語;到釜山婆家過節時,又有如自己母親上身般,以「親家母」的身分向婆婆吐露內心的不滿。
最後丈夫決定帶她接受心理諮商,就在與醫師的對話中,她慢慢揭露出自己的人生故事……
作者:趙南柱
作者簡介:本書是作者目擊在2014年底發生的「媽蟲」事件後,感受到社會對女性、特別是有小孩的女性的暴力視線,她在受到衝擊之下動筆寫成這本小說。媽蟲是結合英文「mom」和「蟲」的韓文新造單字,用於貶低無法管教在公共場合大聲喧鬧幼童的年輕母親。這個新興名詞雖然用於指稱部分管教無方的媽媽,但不分青紅皂白使用在大部分母親身上,卻造成了普遍的恐懼和傷痛。作者寫作當時是家庭主婦,女兒正就讀幼稚園。她對於網路上只憑一面之詞就貶低母親的態度感到疑慮,於是開始探究現代韓國女性的生活。
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#ReadwithR #82年生的金智英 #男性必睇 #女性最有共嗚#改變自己
#改變這個社會風氣 -
分母英文 在 イングリッシュライフ英語・英会話 Youtube 的精選貼文
2019-05-25 17:00:02プレゼントはこちらから!
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https://www.youtube.com/watch?v=NR-f7usEXCY
中学 数学(式の計算07/等式変形2 分数/中2)
https://www.youtube.com/watch?v=unkjP4mUq0U
分母の違う分数のたし算
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https://www.youtube.com/watch?v=EnFDvDxVImk
100円ストアの品で作れる30の学校用アイテム
https://www.youtube.com/watch?v=Et8uhjydGQY
ワーキングメモリーと論理的思考強化、行列推理、数字の逆唱、語音整列、算数クイズ、分数、積み木はいくつ?、どこにいく?、速読、割り算暗算、図形の面積・回転、小学生~ Level5 combined 73
https://www.youtube.com/watch?v=k6K-hzzrb_Q
#英語
#役に立つ
#分数
分母英文 在 李姓中壢選民 Facebook 的最佳解答
<當然,指揮中心也可以學學教育部,以目前疫苗到貨量1100萬劑、接種982萬劑次計算,則台灣的疫苗接種率為89%,立刻笑傲國際!>
教育部上個星期公布高中以下補習班工作人員疫苗施打率為69%,相較全國疫苗接種率,這個數值實在是高得嚇人,也令人懷疑,疫苗如此短缺,教育部哪裡弄來那麼多疫苗讓補習班人員施打?
立委在深究之下發現,原來教育部根本就是在騙人。正常計算疫苗施打率時,應該以造冊人數作分母,教育部卻以「疫苗供給數」作為分母計算,中央流行疫情指揮中心供應的疫苗數量,遠小於補習業的造冊人數,因而出現那麼高的施打率;後來教育部將疫苗施打率「調整」為54%,但這個數值仍是全台冠軍。
實際上,補習班從業人員造冊人數計7萬6千餘人,目前完成接種的人數為9千餘人,接種率僅12%,只有教育部公布數字的1/6左右。
教育部不知道該怎麼計算疫苗施打率嗎?想必不是,他們恐怕是為了讓數字「更好看」,才故意用這種計算方式混淆視聽吧!其實,用虛假的數字掩蓋疫苗施打的真實情況,教育部只是有樣學樣,指揮中心才是始作俑者。
蔡英文總統說「希望7月底之前疫苗覆蓋率可以達到25%」,因此指揮中心發明了「劑次人口比」,把第1劑接種率和第2劑接種率加起來,如此一來覆蓋率當然就提高了。
目前新冠疫苗的劑次人口比為42.13%,其中完成第1劑的人有39.21%,完成第2劑是2.91%。無論是42.13%或是39.21%,看起來似乎都還不差,但國際是以完成第2劑的人口數計算疫苗覆蓋率,若依此標準,那台灣還差得遠了。
虛假的疫苗覆蓋率
https://www.chinatimes.com/newspapers/20210818000509-260109
分母英文 在 李姓中壢選民 Facebook 的最讚貼文
<中央根本沒照地方政府造冊人數配發疫苗,以台北市來看,頂多也只有六成五的教師可以打到疫苗,開學在即,粗估有四成的老師還沒有打到疫苗,依規定,這些沒打到疫苗或打疫苗未滿14天的老師到校得附3天內快篩或PCR陰性證明,如果疫苗一直沒有來,沒打疫苗的老師就要一直自費快篩,教育部這麼會算,有沒有算到這筆帳?還是要老師們自行吸收?>
蔡政府玩數字真是玩上癮了!在疫苗覆蓋率大玩「劑次人口比」之後,教育部如法炮製,開學在即,還有不少老師們沒打到疫苗,教育部竟以已施打疫苗的教師人數除以實際配發的疫苗數量,得出施打率已經達到九成以上的漂亮數字,但問題是造冊人數與配發劑數有一段差距,教育部玩這種數字,如何讓家長安心地把孩子送到學校上課?
9月1日開學,行政院長蘇貞昌允諾開學日之前會讓所有老師們打到疫苗,教育部搶在12日發布統計,指高中以下學校(含幼兒園)教職員工第一階段造冊人數33萬8593人,已接種人數30萬6005人,接種率達90%。
不料;民眾黨立委高虹安今天開記者會踢爆,目前高中以下教職員工仍有3萬多人未接種,關鍵在於地方政府造冊人數與中央實際配發劑數有差距,以台北市為例,造冊人數5萬4795人,但中央僅配發3萬5815劑,差距高達1萬8980劑。
以教育部及高虹安提供的數字稍加比對,教育部顯然是以配發疫苗數量當分母,已接種人數當分子,才會得出接種率達90%的超高數字;但實際上接種情形不可能達到九成,因為中央並沒按造地方的造冊數來配發疫苗。以北市來說,中央配發3萬5815劑,若除以造冊人數5萬4795人,即使疫苗全部打完,接種率也只有 65.4%,何來90%的接種率?
台北市的情況如此,其他縣市的情況也差不多,相信教育部官員自己心知肚明,這把戲很容易被戳破,但為何仍在12日發布「灌水」的接種率呢?說穿了,教育部只是學中央流行疫情指揮中心而已。
指揮中心為了達到蔡英文總統宣示七月底達成25%疫苗覆蓋率,上月中旬居然可以想出「劑次人口比」的計算方式,將第一劑、第二劑的接種數字加總後除以全國人口數,就得出比較漂亮的數字,官員為此還沾沾自喜,還好民眾都很配合去排隊打疫苗,很快就達標,後來也沒有再去計較這件事。
教育部這次又何嘗不是?蘇貞昌開出開學前讓所有老師打到疫苗的支票,眼見達成有困難,教育部官員也不是吃素的,馬上就想出以接種疫苗人數除以實際配發疫苗數量,得出九成的高接種率。果然是在教育界打滾,這種數學能力恐怕連指揮中心指揮官時中也要甘拜下風。
【重磅快評】教育部超會玩數字 陳時中也甘拜下風
https://udn.com/news/story/11091/5680323
分母英文 在 Kyo先生與Biao小姐的生活日常揭載 Facebook 的精選貼文
#一不小心情緒勒索就上癮
這個疫情因為小孩大爆氣了好幾次,
每次生氣我會儘量到另一個房間,
讓自己的情緒緩和下來,
結果有幾次來不及
「情緒剉賽」發洩在我女兒身上~(錯誤示範)
.
就兩次吧!
結果第一次她主動去唸英文,
第二次生氣,她又乖乖收玩具!
WOW我簡直一不小心情緒勒索就上癮!
.
搭配一些怒瞪的眼神,
加碼一些支配話語,
小孩變超好管理,
正當我覺得摩拳擦掌發現育兒密技!
.
#此時我內心開始覺醒
畢竟我們這一代小孩也算是被情勒長大過來人
我們都懂,情緒勒索對人格的反作用力,
那些被大人的無意,綁架一輩子的話語
要花我們多久的時間才能和自己和解,
才有辦法慢慢走出來,癒合自己心裡的黑洞~
.
#事實上情緒勒索就是一種控制,
反映出本身解決問題的無能為力,
比較快的方式,
就是用情緒和話語去操控達到目的
但這樣做,很多文獻指出,
這樣其實是會造成小孩自我感匱乏的!
.
而「自我感匱乏」是超可怕的欸,
比方來說⬇️
或許她會勉強自己參加不想去的朋友聚會,
明知K歌當分母也去,
或許她不敢拒絕討人厭同事無理的要求,
每次出國都要去藥妝幫買東西,還要硬買紀念品
或許她會屈服豬隊友的無視和冷暴力,
然後婆婆把自己心愛的板凳丟掉也不會吭聲
(未來媽媽劇情)
.
恐怖的是
被欺負可能還去迎合對方,過度檢討自己
因為沒有自信、所以高敏度玻璃心,
遇到問題時,不是捍衛自己劃清界線
而是陷入懷疑、責怪自己的小劇場~
.
另一種,
更有可能複製貼上大人情緒勒索的毛病
去放大自己的不安全感,
然後開「情勒大絕」對待他人。
.
.
.
.
WOW 太震撼了
我們都是愛孩子的人,
怎麼捨得不控制好自己的脾氣,
然後深植心靈黑洞在孩子身上呢?
.
只能說好險恢復上課了!
挽救了我女兒的自我價值危機欸~
#當個情緒成熟的爸媽
#儘量控制好我們的情緒
#當個有自覺有智慧的家長
#我們一起加油
Scion睡袋延到本週五結團
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