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2020-12-02 16:35:51
大概是到二十幾歲才發現自己不喜歡吃小米粥的(小時候也不叫小米謝謝😂😂) 記得從小去北方館子,大人都會幫我點一碗小米粥,「小孩子都喜歡吃小米粥的」大人這麼說。 我就吃著吃著,自己上館子也還是會點上一碗小米粥。 直到有一天,我看著面前的小米粥問自己, 「我真的喜歡吃小米粥嗎?」 「喔不,那一直讓我覺得自...
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2020-06-17 02:58:50
/ 8個字面睇唔出意思嘅 idioms . 1️⃣ It’s in the cards. ✅ 命中注定、早已經諗到 ❌ 喺啲卡裡面 . 2️⃣ Penny wise and pound foolish. ✅ 因小失大 ❌ 一分錢聰明,一英鎊愚蠢 . 3️⃣ This is apples and or...
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2021-04-04 09:48:09
高學歷的背債世代 - 在這個年代裡,人人都是大學生,可是學歷好像永遠都不夠用,更可怕的是,畢業後的學生所背付的就學貸款,會不會已經超出了自身在職場的所得呢? - 追求高學歷,這不是只發生台灣的社會現象,經濟強國- 美國,一樣有著困擾,過高的學歷:碩士、博士、大學生滿街跑,可是卻未必能夠拿到滿意的薪...
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2021-05-17 08:20:04本集主題:「「藝」想天開:平珩的創意工作學」介紹
訪問作者:平珩
內容簡介:
用藝術家的心,做上班族的事。
「國家文藝獎」得主、前兩廳院藝術總監平珩,凝鍊30年工作經驗的智慧結晶!
「人」沒有標準答案,
「心」沒有框架限制,
無論是台前還是幕後,
創意,就是你的核心競爭力!
優秀的「行政者」必須嚴謹守序,按部就班地完成每項任務;傑出的「藝術家」能夠打破框架,用無窮的創意開創無限可能。若將這兩種看似矛盾的特質融合進一份工作中,就是「藝術行政」。
作為台灣舞蹈界「藝術行政」的開路先鋒,「國家文藝獎」得主平珩從創立「舞蹈空間」舞團開始,便發揮「無所不能」的多工能力,無論取名、訓練、監督,還是公關、宣傳、招攬觀眾,每件事都「事必躬親」。
她一方面要針對不同性格、背景各異的編舞家和舞者妥善協商,調和鼎鼐;另一方面面對場內場外層出不窮的突發狀況,更必須頂住壓力,隨機應變。而透過每個看似繁瑣的細節,她也逐漸領悟出「打破框架」的工作哲學。
「藝術行政」就像是一座橋梁,將每個藝術家的出類拔萃,轉換為每位觀眾生命中的一期一會,是專業,是事業,更是志業。不管是正在從事表演藝術工作或有志於此的你,還是想要深入了解舞台幕後不為人知秘辛的你,甚至只是在台下「看熱鬧」的你,這本書都能為你開啟嶄新的視野,為日常的工作創造價值,昇華為獨一無二的「藝術」。
作者簡介:平珩
大學念的是英文系,在22歲以前,喜歡跳舞,一心只想做個舞者。赴美留學後,赫然發現原來過度樂觀的人,並不適合吹毛求疵的表演生涯,紐約的花花藝術世界開啟了她不受限的創意概念。
回台之後,因緣際會,開始投入藝術行政工作,在一切都還在啟蒙的年代,一步一腳印地「做中學」。她成立皇冠舞蹈工作室,創辦台灣第一個黑盒子小劇場,全力支持藝術家「天馬行空」與「無法無天」的創作,全面改變台灣小劇場的表演體質,打造出「狂野自由」的風貌,也在小劇場中打造出國際的交流網路。
她創辦「舞蹈空間」舞團,32年來邀請了56位編舞家、168個設計者發表了83個現代舞製作。「舞蹈空間」孕育出各有特色的台灣編舞家,也是歐美編舞家開心合作的平台。
她在台北藝術大學任教近三十年,盡心為學校藝術教育扎根,也無私地對於藝術環境的開發盡力。
她「不務正業」的工作很多:曾任「表演藝術聯盟」首屆理事長,率眾家藝術家們走進基層,也媒合了921震災地區超過25,000人次的藝術教育課程;受邀擔任台灣歷史最悠久、最具規模的兩廳院藝術總監;接下2009年高雄世運開幕典禮總製作人,規畫2,500位表演者共同演出;運用舞譜紀錄的專業,投入台灣原住民祭儀舞蹈的研究與保存……
包山包海的藝術行政工作練就了她另一種「舞」功,吃苦耐勞是舞蹈人的天性,合作學習是進步的動力,不默守成規是創造的基礎,各種挑戰都是解決問題的大補丸,而她的「創造」,還在持續著。
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今天呢,我要跟你分享一個人,這個人哦,如果你跟我類似的年紀的話,你應該認識他,應該說你會認識他的作品,他的作品叫做「呆伯特」。
呆伯特是一個漫畫,他活靈活現的凸顯出很多在職場上面的荒謬,並且用一種有趣、戲虐的口吻,讓我們在其中回味再三。
這個呆伯特系列的漫畫,全世界有65個國家,使用了超過25種語言,超過2000家報紙,轉載他的漫畫。
而呆伯特的作者,他原本是一個白領的上班族,他開始畫這個漫畫的時候,因為自己要上班;所以呢,他每天要起的非常非常早來畫這個漫畫。
可是呢,在不預期的狀況底下,這個漫畫全世界爆紅,而這位作者是誰呢?他的名字叫做「斯考特.亞當斯」。
最近我就剛好讀到斯考特.亞當斯的故事,他分享了自己的經驗,他是如何從一個枯燥無味的上班族,變成是一個人人稱羨的成功漫畫家?
不僅可以做自己愛做的事情,同時呢,還可以以此為業,讓自己過上自己想要過的日子!
他說到在這一段奇幻旅程裡面,他最有價值的經驗大概有三個,第一個他告訴大家,你要為自己建立一個系統,這是什麼意思呢?
其實多數人在面對自己的生涯,不管是自己的工作,還是對未來的選擇的時候,我們常常會鎖定一個死的、不變的目標;比如說賺到多少錢,或者是讓自己的月薪達到多少的水準。
可是這樣的思維,往往會讓我們為了達成這個目標,我們只會直覺的按照以前的習慣,去做很多的選擇跟決定。
然而亞當斯說,我們要去建立一個系統,他這裡的系統,指的是一個會連續變化的東西,或者是一項技能,甚至於是一段關係。
比如說以我自己為例子,對我而言,所謂的「系統」就是表達的能力、心理學的專業,跟心理跟生活的真實運用。
所以呢,連續變化的東西,就是心理跟生活的結合運用,技能就是表達的能力;然後一個關係,就是你現在正在聽我的內容,我跟你的關係。
我讓你感受到,雖然我不是最絢麗的存在,但是我卻是最踏實的每天陪你進步一點點。
這個部分,跟很多人面對生涯的時候很不一樣,多數人的想法,就是只要我找到一份好工作,我就可以如何;或者只要我考上公務員,就可以如何。
可是這樣的邏輯跟思維,他並不是建立一個系統,而是把你僵固在某個特定的死目標上面;系統它是會變化的、它是活的,它可能是一個方向,它可能是一個你可以帶著走的能力啊!
而亞當斯提到的第二個經驗就是,要把部落格當成是一個研發平台,我在這邊稍微說明一下哦,並不是他給你這樣的建議,就要開始寫部落格,他這麼說有他的背景哦!
他當初的發跡就是從寫部落格開始,在剛開始寫部落格的時候,根本不會有什麼收入,甚至於沒有人在乎、沒有人關注。
但是呢,不管有多少人在看,到底有沒有好處都不重要,他就把部落格當成是自己練筆、練功、練刀的地方啊!
當你開始想要去建立一個系統的時候,你一定要有一個平台,去讓你建立的東西有發表的地方。
如果以我自己為例,我把心裡跟生活的真實運用,我發表的地方就是YouTube跟Podcast;所以對我來說,我就把YouTube跟Podcast當成是一個研發的平台。
就像是你現在正在聽這「一天聽一點」,如果你是我的長期聽眾的話,你會發現這個過程當中,我有去做過很多、很多不同的嘗試,不同的改版。
不管在視覺,不管在內容,不管在表述的方式、演繹的方式等等,我只有因為發展了這樣的研發平台,我才能夠知道我現在正在調整什麼?我可以調整什麼?或者是我接下來調整什麼,會有什麼效果?
我們常常會很期待,那個成功的結果快掉到自己的頭上,可是呢,我們卻不一定願意彎腰、低頭去做基本功;而這所謂的彎腰低頭做基本功,它就是一個很踏實的工作。
所以如果放到你身上,不管是你想要寫文字,發表在社群媒體,還是你跟我一樣要錄制音頻的內容,放在Podcast上面。
甚至於拍影片放在YouTube上面,你一定要有一個平台,讓你的作品可以持續的發佈,在發佈跟得到回饋的過程當中,知道怎麼修正、怎麼前進。
而亞當斯的第三個經驗就是,在自己身上去多發展幾個熟練的技能。他說如果一個人想要得到出類拔萃的成就,我們大概只有兩個選擇。
第一個選擇呢,就是把自己的某個技能練到全世界第一,這個你光用想的,就覺得很難,非常少人能做到,因為第一就只有一個。
而第二個選擇容易多了,第二個選擇就是,你可以選擇兩項技能,把這兩項都練到全世界的前25%的水平,這就比較容易。
如果以呆伯特的漫畫來看的話,你看史考特他在畫工上面,他不是最好的,但是應該有前25%。
然而呢,他在搞笑或諷刺的呈現,它也不是最頂尖的,但是他一樣達到了全世界前25%。
所以呢,他把漫畫加上諷刺、搞笑,還結合了自己真實,當一個辦公室員工的這樣的一個經驗,把這些結合起來就成就了今天的呆伯特。
然而如果回到我自己身上,其實也是一樣啊,我不覺得我自己在表達這方面是最頂尖的,我也不覺得我是最頂尖的心理學家。
可是我把這兩個結合,並且融合了我過去非常多的工作經驗,和創業經驗,所以就讓你聽到了今天的內容。
然而如果回到你身上,我知道這些日子以來,可能你對於自己的未來,對於自己的職業或生涯,都產生了很大的焦慮。
這個焦慮呢,如果你是死死的,只要去追求一個我只要工作穩定就好,而不是開始去思考,怎麼建立自己的系統?
又或者是呢,你有你的才華和專業,但是呢,你沒有選擇一個當作是自己的研發平台;而最後呢,你沒有多給自己幾個技能,好好的去磨練,並且把它們結合起來。
那麼你想想看,那些所謂的期待當中的日子,是不是只是一種空想跟幻想呢?
其實我在讀史考特.亞當斯的報道的時候,就一直讓我想到我的線上課程【過好人生學】。
在【過好人生學】裡面有一個篇章,叫做「建立生態圈」的能力,所謂建立自己的生態圈,其實就跟亞當斯的三個建議,是不謀而合的。
我想任何人的故事,對我們來說可能都只是個入口,而這個入口,接下來很實際的具體的步驟、執行該怎麼辦?
你可能就要為自己投資學習這件事了,這也是我會設計【過好人生學】這一門課的主要原因。
有太多人都知道,一定要建立自己的生態圈,然而他卻不太知道應該如何建立?在這一門線上課裡,會給你很大的幫助,期待你的加入。
而且我在這邊哦,特別要跟你分享一個好消息,就是【過好人生學】這一門課,從即日起,一直到6月12號的晚上12點。
我們推出了一個季節限定的優惠價,你只需要1413,你就可以加入學習這門課程,讓【過好人生學】陪伴你一世一生,過上一個你想要的好人生。
也希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
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然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話,如同最後提到的【過好人生學】,相關的報名連結,在我們的影片說明裡都有。
期待你的加入,那麼今天就跟你聊這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
出類拔萃意思 在 陳良基的創新筆記 Facebook 的最佳貼文
夫唯大雅,卓爾不群
這句深奧的古語,今天(1/27)在台灣新竹重現!
努力查了一下,這句古語出自漢書.卷五十三.景十三王傳。漢書又稱《前漢書》,由中國東漢時期的歷史學家班固編撰,是中國第一部紀傳體斷代史,為“二十四史”之一,是兩千多年前的用語。今天不只重現,還多了個英文名稱,叫做: 「AaPaTo」。
今天特別趕到新竹就是為了祝賀 AaPaTo的成立,原來是國內晶片設計大廠聯發科技為了鼓勵高中學生,積極參與科學研習,培養科技人才,在新竹地區成立「卓爾榮譽學會」(AaPaTo Honor Society),並舉辦論壇及實驗室參觀。卓爾代表卓爾不群、出類拔萃意思,目的是鼓舞高中學生能致遠卓越,以投入科技研發為終生志業。
創辦人聯發科技文教基金會董事張垂弘副總力邀我去為學生打氣,並提供給同學"如何選擇未來正確方向: 三個寶貴忠告"。我一看論壇的與談人分別是: 聯發科技蔡明介董事長、科技部徐爵民部長、新竹交大前校長吳重雨,覺得這批高中同學真的非常幸運,有這麼多傑出人士為大家加持。
我去參加之前,就很努力地想了一些,特別回想自己在高中時期,到底在意的是甚麼?想要的是甚麼?關心何事?又擔心何事?我還寫了小抄,也許是有些八股,不過,真心想給大家的建議是:
1. 要勤練紮根基礎功: 無論自己夢想是甚麼,要想讓自己將來能出類拔萃,有個良好札實的基礎是最重要、最重要的事。多多閱讀,打開自己視野,才能掌握將來閃過自己眼前的各種機會。
2. 要培養至少一項健康嗜好: 無論未來要在哪個領域能出類拔萃,深耕的辛苦過程是必經之路,為了人生的平衡,也為了壓力的必要紓解,一個健康正當的嗜好是一定要的。而高中時期是個全面探索的最佳時機,值得好好把握。
3. 給自己設定一個困難高遠的目標: 最後我以自己去年勇敢挑戰戈壁沙漠馬拉松的經驗,告訴大家,真的沒有甚麼事情是真的不可能,年輕時期,就是有作夢的權利,好好作夢,把自己很想達到的目標設定下來,當然可以有長期目標和短期目標,但是一定要有高度和使命感。這樣會讓自己時間掌控上,有節制,有方向,總有一天,目標已在不遠處。
蔡董事長最後發言,他的論述也很有趣。他說看到 AaPaTo,就直覺想到柏拉圖,而由柏拉圖,就想到他老師蘇格拉底,以及他學生亞里斯多德。這三位一起被譽為西方哲學的奠基者。而所謂的蘇格拉底教學法,指的就是" Think and Question",其實就是現在"翻轉教室"的濫觴,蘇格拉底常說" I can only teach you how to think!",透過詢答,啟發學生了解自己。第二個忠告是"國際觀",第三個是"時間掌握",希望同學不要花太多時間在臉書及智慧手機上,他說從高中到大學很多時間要好好把握,除了理工科學的基本功要打好,其他像是文、史、哲知識也很重要。
今天共有來自新竹高中五十位同學、實驗中學五十位同學,以及新竹女中三十位同學獲邀參加,新竹女中呂淑美校長也蒞臨現場,我帶了幾本書去送給發問同學,場面很熱鬧有活力。期待基金會能慢慢發揮影響力,鼓舞啟發更多高中同學,"Think the future, and lead the future"!