雖然這篇出る日文鄉民發文沒有被收入到精華區：在出る日文這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 出る日文產品中有1篇Facebook貼文，粉絲數超過4,182的網紅Hiroto的『日語なるほど研究室』【渡邊紘人-Watanabe Hiroto】，也在其Facebook貼文中提到， 今日はインターネットで見つけた笑い話を２つ紹介します。 今天我來介紹在網絡上看到的兩則笑話。 《讀音》 今日［きょう］ 見［み］つけた 笑［わら］い話［ばなし］ ２［ふた］つ 紹介［しょうかい］します ーーーーー １． 今日、成績が落ちて母に叱られた。 母は「お前は頭の悪い子と付き合っているから...
同時也有2193部Youtube影片，追蹤數超過16萬的網紅出口日語，也在其Youtube影片中提到，大家學標準日本語【每日一句】（生活實用篇） ＜動画＞https://www.youtube.com/watch?v=0SEEPmr_QLE&list=PLynCeSdpMqxAUykirWGk5WcrpfRDHGwVe ＜書籍＞https://reurl.cc/arVo04 ＜APP-iOS＞htt...
出る日文 在 ユです、甜點師日本語學習中 Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 17:18:41
. 早安早安 後半部來了😀 但在下一則貼文～ #日文單字 #日文自學 #日本語勉強 #日文 #學日文 #垃圾話 #日文日常實用 #筆記 #にほんご #yuchill #甜點師日本語學習中 #請慢用 房：束（量詞） 一房の花 一束花 思わず：忍不住、情不自禁 彼は思わず笑った 他忍不住笑出來...
出る日文 在 阿莉莎 Alyssa | 東京手繪日常 & 暖風畫作 Instagram 的精選貼文
2021-09-24 17:18:37
2021.09.22 『金澤尾山神社』 - 覺得神門很美🥺白天看很宏偉，晚上看燈光透過七彩玻璃折射，也非常迷人 - 照片裡面有幾隻金色青蛙和荷葉，旁邊還有一條條蕨類植物的鍛鑄藝術品，據說好多好多年前，藝術家在神社裡面展出，結果受到當地某個會長的喜愛，直接把這個藝術品買下來。後來還...
出る日文 在 抹茶mug Instagram 的最佳解答
2021-09-24 17:18:48
【東京觀光時可以順便拜訪!!V6單曲MV攝影地聖地巡禮🌟】 ☆君が思い出す僕は 君を愛しているだろうか 久違的攝影地巡禮系列🙌 今天要和大家介紹的是於2013年發售的V6的第42張單曲「君が思い出す僕は 君を愛しているだろうか(妳回憶中的我 是否愛著妳)」的MV拍攝景點🎥 MV中六人分別於不同地...
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出る日文 在 出口日語 Youtube 的最讚貼文
2021-10-01 06:00:32大家學標準日本語【每日一句】（生活實用篇）
＜動画＞https://www.youtube.com/watch?v=0SEEPmr_QLE&list=PLynCeSdpMqxAUykirWGk5WcrpfRDHGwVe
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大家學標準日本語【每日一句】（商務會話篇）
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大家學標準日本語【每日一句】（旅行會話篇）
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大家學標準日本語【每日一句】（談情說愛篇）
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大家學標準日本語【每日一句】（生氣吐槽篇）
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出る日文 在 出口日語 Youtube 的最佳解答
2021-09-30 21:00:00【Ｎ１文法一覧】
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【Ｎ２文法一覧】
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【Ｎ３文法一覧】
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【Ｎ４文法一覧】
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【Ｎ５文法一覧】
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出る日文 在 井上一宏 Youtube 的精選貼文
2021-09-30 07:45:00【📣井上老師應援團 頻道會員制開始🥳】
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講義PDF➡http://ilovejp-blog.com/jd-07
【井上老師｜YOTTA線上課程 】
➤ https://www.yottau.com.tw/teacher/398
【工作信件 請至】▶taipeitaiwan55@gmail.com
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【BLOG】▶ http://www.ilovejp-blog.com
【FB】▶ https://www.facebook.com/Japanese.project
【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)
★ＤＥＡＲ 學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(＾◇＾)![post-title]()
出る日文 在 Hiroto的『日語なるほど研究室』【渡邊紘人-Watanabe Hiroto】 Facebook 的精選貼文
今日はインターネットで見つけた笑い話を２つ紹介します。
今天我來介紹在網絡上看到的兩則笑話。
《讀音》
今日［きょう］
見［み］つけた
笑［わら］い話［ばなし］
２［ふた］つ
紹介［しょうかい］します
ーーーーー
１．
今日、成績が落ちて母に叱られた。
母は「お前は頭の悪い子と付き合っているから、つられて成績が落ちるのよ。頭の良い子と付き合うようにしなさい」と言ったので、僕は頭の良い子と付き合うようにした。
母が言ったとおり、その子がバカになった。
今天，因為我的成績變不好，被媽媽罵。
媽媽說“因為你和頭腦不好的人相處，被他影響到，你的成績也會下降。你記得要和聰明的人一起玩”，所以我和聰明的人相處了。
媽媽說的對，那位聰明的朋友變成笨蛋。
《文法》
●（Aに）つられて、B。：（被A）影響到，結果B。
●【人】と 付き合う。：１.和【人】相處。／２.和【人】交往。
※【人】に 付き合う。：陪伴【人】。
※【人】の【事情】に 付き合う。：陪伴【人】一起做...。
● Aとおり、B。：１.和A一樣，B。／２.按照A，做B。
《讀音》
今日［きょう］
成績［せいせき］
落［お］ちて
母［はは］
叱［しか］られた
お前［まえ］
頭［あたま］の悪［わる］い子［こ］
付［つ］き合［あ］っている
落［お］ちる
頭［あたま］の良［い］い子［こ］
付［つ］き合［あ］う
言［い］った
僕［ぼく］
その子［こ］
ーーーーー
２．
網友A：100ｷﾛ出てる電車の中で80ｷﾛの速さでボール投げたらどーなんだ？
網友B：怒られるに決まってるじゃないか
網友A：在時速100公里的電車裡面丟了時速80公里的球，就會怎麼樣呢？
網友B：當然被人家罵啦
《文法》
● 出てる《口語》＝ 出ている
※ 出る：日文表達速度的時候會用『出る』
● どーなんだ？《口語》
１．どうなるんだ？（どうなるんですか。）：變怎麼樣？／會有怎樣的結果？
２．どうなんだ？（どうなんですか。）：是怎麼樣？
● Aに決まってる《口語》＝ Aに決まっている：確定是A
● Aじゃないか：不是A嗎！（= 就是A）
《讀音》
出［で］てる
電車［でんしゃ］
中［なか］
速［はや］さ
投［な］げたら
怒［おこ］られる
決［き］まってる