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「冰棒小工具怎麼看」的推薦目錄
冰棒小工具怎麼看 在 Zaria Chiou Instagram 的最讚貼文
2020-11-02 06:17:06
Bopomofo終於也推出了新品，是 #矽膠冰棒模 有熊與兔兩種圖案，又分別有大小兩種尺寸，小時候有沒有吃過阿公阿罵用小塑膠袋裝（上面有盜版米奇或唐老鴨圖示）的冰棒，裝綠豆冰、鳳梨冰之類的？超環念的啊～～ bopomofo的矽膠冰棒模，環保又耐用！我幫他們做了藍莓優格漸層冰棒、優格多多冰棒、百香果...
冰棒小工具怎麼看 在 營養師帶你吃外食 Instagram 的最佳解答
2021-04-04 09:09:02
夏天要吃冰｜5 月．網紅冰品 颱風都把雲捲走了嗎？超熱的！這時候，怎麼能不吃冰？😋 . 營養師把這些嗑一波，默默放入口袋名單，#冰棒 #霜淇淋 #雪糕 都好好吃🍦 . 最高熱量只在 160 大卡， #減肥餐單 收藏起來！ . 🤓謝謝 @henry655297 的補充： 由於全家仙人掌霜淇淋有兩個...
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冰棒小工具怎麼看 在 阿宅爸爸,桐心協力過生活! Youtube 的最佳貼文
2021-04-13 18:00:19訂閱阿宅爸爸的影片 https://tinyurl.com/y9w99rf6
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這兩天雖然才4月，但天氣突然變熱，
我跟桐桐一起去逛全聯買新出的水蜜桃雪糕冰棒，
全家一起圍著嬰兒吃冰聊天。
謝謝您在茫茫人海中點閱我們的影片，
YouTube每天有成千上萬隻影片上傳，實在是難得的緣份，極有可能是一期一會，
歡迎訂閱我們的頻道，常常來看新影片。
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幸福有沒有在我身邊，怎麼一直看不見~
爸爸說幸福就在鏡子裡，那就是我快樂的臉~![post-title]()
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冰棒小工具怎麼看 在 阿宅爸爸,桐心協力過生活! Youtube 的最佳貼文
2020-09-08 12:00:02訂閱阿宅爸爸的影片 https://tinyurl.com/y9w99rf6
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帶孩子寫完小一新生功課,
吃蛋蛋冰+義美綠豆冰棒.
別忘了追蹤阿宅爸爸的FB跟IG唷!
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iMovie
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kirafu@gmail.com
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爸爸說幸福就在鏡子裡，那就是我快樂的臉~![post-title]()
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冰棒小工具怎麼看 在 解婕翎 Youtube 的精選貼文
2020-06-27 18:00:15#花錢生死鬥，看誰運氣比較好
哈囉！我誰，轉蛋歐小姐。
竟然有個可愛少女說要跟我PK轉蛋湊組。
我只能說，她肯定沒看到我以前轉蛋的影片。
我可是個說過，只要#PK輸了就再也不拍轉蛋的人！
我怎麼可能輸，哼。
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https://youtu.be/i0YIbQsSP4c
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🔥傳說中有整隻大雞腿和整條魚的美式商場泡麵開箱。
https://youtu.be/PH-iMBfr8GI
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合作歡迎來信👍
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冰棒小工具怎麼看 在 和雅菲一起做卡片 Facebook 的最佳貼文
兄妹倆滿兩歲了！
幾個月前在台灣做了一本孕期相片書，
兄妹倆很喜歡拿出來翻。
每次都拿著相片書要我唸給他們聽，
我和他們說多多和妹咪在大大的肚子裡面長大。
前陣子，我說：「你們快要兩歲生日嘍！你知道生日是什麼日子嗎？」
我掀開上衣，給他們看我剖腹的疤痕：
「生日就是你們從媽媽肚子裡出來的日子，醫生阿伯把媽媽肚子切開，然後護理師阿姨把你們抱出來，這天就是你們的生日喔！」
兄妹倆聽了好開心，後來時不時要翻我衣服看我肚子上的疤😆
在離開舊金山前，邀請一些朋友提前幫他們辦慶生會，
為了讓他們對自己兩年的成長更有感，
趕緊在慶生會前做了兩年成長影片：https://youtu.be/qaDGIjcx8Wo
編輯影片時，回顧了他們這兩年
忍不住熱淚盈匡。
從練趴練翻身，到蹣跚踏出第一步，然後開始跑跳
從半夜起來兩次餵奶擠奶，
到現在偶而可以熬一下自由，
然後在他們好早起時抱怨好累想賴床
妹妹還會拖枕頭過來給我躺❤️
從期待他們快點學會講話，
到現在覺得「好了我聽到了！不要再說了」
(是不是太快開始不耐煩😆)
從唱歌哄他們睡著時覺得好甜蜜好幸褔，
到現在一開口唱歌，就會被說「媽媽不要唱歌」
(到底是多難聽😂)
從和他們一起趴著說故事，
到現在他們可以自己坐沙發翻書唸個一兩句。
從只會咬抓到的任何東西，
到現在可以玩辦家家酒，餵玩偶吃東西。
從希望他們學會丟球、剪紙、拿筷子..
一轉眼就都會了～
謝謝他們這兩年平安健康的長大
也謝謝自己和老公，辛苦了❤️
記錄一下我們這個生日月進行的活動：
1.裝飾生日蛋糕
用紙板做一個切成四塊的蛋糕
用兄妹倆玩顏料上色的紙來包裝
再做一些草莓、藍莓、星星、蠟燭
給他們插在蛋糕上做裝飾。
他們超喜歡～
每次蛋糕拿出來，就很專注地把裝飾插滿滿
再換下一塊蛋糕。
可惜回自己家行李裝不下，只好把蛋糕留在加州QQ
底盤做happy birthday字母鏤空，
讓他們認字母和玩鑲嵌遊戲。
2.提前慶生會
趁離開加州之前，邀請幾位朋友一起幫兄妹倆慶生。
因為兄妹倆很熱衷昆蟲，這次慶生會就設定昆蟲主題。
這是我生平第一次辦慶生會，不知從何下手😆
還想是不是要準備手作、丟水球等活動
後來找到附近一個有遮蔽野餐桌的大公園
訂了主題氣球、裝飾、餐盤之後
整個放心了許多(買得很過癮😂)
請爸爸早上八點先去公園佔位置裝飾，
我們十點再過去準備開始慶生。
在公園辦慶生會真的很合適～
切蛋糕前，小朋友可以去玩盪鞦韆溜滑梯、沙坑
我還買了一大組泡泡遊戲組，讓小孩們在草地上玩泡泡
(結果只有朋友的小孩捧場)
後來旁邊來了另外兩組慶生會，
其中一組有氣球拱門、拍照看板，
還請人來擺攤作造型汽球！
外國人真的很會～
3.「我會」、「我喜歡」
用收納小冊做了這兩個句型的迷你相片書，
想加強他們的自我認知。
4.水彩生日卡
事先用白色蠟筆在水彩紙上畫線條，
這次下重本讓兄妹倆沾我的牛頓水彩上色
兩個人畫得超起勁！
5.HAPPY筆劃板
帶兄妹倆認識「happy」五個字母及這個字的意思
在紙板上畫出字母筆畫，
再修剪冰棒棍，讓兄妹倆拼筆劃。
6.黏土杯子蛋糕
給兄妹倆用黏土和杯子蛋糕模子做蛋糕
完成之後再插上蠟燭～
7.happy串珠手環
讓兄妹倆用毛根串珠珠，降低難度。
這個活動哥哥超喜歡！
非常專心的串了一串～
兄妹倆串完之後，幫他們戴在手腕上。
我自己也串了一串戴在手上
怎麼覺得很中二😂
8.自製生日大蛋糕
用紙板剪一個大蛋糕，讓兄妹倆用顏料上色。
趁他們午睡時，我補一些顏色，
等他們醒來，再給他們貼寶石貼紙做裝飾。
9.透光皇冠
剪一個皇冠輪廓，背面貼上透明膠膜
讓兄妹倆撕玻璃紙(事先在玻璃紙上剪幾刀)貼上去
再用寶石貼紙裝飾一下(超好用！！)
10.兩歲手印＋顏料紓壓活動
生日當天幫兄妹倆蓋兩歲手印之後，
他們一直吵著要玩顏料，
於是把顏料、工具放在盆子裡面，
讓他們自行擠顏料塗抹在紙板上。
一開始妹妹手勁比較小，
只壓出一點點顏料在手指尖，
我原本要放心了，
沒想到隨後看到哥哥擠顏料像在擠美乃滋還是芥末醬沒在客氣的，
於是顏料碰觸範圍從紙板蔓延到桌面、桌腳、牆壁..
(btw桌子是兄妹倆阿姨送他們的生日禮物😃)
我哎呦幾聲，就隨意他們繼續揮灑了
「就當生日禮物，只有生日才能這樣畫喔！」(最近好常說這句話😂😂)
擠了半小時的顏料，感覺哥哥有舒壓到，整個笑顏大開
媽媽事後收拾也是很可觀
(但看到他這麼開心，也算是值得啦😌)
11.一家四口微慶生
生日當天只有我們一家四口，
和這個月做的作品大合照之後，
就唱歌吹蠟燭吃蛋糕了～
今年爸爸依舊大手筆定了Lady M，還訂九寸！！
不知道要多久才吃得完😆
吃完蛋糕，兄妹倆的兩歲馬拉松慶生才算告一段落，
真是累死爸媽～
等三歲生日要來洗腦這天是母難日，
應該Do something來感謝媽媽才對～
(結果到時候的手作也是要媽媽來帶啊～😂)
#2y
#當媽滿兩年
冰棒小工具怎麼看 在 Facebook 的最佳解答
#正向教養邁向共好
《 你有帶零用錢嗎？》
在幫孩子掏錢之前，先讓孩子有時間思考
那天我們一起去客家文化館走走
在最後要離去前，我們在販賣部待了一下子
買完冰棒後，再次經過玩具店家
老闆娘詢問Pomi要不要買小火車
Pomi來回看了看
👧🏻：我要買小火車
媽媽👩：妳有準備零用錢買嗎？
👧🏻：沒有耶
老闆娘：妳先跟媽媽借
👧🏻（拿著小火車準備想要離開）
媽媽👩：等一下，還沒有付錢呢
如果要買，妳有準備零用錢嗎？
👧🏻：沒有耶
老闆娘：（繼續插話 ）
👩：妳可以想想看怎麼做
👧🏻：我不想買，我要去吃冰棒了（她將物品歸位，準備跟爸爸走出門口吃冰棒）
接著她很愉悅的和爸爸去吃了冰棒
吃完之後，再次與Pomi確認
👩：你還想要買小火車嗎？
👧🏻：我不要買小火車了，想吃冰棒，很好吃
我們心想：（真的是個吃貨來的）
不過這件事，我比較耿耿於懷，因為想知道孩子最終決定的原因是什麼
於是隔日午休時間
👩：昨天沒有買小火車，妳還會想買嗎
👧🏻：不會耶，我不要買小火車啊 家裡也有
我比較喜歡那個假的蛇還有蜘蛛
比較好玩，還可以放在我肩膀上
👩：原來是這樣啊，這樣你想買蛇跟蜘蛛是嗎？
👧🏻：我沒有要買啊 因為有玩過了
👩：原來啊，媽媽了解了 謝謝妳與我分享
（這階段2歲半的她，居然對蛇與蜘蛛比較喜歡 ⋯⋯）
Pomi一直沒有發生過，為了想要買的東西而現場哭鬧，或是出現一些負向關注，但是自從開始定時定額給予零用錢後，她可以更加的思考是不是真的需要
當時，本來以為她會被老闆娘慫恿，跟我們先借錢，但是完全沒有發生，而且她可以很確定的是不需要買
如果是以往，我們可能會不等孩子，就擅自為孩子掏錢買下，卻忘記留些時間讓孩子思考，同時，可能也會讓孩子誤會「我想買什麼都可以，反正爸爸媽媽會買單」的錯誤觀念。
關於零用錢的給予，之前有其他朋友問起，所以先稍微提一下，給予零用錢的小禁忌吧
✅零用錢給予時，避免發生以下狀況：
❌不當作獎懲工具：不用來作為成績或表現的獎勵，也不用來作為懲罰的手段
❌家務事不給零用錢：孩子是家中的一分子，所以家事是大家的分工
🌾給予彼此一段時間，相信孩子有能力思考
冰棒小工具怎麼看 在 Facebook 的最讚貼文
【在創作的世界裡，我們看孩子表演就好】
房門半開，我正在房間讀書。蕃茄突然衝進來，拉開我左邊的抽屜就開始大翻特找。我還來不及反應，他就掏出一個粉紅色的小東西，大喊：「好漂亮的削鉛筆機！！！」。接著他隨手一推，把削鉛筆機的下半部打開，發現裡面裝滿了削過的木屑。
唉唷，這東西灑了的話很難清理的！
我正要出聲提醒他小心，結果小童一臉滿意地表示：「喔太好了這正是我想要的！！」然後小心翼翼神秘兮兮地端著削鉛筆機就走出房間了。
恩？誰沒事想要木屑啊？
我本來想開口追問，但是怕這個很難伺候的傢伙一問之後反而不爽起來，到時候反而變成我的麻煩，所以就隨便他去了。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘過去了，我反而讀不下書了。蕃茄像從這個世界上消失了樣，從門口離開以後就沒有發出過任何聲音了。這孩子平常只要醒著嘴巴就沒停過，難道是睡著了？我非常疑惑地走出房間，在餐桌那邊找到蕃茄，發現他從「創意工作站」裡拿了一堆工具和材料出來，聚精會神地在寫寫畫畫。白紙的正中央，是剛剛被他拿走的削鉛筆機裡的木屑。
「誒？你把木屑拿來這裡用啊？」
「對啊這正是我要找的！」
「所以你把它黏在紙上了嗎？」
「對啊。」
「你怎麼黏的啊？」
「先在紙上塗一層白膠啊！」
我順著蕃茄指的方向看過去，有一小張白紙，上面有一攤白膠，旁邊放著一根頂端沾著膠的冰棒棍，充分說明了剛剛的過程。桌面上散落著原子筆彩色筆等東西，感覺是一件大工程。蕃茄已經沒打算理我，埋頭繼續完成他的工作。我安靜地回到房間。
接下來的一個小時，家裡鴉雀無聲，直到蕃茄突然大喊「好了」。我走出房間，看見他得意洋洋地爬上沙發，在牆壁上貼了一張五顏六色，有各種線條、形狀、還有文字跟木屑的抽象畫。
蕃茄蹦蹦跳跳地去把爸爸拉來看他的大作了。
＊＊＊
之前的文章提到過，我是一個會畫圖，但是對於畫圖這件事情充滿了許多遺憾和畏懼的人。
其實我一開始並沒有意識到自己有這種感覺，我對自己還滿驕傲的。我的學科成績還不錯，「而且」我還會畫圖，聽起來就是一個多才多藝，也常常會被同學羨慕。國中的時候甚至還曾經出刊漫畫，一天一頁畫了一個小短篇，也滿有那麼一回事的。我確實隱約發現自己畫圖的時候得失心有點重，長越大也越容易因為擔心自己畫的東西很無聊於是畫不出來，但是我依然是認識的人當中最肯畫，也最常剪剪貼貼做一些可愛手工藝的人。
後來，我有幸到美國專攻了一陣子插畫，感受到極大的震撼。
班上同學大部分畫得非常「醜」，一點也不寫實，絕對是美術老師會皺眉給低分的畫法。很多人畫出來的人物比例非常奇怪，五官很歪斜，但是卻莫名很生動。或者根本不畫人，只用一些非常強烈的顏色，拼湊起來就有一種很強大的視覺效果。或者一個畫面裡有好幾個空間，透視法亂七八糟，可是整體的構圖卻非常平衡？
有的人根本不介意把紙弄得很髒；有的人只用原子筆畫圖，有人用牙刷畫圖；有的人隨身攜帶一本塗鴉本，裡面貼滿了樹葉、廣告紙、撕下來的書頁，隨手畫的圖，還有密密麻麻鬼畫符的字。有的人喜歡畫明信片大小的圖，線條精緻到讓人眼花撩亂。有的人習慣畫一整面牆壁大的圖，好像顏料不用錢一樣大片大片潑上去。有的人這一輩子只用水彩，有的人一張圖就用了剪貼、水彩、壓克力顏料、水粉、鉛筆、原子筆、照片、果實、羽毛、電腦後製等等所有能用不能用的工具都一次用上了。
我只是規規矩矩地漂漂亮亮地畫圖，但是他們是用圖在把自己內心的世界呈現出來。那樣的感覺就像是，我寫了一篇說理直接，清晰穩重標點端正，還引用課本名句的國立編譯館標準優良作文，覺得自己很了不起。轉頭卻發現隔壁同學根本不按照「起承轉合」的順序寫作，融合新詩小說各種文體的不同結構，流暢又狂野地把各種意象和情感交織在文字當中，讀起來色香味俱全，全身的所有神經都被觸動到。
「你怎麼想到要這樣畫的？」
「恩？就覺得這樣會很有趣啊？」
那樣的衝擊是直接打在靈魂上的。我「會」畫圖，也算畫得出不錯的作品，但是我無法自在感受畫圖最單純的樂趣，也從來沒有體會過什麼叫做用畫圖和創作來舒壓，來表達自我和情緒。我看著同學創作時的眼神，真心羨慕，看得出來他們內心感受到某種精彩，正在傾全力用所有的工具捕捉那個瞬間。
我很單純的認為，就是我的創造力不如別人吧，所以想不出怎麼結合那麼多的元素來作畫，這點我可以接受。但是我覺得非常遺憾的是，我沒有辦法享受畫圖的樂趣，因為我親眼看見過，可以享受畫圖樂趣的人（不等於他是專業人士），真的是得到一個很重要的寶物，讓他們多了一個表達內心聲音的窗口。
因為這樣的經歷，我很希望蕃茄可以喜歡畫圖。尤其他個性敏感，我相信如果他能夠有畫筆幫忙，一些無法用言語描述的感受也許可以用圖像的形式抒發，有助於他的情緒穩定。而且因為看見同學作畫時完全不受單一素材的限制，就決定把水彩色鉛筆蠟筆紙膠帶剪刀膠水等等所有的東西都集中在一起，也許可以刺激蕃茄嘗試使用各種素材。
沒想到，就這樣誤打誤撞讓我找到了當年「你怎麼想到要這樣畫的」問題的答案。
原來，創意是玩出來的。
孩子一開始對「什麼可以拿來創作，什麼不可以」是完全沒有概念的，必須靠大人幫忙建立，而大人定下來的規範，往往就這樣決定了孩子探索的空間。
我的環境幫我定下來的規矩，所謂的畫圖就是「用鉛筆打草稿，然後用彩色鉛筆水彩或者彩色筆好好的上色」。如果當初我有想要用某些比較「奇特」的方法作畫，例如說用衛生紙去吸水彩的顏料，立刻就會被罵「浪費」。如果我塗色故意超出範圍，或者拿起筆就在紙上毫無想法畫線，也會立刻就被認定在「亂畫」而被制止。
而輪到我當父母的時刻，因為我已經見識過同學各種亂七八糟千奇百怪的創作方式，不管蕃茄拿什麼東西想要用，我都覺得「好像也沒什麼不可以」，就跟他一起試試看。
沒有被規定過「不准亂畫」的蕃茄，就這樣從只用原子筆，鉛筆，色筆開始，進化到筆和貼紙，筆和紙膠帶和軟木塞，筆和紙膠帶和撕破的色紙，筆和破色紙和棉花球和冰棒棍，一路進化到從我房間拿了木屑就走，覺得那是他正在找的完美素材。
我站在貼滿畫作的牆壁前，看著他今天花了整整一個小時完成，完全看不懂他在幹什麼的狂野作品，覺得快樂。
孩子，希望這個興趣可以伴你一生。
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隨文附贈「創意工作站」新活動：「#玩混合素材」例圖請看留言區。
（「創意工作站」傳送門：https://reurl.cc/a91oy4）
這個活動可以讓大家體會使用不同素材的樂趣。先拿一支筆在紙上畫出繞來繞去的線條，形成各種大大小小不同的區域。接下來，一次挑一個區域，用不同的素材把它填滿。可以把所有的區域都填滿，也可以有留白的地方，只要你覺得好看都可以。如果孩子年紀比較小，可以跟大人一起完成一張圖；如果孩子年紀比較大，可以跟大人各自完成一張，比較看看彼此的創意有什麼不同！