#電影故事：【一念】

教育局表示已成立特別小組，聯同學校向涉案學生的老師、同學及家長展開初步調查。

七
七步。
一，二，三，四，五，六，七，走到第七步，沐恩走向安祖娜，背後手握剪刀。手伸出的那個瞬間，心臟，跳慢了一拍，她左手拉著安祖娜，右手剪刀一剪，一揮，一插。

長馬尾落地，頭髮散開，雪白校服的衣袖，開出一朵紅花。沐恩突然醒來似的，雙手顫抖，安祖娜瞪大雙眼，一臉驚恐、無法置信的樣子。

六
沐恩找不著儲物櫃裏的書本和習作，櫃的鎖頭壞掉。直覺帶領她到垃圾桶，她翻出午飯廚餘、零食包裝、紙巾，還有自己課本的課頁，撕碎得很徹底 。安祖娜在門外經過，與身邊幾個女生交換眼神，嘴角微微上揚。

五
校裙不可過短膝蓋一半，劉海不可過眉，胸罩帶只可以是白色，指甲不可過長，犯規要記名，記名四次記缺點。女生要有矜持，訓導主任在台上如是說。

沒想到上中學後，沐恩竟還未擺脫安祖娜。「只是我告訴你們，要愛你們的仇敵．爲那逼迫你們的禱告。」林老師在聖經課裏朗讀。她闔上眼，雙手十指緊扣置於胸前。同學們，讓我們一同禱告。你們要學會愛你的敵人，寬恕他人的過失。沐恩不要寬恕，不要愛人，也不需要愛。

四
聽說同學們都在玩某個很流行的電腦遊戲，沐恩借來鄰居若琳的遊戲碟，她心裡亮起盼望，只要加入同學們的話題，或許她們會再次和她談話。父親下班回來，見沐恩久久未坐到餐桌前，心神都被電腦螢幕吸收，一下將遊戲光碟摔成兩半。你看你，多沉迷，晚飯又不吃，書未溫完，竟然斗膽開電腦。

沐恩雙眼含淚，狼吞虎嚥吞下整碗白飯，米飯塞在喉嚨，便咕嚕咕嚕灌下整杯水，將一切沖進胃裡。

三
安祖娜是班上小惡霸，不時威逼沐恩交出功課讓她抄，沐恩不願意，她硬要搶。最後老師發現了兩份幾乎一模一樣的功課答案，要兩人各記一個缺點，沐恩想解釋，但老師打發兩人離去。

安祖娜和同學們一同杯葛沐恩，不聽話、和她做朋友的人，會成為下一個被排擠的對象。沐恩漸漸習慣了，分組活動時，沒有人和她一組，眾人的視線穿過她的身體，她如此透明。

二
「只要你乖，俾心機讀書，考到全班頭三名，就送你 Gameboy。」
那年，沐恩竟真的得了全班第二，雀躍的拿著成績表回家。但，母親說，逼你讀書是為你好，你不要沉迷玩 Gameboy，而且你要體諒家裡經濟狀況。

「冇口齒。」
小小沐恩從此知道大人的諾言都不可信，至少母親的話並不可信。

一
剛升上小學的第一個月，沐恩剛滿六歲。沐恩吃飯總是很慢，別的小孩在收拾飯壺和餐具，跑到外面嬉戲玩耍，她還在咀嚼。鐘聲響起，老師說過同學要立即停下動作，同學們也就乖乖凝住動作。沐恩開始忍不住尿意，試著從課室後門偷偷溜去洗手間，怎料，剛好碰上訓導蔣主任，蔣主任好高，主任那響亮的斥罵聲從頭頂傳來，主任要沐恩到牆壁面前罰站，主任滿有威嚴的樣子，主任如一尊碰不得的雕像，主任要震懾世人，沐恩嚇得呆住，張口發不出聲，只得低頭，抿著嘴，在旁邊站立。

忍不住了，膀胱不受控，尿在內褲和襪褲滲開，還好那是黑色的冬季校服裙。她就這樣感受自己濕冷的尿液緊貼下身，上了其後的兩節課。那天下午，沐恩沒有到課外的英文朗誦班，自行跑回家。母親說她不上課外班浪費錢，再撿起那襪褲皺眉，尿騷味撲鼻。怎麼上小學還會尿褲子，真無用。

零？／一？
許多年後的一個星期五，沐恩想著昨天看完的電影《牯嶺街少年殺人事件》，主角小四的信，及小四朋友小貓王送來的錄音帶，通通成為了垃圾。那些童年的憂愁和恐懼不安，總被大人瞄兩眼後，隨手丟進身後的垃圾桶。

沐恩如常收拾案頭的教科書，準備下班與友人去電影院，她順著梯級向下走，高跟鞋咯咯聲很是響亮，經過二樓時，見到 2B 班李紫晴跪在地上，撿拾散落一地的課本，瘦小的背影站立起來時，校裙揚起，露出腿上幾大片瘀青色。

那雙高跟鞋停了下來。

Storyteller：文栩靈 @hello.dearstranger
Illustrator：Koalanov @koalanov

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校際朗誦節報捷🏆

疫情稍緩，回校第一天便收到早前參加 #第72屆校際朗誦節 的分紙，今年因為疫情所以參賽者只需上載比賽片段便可，這邊廂阿媽想反正拍片不用真人出場，多報幾項也無所謂喇😚，那邊廂又諗其他對手又如何呢🙈

由Day 1 去 「試音」 開始，由夏季校服☀️換到冬季校服⛄️由online 又回復面授，來來回回，其實大人都答唔到疫情何時可以完全消失，如履薄冰的心情去參加一個校際比賽也是一個人生體驗，到五個月後獲獎🏆一刻，有點不真實（聽聞老師靜悄悄告訴呢位小朋友有一項獲冠軍🥰）沉澱一下心情過後，實力八分，運氣兩分是關鍵所在，基本功就全靠 Blooming Talents 的雕啄，獎項確是錦上添花💐的事，但因為 「把聲開了」 ，上到小學很多時功課中的說話訓練及朗讀短片也變得更易上手。當然，小小心靈也因為得到嘉許而自信心返晒嚟，始終疫情下一直網課，隔住口罩😷人都有點 「吽哣」，說話懶音同眼神游離是很多初小同學仔的共通問題😢透過正規的朗誦訓練，也不期然改善了許多，我個人就覺得，保持練習，緣份到了，小朋友誦讀便自然走上軌道，無捷徑㗎😆

朗誦節心路歷程💖

訓練中段： https://bit.ly/3uw9AhB
拍片完成：https://bit.ly/384oxxZ

#感謝bloomingtalents悉心教導
#意外收穫改善了幼幼的懶音
#疫情下珍惜任何學習的機會
#朗誦同中文英文常規班都可網課
#72HongKongSchoolsSpeechFestival #香港學校朗誦節
#聖經朗誦節 #LCMSpeechFestival #PostiesEnglishSpeechContest
#第十四屆全港學生公開朗誦比賽
#校際朗誦 #BloomingTalents

《日本的學生制服 - 女生版》
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有看過日本卡通的人
應該知道日本學校制服大概長什麼樣子
今天來簡單介紹一下
日本女生國高中的制服（男生下次介紹!XD）
　　
日本女生制服非常多樣
但大致可分類為「水手服」及「西式制服」
通常六月初開始替換夏季校服
然後十月替換冬季校服
　　
　　
　　
〔水手服〕
　　　
水手服日文叫做セーラー服，是從英文 Sailor (水手) 一詞翻過去的。
水手服最早出現在19世紀，源於英國皇家海軍的制服，並在1872年被採用為水兵服引入日本。
　　
大正時期 1920年) 時 ，京都的〔平安女学院〕開始使用帶有水手領的連身裙為制服。因為在那之前，學生們平常上課以及運動時，都是穿著和服或袴，行動非常不方便，才想到要採用洋式衣著作為制服。

隔年，〔福岡女学院〕的校長 Elizabeth Lee 將制服加以改良，設計出上下衣分開的樣式，並積極推廣，才發展成現在我們常見的水手服制服。
　　
寬大的衣領加上領巾，真的是很可愛的設計 (๑´ㅁ`)
據說綁在胸口的領巾其實有許多用途，像是受傷時可以解下作止血帶，攤開時可用以防曬、防雨，在船上發現敵機時，也能用來揮舞製造聲響通知同伴等等。
　　
根據統計，日本使用水手服的學校，中學佔半數以上、高中則是兩成。
常見的制服顏色有黑、藍、與白色搭配。
領巾也有紅色、綠色、藍色等等顏色。
而不同地區的衣領設計也會有不同，但大致都大同小異!
　　
Shika 教的學校也是用水手服喔 (〃∀〃)
超級可愛的，每天都覺得賞心悅目 (糟糕有點變態老師的感覺 XD ）
　　
　　
　　
〔西式制服〕
　　
西式制服出現的比水手服晚，它的日文是 ブレザー。
ブレザー 其實是 Blazer (西裝外套) 的意思，但在日本提到帶有西裝外套的「西式制服」時，也會直接用 ブレザー 稱呼。
　　
在昭和40~50年時 (20世紀後半)，日本校園的霸凌與暴力問題日漸嚴重，叛逆的學生們開始改造制服，調整了上衣長度，許多不良女學生也將水手服裙擺加長到地面 (像蠟筆小新裡的不良少女)，破壞了水手服原有的形象。
　　
為了防止這種情況發生，許多學校才開始將制服改為西式制服。
也有種說法是，搭配西裝外套的話，只要清洗裡面的襯衫即可，對於洗衣機還不是那麼發達的年代，這樣的制服比水手服要來的便利，才被大量採用。
　　
現在，日本高中大多採用西式制服，樣式也非常多樣。
格子模樣或是無花紋的裙子都很常見，上衣則有搭配領帶、或是蝴蝶結的款式。
很多學校的西裝外套剪裁都做得很棒，搭配毛織背心的話就更可愛了(๑´ㅂ`๑)
　　
　　
　　

雖然台灣好看的制服也有
但不得不說日本的制服真的是很強大啊啊啊
我也好想穿穿看喔 (꒦ິ⌑꒦ີ)
日本雜誌 CanCam 上月統計
100人中有52%的女性比較偏愛水手服
喜歡西式制服的則是39%
　　
大家又是哪一派呢？ヽ(●´∀`●)ﾉ
　　
　　　　
　　
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　以上資料皆參考下面連結所撰寫
　有些資訊會依日本地區有所不同
　如資料有誤，還請溫柔拍打提醒
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---------------【參考資料】---------------
○学校制服としてのセーラー服の歴史
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/pocket/03.html
○セーラー服について
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/pocket/06.html
○日本の学ぶスタイルの変遷(昭和・平成)
https://www.tombow.gr.jp/uniform_museum/style/style04.html
○セーラー服の由来とその歴史
https://omoideya.net/sailor-suit-origin/
○「セーラー服」VS「ブレザー」どっちがかわいい？
https://cancam.jp/archives/381931