🙋🏽兒童及少年代表　遴選列車準備進站🙋🏽
　
2年1次的 ＃臺南市兒童及少年代表 遴選來嚕！只要是12-18歲的臺南市民，並對公共事務有想法、想關心，就趕快來報名參加遴選吧～透過這樣的活動，我們可以練習參與公共事務，更可以在過程中學習如何表達意見、想法，現在就來，搭上這班「代表遴選」自強號！！
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☑️報名時間｜2021.09.27（一）
☑️報名資格｜設籍／就讀／居住臺南市，年滿12歲至未滿18歲，關心臺南市兒童及少年福利暨權益議題，並具有參與公共事務、志願服務、社會公益團體活動或其他相關經驗者。
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☑️報名方式｜通訊報名
⓵團體推薦：由兒童及少年事務相關團體、民間社會公益團體或學校推薦，每個單位最多推薦1名。
⓶自我推薦：報名者自我推薦。
　
📮寄件方式｜臺南市政府社會局 婦女及兒童少年福利科（70847臺南市安平區中華西路二段315號6樓），信封註明『參加臺南市第6屆兒少代表遴選』。
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✍🏽報名資料
⓵候選人報名表。
⓶團體推薦表（自我推薦免填）。
⓷經歷證明文件。
⓸監護人／法定代理人同意書。
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聯絡資訊📞 ＃臺南市政府社會局
黃社工 06-2991111＃5915
　
🌐更多資訊
遴選網頁 https://reurl.cc/yen3DM
活動臉書 https://reurl.cc/MkZl6p
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圖片來源🙏🏽 南市兒童少年代表
　
＃兒少代表 ＃遴選
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最近在煩惱如何把版面呈現的更乾淨俐落

不過不少店家活動前好像無法把甜點品項決定出來，不然直接做一個完整的表格好像也不錯，這是去年時公益團體活動之後幫我們彙整的。

如果你們也很想看到這樣的方式來呈現，方便大家挑選公益甜點，留言讓我知道一下，看看我們能怎麼改進，或許跟店家商量看看...

順便大家參考一下去年的公益甜點，期待一下今年的，因為預算提高了
今年出了不少更棒的甜點喔！呵呵呵！

目前還沒完全公開，我會盡快在法日的粉專公布的（一日三篇公益甜點）

ps.只剩十天，我好緊張啊！🥺

上星期與A寶一起到台南高雄辦了三場新書座談，趁空檔到台南剛開幕的市圖總館參觀，這是造價達十九億元的新時代圖書館。
雖然紙本書的閱讀與銷售年年遞減，但是全世界各個國家都競相蓋出一棟又一棟令人驚豔的圖書館，因為在數位時代，圖書館已不單單是典藏書及供人借書還書的地方，而是充分發揮凝聚社區意識，增進民眾生活品質及幸福感最重要的公共設施了。
每棟新的圖書館，建築物本身的空間就是個藝術創作，而且幾乎每個新圖書館的落成就會誕生一種新的功能，若很久沒進圖書館的人，看了現代的圖書館一定會大開眼界，顛覆既有的想像。
這個台南市總圖的定位是「城市客廳」，也就是希望市民闔家到圖書館時，家庭中的每個成員都可以找到自己想待的空間，比如說，一樓是樂齡讀者的閱報與期刊區，地下一樓是兒童閱讀與遊戲區及烹飪教室，二到六樓有青少年漫畫區，各式各樣的數位設備，創客空間3D列印機，討論室……
除此之外，圖書館裡面還設有咖啡館，獨立書店，大概是比較少見的，當然，劇場、藝廊、演講辦活動的空間，當然也算是必備的。
住家附近若有圖書館是最令人羨慕的公共設施，大概人人都跟我有同樣想法，所以這個原先是炮兵學校與軍營的整片新生地，環繞著圖書館，有一棟又一棟的大樓正在興建中。

……二十世紀初的大慈善家，鋼鐵大王卡內基在全世界捐款興建了二千八百座大型圖書館，他稱圖書館為社區堡壘。說得真好，尤其在台灣。以前一般庶民互動的場域是以寺廟為核心的空間，但現今對青壯年而言，大概不會假日或下班沒事就往廟裡跑，這時候社區型的圖書館就可以補足這個讓社區居民在參加活動中彼此交流的缺口。
圖書館舉辦的各式各樣的活動，館內各種不同的空間，提供了從老人、青少年、照顧孩童的父母親，最適切的活動與空間，最重要的是免費且平等地提供各族群使用。
一個運作良好的圖書館，幾乎可以提供任何年齡層在生活所有層面所需要的學習甚至生活資源，更可以豐富我們的精神與心靈生活，如作者引述某位圖書館長所說的:「圖書館確實是個堡壘，它讓謙卑的人感到高貴。人俯仰一生，需要感到高貴和擁有尊嚴。」
當然，除此之外，這個可以自由聚集各種族群在此自由且平等活動的空間，也會扭轉公民社會的失溫與淡漠。
像圖書館中這種依附實體空間而開展的人際互動，另外還有一些在社區裡的宗教聚會場與推動不同目標與訴求的公益團體活動場地，因為聚集人群而彼此互動，都是讓民眾感受到幸福感的重要來源，也是一個社會面臨危機挑戰時，得以恢復的關鍵。
這些危機也許是….全文請見連結
https://vocus.cc/weiwenreading/60326740fd897800012a474c

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https://178gogogo.wixsite.com/janet-english
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字幕 雙語
Hi my name is Janet Lee and here's my short video to hopefully give you guys a better idea of my teaching experience as well as my teaching approach.
各位朋友你們好，我叫JANET 希望可以透過這部2分多鐘的介紹短片，讓您了解我的英語教學經驗及我的教學方法。

My teaching journey first began in high school when I was helping my own grandparents pass their US citizenship test.
我的首次教學經驗是我在美國讀高中的時候開始，當時為了幫助我的祖父母通過美國公民考試。

For this I downloaded materials online, I was creating lesson plans and also was doing a lot of recordings explaining everything in both English and Chinese.
為協助他們更容易通過公民考式，我在網路上搜集整理了資料，並且創建了一套適合他們學習的課程規劃。並且耐心的用英語及中文解釋一切。

From here, they ended up spreading a lot of the curriculum I was making for them to their own friends and so naturally I began leading a class.
自此爾後我的祖父母也將這套適合華人學習的英語教程分享傳遞給他們的朋友，所以我自然而然的開始帶領他們學習英語。

This lasted for two years and this is where I really truly fell in love with teaching.
這教學經歷持續了有兩年之久，這也是我愛上教學的原因所在。

Another large classroom experience when I had was for my uncle's university, Sichuan Normal University.
另外一個大型的英語教程專案是我叔叔曾就讀的四中師範大學。

Here they had a yearly community service event where they had one student from each discipline go to a very large high school in a much less privileged area.
在這裏，他們每年都會舉辦社區服務，讓每個學科的一名學生去比較資源匱乏的社區進行公益教學服務。

I taught English and also again I really truly felt like I was making a real impact. It was a life-changing experience for me.
而我負責的教程就是英語，這次的經歷讓我印象深刻，我感覺得我發揮正向的影響力同時也改變了我的生命經歷。

Other than that, most of my teaching and tutoring has just been for my classmates as well as my two younger siblings and their friends as well.
除此之外，我大部份是協助我的同學以及弟弟和他們的同學做教學輔導。

This I genuinely just enjoyed doing because I liked helping others.
我非常的喜歡教學，因為我喜歡幫助別人學習成長。

Since I began my finance job, which is my most recent job experience, I really haven't had the free time to do this anymore or things I used to enjoy, but I quit two months ago.
自從我開始從事財務工程相關工程(這是最近年來的工作經歷)以來，我就比較沒有空閒時間去做這件事或者我過去喜歡的事情，近二個月就就辭去了那份財務工程的工作。


Now I have been learning again through online classes and learning digital design from mentors, as well as teaching again at Sunday school to first graders.
現在我透過線上課程與導師再次學習有關數位設計的課程，並在假日學校向一年級的學弟學妹做教學。

This will last up until I move back to Taipei in September where I'll be helping my dad with his own small business, continue learning on my own time and hopefully also be able to tutor.
這將持續到我九月搬回台北，我會協助幫忙我父親的小型企業，並持續學習並希望能夠成為一名英語教學者。

As for my teaching approach I really believe in a flipped classroom experience.
關於我的教學方法，我真的通相信翻轉課堂體驗。

This would be where the student is also teaching the teacher as well.
這也是學生在教老師。中文叫「教學相長」

I love this because I think I love interacting with people and I love seeing students interact with each other.
我喜歡這種互動教學方式，同時我也喜歡與人交流，也喜歡看到學生間互相討論交流。
This would be through group work, presentations and games. Basically it's not just one person talking and the other person listening.
這會將透過團體活動，像簡報發表又像遊戲般的方式，基本上像傳統的英語教學方式一個人獨白演講。

This would apply the same way even with one-on-one tutoring I would make sure the student is speaking back to me, so that I know they're also learning and have feedback as well.
即便是一對一的英語教學我會會採用相同的方式，讓課程更生動，讓學生能回饋交談英語，這樣更有助於英語學習並從中得到樂趣及反饋。




#英語會話教學 #英文家教



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