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公民課本內容 在 GAT classroom丨學測指考學習天地 Instagram 的最讚貼文
2021-08-19 00:34:16
公民科—準備引導 這次介紹的是社會三科難度當中評價最兩極的公民科，評價兩極的原因在於：一，「著重理解」，熟讀課本或講義對公民科的成績幫助十分有限；二，「與生活接近」，因為題目的論述方式超級靈活且容易結合時事，所以無腦狂刷題目對成績提升的效果也不如社會其他兩科。這麼一個不講道理的考科，該怎麼準備呢？...
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公民課本內容 在 巴打台 Youtube 的精選貼文
2020-08-19 10:00:00香港今日社論2020年08月19日(100蚊獅子頭)
https://youtu.be/0QRNQaW4_JY
請各網友支持, 課金巴打台
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明報社評
政府推出第二期「保就業計劃」，資助企業出糧，本港兩大超市及大型物業公司申領資助，需要接受附加條件，諸如提供減價優惠或回饋業主。疫下香港經濟疲憊，不少企業面臨裁員倒閉壓力，「保就業計劃」本意是透過資助困頓企業出糧，幫打工仔保飯碗，由於要快捷簡便，申請門檻很低，具體執行操作，容易出現不公平等爭議，部分申領資助企業疫下損失輕微，當局有理由要求它們負起更多社會責任，與民共渡時艱，關鍵是確保細節安排真的便商利民，避免一法立一弊生。疫情曠日持久，政府銀彈有限，津貼出糧保就業，資助行業對象需要精準，亦要盡力防止濫用，部分無良僱主取巧走法律罅，當局應嚴肅跟進。疫情重挫經濟，政府先後推出兩輪防疫抗疫基金「撐經濟保就業」，第三輪亦在籌備之中，具體規模未定。「保就業計劃」（下稱「計劃」）是第二輪防疫基金的主要項目，港府仿效多國做法，撥出810億元資助企業出糧，條件是受助企業承諾不裁員。
蘋果頭條
天文台在凌晨3時40分，發出1號戒備信號，指位於南海東北部的熱帶低氣壓已增加為熱帶風暴，正式命名為「海高斯」。至下午2時20分，天文台改發三號強風信號；按照現時預測路徑，「海高斯」會在今晚至明早於香港西南約150公里內掠過。熱帶風暴海高斯下午5時集結在香港之東南約210公里，中心風力達每小時85公里，其後風力逐漸增強，至晚上8時，海高斯升級成為強烈熱帶風暴，中心風力已達每小時90公里，逐漸靠近本港。晚上11時，強烈熱帶風暴海高斯集結在香港以南約110公里，即在北緯21.3度，東經114.3度附近，預料向西北或西北偏西移動，時速約20公里，移向廣東西部沿岸，而海高斯的中心風力更高達每小時105公里。狂風暴雨無阻市民觀浪興致，多名追風人晚上冒著風雨前往杏花邨海濱長廊觀浪，其中有人身穿雨衣，亦有人舉傘靠岸追風。
東方正論
政府抗疫不力，導致疫情反覆，經濟振興無期，各行各業水深火熱，官員百無一用，一味用錢救亡，先後推出兩輪「防疫抗疫基金」，昨日宣布將推出第三輪，金額以千億元計，可是廢官用錢也用得比人差，首期保就業計劃甩漏甚多，第二期保就業計劃將於本月底展開申請，但公布的細則又再度惹人非議。政府規定兩大超市百佳及惠康在申請第二期保就業計劃後，須在九月至十一月期間向顧客提供各方面的減價優惠，或為弱勢社群或非政府機構提供超市現金券。而所持理由令人啼笑皆非，政策創新與統籌辦事處解釋第一期計劃有三百七十多間獲補貼的大型企業，當中逾七成屬受疫情影響的行業，如零售、餐飲、旅遊及酒店，相關企業值得批出補貼，但超市感覺上受影響較小。
星島社論
出版通識教育科教科書的出版社，日前已應教育局要求上載課本修訂後的勘誤表，把大部分敏感議題刪去，但有教育界人士核對內容後對本報表示，發現仍有部分內容或牴觸《港區國安法》相關條文，擔心誤觸紅線，促請當局覆審。據悉審書程序在立法前已完成，故使內容未能兼顧《港區國安法》生效後的要求，教育局強調課本不應有違法內容，認同有需要時可重新審視。六家參與「專業諮詢服務」出版社，日前陸續公布經教育局審批，旗下通識教育科課本修訂的勘誤表。有教育界人士核對個別課本的勘查表後，發現雖然公民抗命等激進議題被刪，但個別內容卻有可能牴觸六月刊憲生效的《港區國安法》，擔心與學校將開展的國家安全教育有所矛盾。
經濟社評
第二期保就業計劃將於月底接受申請，港府昨天宣布微調申請細節，要求受疫情影響不大的兩大超市，及大型物業管理公司回饋市民，顯然是要理順之前一刀切所衍生的問題。雖然細節未出台，但當局務必盡快訂立回饋機制，確保超市「真減價」，讓市民受惠。特首林鄭月娥昨表示，首期保就業計劃已大致完成，有逾14.8萬名僱主獲批款共439億元，190萬名打工仔受惠。第二期計劃月底會展開，當局在檢視落實第一期計劃後，將要求20多間大型物管公司收到補貼後，回饋至少8成給業主和業主立案法團，兩大超市需為顧客提供減價，向弱勢社群提供現金購物券。當局針對性微調第二期保就業計劃條件，皆因當初推出計劃時其中一個重點要快，疫情衝擊各行業，為了盡快把錢發放到企業手，故在設計上採取簡單快捷處理原則，只要企業承諾不裁員，將補貼全數用在員工工資上便合乎資格。![post-title]()
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公民課本內容 在 羅文好公民 Youtube 的最佳解答
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公民課本內容 在 羅文好公民 Youtube 的最讚貼文
2020-04-29 18:15:15#開箱 #教改 #柴Sean你說
上集連結:https://youtu.be/Mwus84r3P7E
今天繼續來開箱台灣的公民課本
108課綱被稱為是「台獨」課綱」？
真的嗎？
改版後的公民課本有什麼不同呢？
到底內容寫了什麼
我們一起來看看吧！
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►羅文開箱中國政治課本：https://youtu.be/IDpOXqm7YpE
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公民課本內容 在 蕭曉玲 Facebook 的最佳貼文
自從學校的公民課本內容被女兒質疑之後，她決定試試看班上同學對台灣地位的看法，公民課本提到美國在1979年簽了《台灣關係法》，他們的老師在課堂中說，《台灣關係法》是美國的國內法，女兒拿這個問題問了班上三、四位同學，以下是他們之間的對話---
同學A
女兒：我問你喔，美國的《台灣關係法》是國內法對不對？
同學A：對啊，老師上課有說。
女兒：那為什麼是國內法？
同學A：啊？沒為什麼啊？
女兒：可是妳不覺得奇怪嗎？既然是跟台灣有關，那應該是國外法才對啊？不是嗎？
同學A：呃....因為那是美國國內自己制定的啊，他並沒有跟台灣簽約啊....
女兒：那又是為什麼，台灣不是國家嗎？
同學A：(說不下去了)不知道耶.....
同學B
女兒：你知道《台灣關係法》是美國國內法對吧？
同學B：知道啊！
女兒：為什麼是國內法？
同學B：因為他是美國啊！他不把台灣放在眼裡。
女兒：喔。
同學C：
女兒：我問你一個公民的問題喔，你知道為什麼《台灣關係法》是國內法嗎？
同學C：啥？你怎麼會問這麼奇怪的問題啊？
女兒：難道妳不覺得奇怪？就字面上來看就是美國對台灣的關係，而制定的法律啊，是國內法也太奇怪了吧？
同學C：因為那是美國國內通過的法律啊，所以是國內法。
女兒：可是那是《台灣關係法》耶，課本不是說我們是主權獨立的國家嗎？
同學C：(有點煩躁)國際上不承認啊！而且美國跟中國建交啊！
女兒：...........
同學C：這樣你懂嗎？
女兒：喔。
看了上述的對話，這樣的教法，小孩子不精神錯亂才奇怪，大家都在說，教育要改革，我看啊，要改革的應該是我們這些老師們才對，你們讓小孩子搞不清楚台灣的地位是甚麼？哪有資格教我們的下一代呢？
P.S 女兒說，老師在講這件事時只是含糊帶過而已，講的並不清楚，於是就衍生出上述很經典的對話。