唐鳳、羅一鈞和薛瑞元都是傳奇性人物，我們的防疫團隊都是頂尖人才，他們的共同點EQ高又親民

反觀…常自稱科學家智商157的柯文哲根本不能比

轉好文：
真正的聰明與能力不需要老在嘴上吹噓，本文簡單介紹三個政府內值得認識的人物，資料來源從網路收集整合。#已經非常簡單介紹卻還是文很長

台灣第一位數位政委，世界知名的自由軟體程式設計師 #唐鳳，5歲開始閱讀各國經典著作，小一解出聯立方程式，八歲開始從書籍上學習程式設計，也開始開發自己的應用程式，小學時學習跟思想遠遠超過同年齡人，被允許上課期間自行到圖書館閱讀，後來被建議轉入資優班，在資優班依然非常優秀屢遭排擠，以及一些適應不良的因素後來轉學過好幾間小學，最後在國立臺北師範學院講師楊文貴建議與安排之下，一周三天在小學上課學習與同學間相處的人際關係，另外三天前往 #國立臺北師範學院 滿足求知慾望，學習特別安排的高深知識內容，這時候她只是小學生。

國中一年級時，憑藉著自己設計的電腦程式贏得全國中小學科學展覽第三名，獲得保送第一志願臺北市立建國高級中學的資格，但就學不久後在 #全球資訊網 認識網路的無限可能，能與研究人員討論最新的知識技術，發現課本內容過時，對教育的想法有所轉變，決定輟學離開傳統學校教育而在家自學。

14歲與其他人共同成立資訊人文化事業公司，初期以出版電腦書籍為主，隔年唐鳳創作出能在網際網路搜尋資訊的應用軟體「搜尋快手」，12月資訊月展覽會場推出後，立刻受到電腦族群關注，不到1個月便銷售1萬多套。

16歲起投入實務工作成為網際網路創業家，獲得旺宏電子董事長、宏碁元老、英業達集團主管等資訊圈著名人士擔任顧問協助，甚至讓英特爾投資成為股東之一。

而後前往矽谷多次創立與出售公司，33歲時唐鳳完Socialtext公司和蘋果公司交接工作任務後決定退休回台，但回台後繼續轉而擔任蘋果等公司的顧問採取遠端工作模式，每小時的顧問費為於1塊比特幣等價的貨幣。以及投入公共領域和公民科技社群的開發專案。

2014年至2015年間擔任行政院虛擬世界法規調適計劃顧問，也是中華民國國家發展委員會開放資料諮詢委員會和十二年國民基本教育課程發展委員會委員，同時與法國外交部、法國經濟財政部、巴黎市政府、西班牙馬德里市政府在數位治理領域合作。2016年8月，行政院院長林全任命曾有網路創業經驗的唐鳳擔任行政院政務委員。
#本段直接擷取自維基百科

衛福部疾管署副署長 #國民女婿羅一鈞，小學唸了五年因成績優異跳級就讀國中，高中考上建中後跳級 #以全國榜首成績進入台大醫學院只花6年即畢業。

2001年9月放棄國軍醫官資格，轉而報名第一屆外交替代役的徵選，自願到非洲馬拉威擔任外交替代役，2003年6月退伍離開了馬拉威，進入臺大醫院的內科住院醫師。2006年7月，成為臺大醫院感染科總醫師。

2008年考取疾管局防疫醫師投入公職，隔年至美國疾病管制與預防中心受訓。2014年8月擔任首席防疫醫師的羅赴奈及利亞協助台商僑胞防範伊波拉病毒。

2016年被任命為疾管署副署長，2019年12月從批踢踢論壇上發現有網友提及中國華南海鮮市場出現類似SARS案例，羅馬上向中華人民共和國相關單位查證，並通報世界衛生組織，因而台灣能最早警覺與設法防堵五廢病毒。

#相關新聞護國神文
https://youtu.be/WY8CraHMioI

2020年開始投入COVID-19幕後疫調、疫情分析、防治政策的訂定等。

衛福利部政務次長，婦產科醫師 #同時也是律師 雙師薛瑞元。

台北醫學大學醫學系醫學士，#婦產科職業十多年後，因為全民健保的實施，以及一次小小的醫療糾紛之後，決定重新參加大學聯招，考取台大法律系、台大法律研究所碩士順利畢業及考取律師資格，還有雙和醫院副院長、屏東縣衛生局局長等等資歷。

許多非常頂尖的人才在政府裡競競業業的做事，而他們從來不用去吹噓自己的智商或學歷，真正的能力是看在位時每一次面對挑戰的表現，而非早已過往的考試分數或文憑。

唐鳳的圖文特別長或大張沒有私心，已經非常努力簡寫了，還有覺得這張照片拍得不錯。😎

#臺灣教育 #臺灣大學 #臺灣社會

『5年了，詹俊宥的高中班導王聰縉憶起那天，依然歷歷在目。「我感覺媒體其實有看衰俊宥的意思，他們都認為說48級分沒辦法畢業。我們也跟記者稍微聊一下，教育應該要有正面的力量才對，所以我告訴他們⋯⋯不要渲染，不要傷害學生，也不要因為學生是48級分就看衰他。」』

『王聰縉說，他當時和記者分享，在詹俊宥錄取台大前，已有4位卓蘭的學長姊透過繁星就讀台大。當時大四的學生就讀公共衛生學系，已要進入公衛研究所繼續攻讀碩士；大三學生同樣就讀公共衛生學系，保持系上前10名；大二政治學系學生獲得書卷獎；大一學生亦保持前20名。

「那幾個學長姊，學測50、51、52級分的都有，我不懂為什麼差個2級分，俊宥就沒資格上台大？俊宥的能力也不比他的學長姊差，我不認為他去那邊會畢不了業。」』

『「我覺得這個社會的價值觀對名校一直有刻板印象，好像他48級分就不值得台大的資源、他進來了就是擠掉別人的資源，但他其實很負責任也很認真⋯⋯真正拉垮台大素質的才不是詹俊宥這種人呢！」蔡縈綸（台大財務金融學系）揮了揮手，

接著說，「大家只在乎他當初是48級分進來，可是有人知道他大學4年過得怎麼樣嗎？有人問過他這4年過得快樂嗎？」』

新聞媒體的爛標題，以及網路酸民惡言：

「學測48級分，卓蘭高中詹俊宥繁星上台大」
「繁星放榜！48級分上台大，果農之子喜出望外」
「太過分！48級分上台大被嗆，男大生情緒低落輔導中」

噓 TommyHilfige: 48還可以講成自己很認真 頗ㄏ
噓 ken720331: 就算我們不酸他 台大同學 瞧得起他嘛
→ w40217: 繁星都是廢物
推 lovesora: 再次證明繁星根本是垃圾的入學管道
噓 jerry0701: 48裝三小可憐 得了便宜還賣乖喔

聽日考minicase，準備瘋狂貼50個考生編號貼紙~

23. 考一場驚心動魄的試

上一篇說考試，竟然惹來不少迴響。適逢中六文憑試開考，我又剛考完一年summative記憶猶新，讓我又再接再厲，繼續將醫學生求學生涯中不為人知的趣事公諸同好──這次說Minicases考試。

就我在陸佑堂考過三年試的小小經驗來計，這份試卷大概是pre-clinical醫科生整場考試的高潮。這份考卷的設計在旁觀者而言十分新奇有趣，對考生來說卻是一場驚心動魄的惡夢。

一般來說，Minicases的考卷包含3個個案（case），每個簡述一位病人由出現徵狀，到醫生做檢查、化驗、診斷、處方等的每一步。其中會從病人的情況引伸出考題，每個個案合共100分，總共300分內要取得60％才算及格。唔，這樣看來，就是把醫生斷症的過程濃縮到三小時的考試中嘛，困難在哪呢？

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1. 即考即收即派
Minicases的最大特色是把一個case分為3–4個部分，每部分都接續前一部分的內容，簡單來說，就是section 1尾未完待續，留待section 2下回分解，如此類推。每個section的佔分、考試時間各異。

考生一入場會收到全個case的答題紙，但就只有section 1的題目。監考官說開始後，一按timer，所有考生就埋頭苦幹做題目，務求不要浪費寶貴的一分一秒。因為時間緊逼，監考官也懶得提你剩餘時間，只待計時器響起，所有同學要停筆，Case 1 section 1就此作罷。監考員會迅速收起所有section 1問題與答題紙，再派section 2的問題。

Section 2講述的內容，正是你前一部分題目的正確答案。例如section 1問你看到這樣的病人，該做什麼檢查與化驗；section 2就白紙黑字寫明當值醫生所作的臨床決定。如果前一部分答對猶自可，就能專心應負新一堆問題；但若一收到考卷就發現自己要推翻之前的全盤假設，不但會懊悔自己的一番工夫付諸東流，前一部分答案全無分數；更會方寸大亂，要花費掉更多時間，在腦海裡的云云lectures中重新搜索相關知識再默寫出來。

無容置疑，能夠在考試中即時知道自己的錯處，並在之後的題目避免「一子錯，滿盤皆落索」，算是我們不幸中之大幸。但考生同時也要面對即時的挫折，我們不自覺在考試中途計算自己累積錯了多少分，還差多少才及格。這份考卷，也未嘗不是一場對心理質素的考量。

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2. 時間極度緊張

Minicases中每個部分收卷到派卷到做卷都只是彈指之間的事，稍微放鬆心情、稍微吁一口氣，已經要再次進入作戰狀態。你還沒看得清楚這一部分有多少時間可用、要答多少道題目，監考官已經再次按下計時器，十數分鐘的倒數計時再次開始。這時你就要立刻把開卷時間寫在試卷上，若非如此，你根本沒可能在答卷中途得知自己還剩多少時間可用。最麻煩的是，考試時間通常不是整數，有時9分鐘、有時17分鐘，單是計時已經令人頭昏腦脹了。

其次，每個section除了題目外，考生還要閱讀約半頁A4紙病情進展，有時真是顧此失彼，不知該如何分配時間。有些朋友到後來就直接不看病情，直接答題，反正有時兩者也沒大關係。最大問題倒是考試中途沒有時間上洗手間，膀胱塞爆還是直接失掉幾分，大部分人寧願選擇後者。哪一部分中途很多人舉手離開，原因只能：一是考題答案長度與時間比例不符（試過只寫一個細菌名稱就有5分，給你5分鐘寫；後面一整版的橫線要解釋藥理，又是5分），二是考題太難，同學直接放棄不做吧。

（以前未分答題紙與問題紙，我們還要額外花時間貼考生貼紙。這點算是醫學院難得的進步吧？）

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3. 永遠都做不完

如果考卷只有一個case四部分，這樣腎上腺素急升的感覺多試幾次也無妨，就當玩幾次過山車。但當同一個程序重覆十次，你還能保持考試狀態嗎？考試通知說minicases只考三小時，但我們都心知超時半小時是常態，預算四小時才能離開吧！

而且，你試過一場考試要貼近50個考生貼紙，單是翻頁也翻到疲累的感覺嗎？看著一大沓單面影印的答題紙，我懷疑我下一輩子做樹也贖不了這紙債。原因是每一個department（譬如是微生物學系、公共衛生學系、解剖學系）要分一頁改，如果該部門只改一題，則一頁只得一個橫線也未嘗不可。

一邊做卷，一邊翻頁，一邊看著時間一點一滴流逝，精神緊張之餘也極度疲憊，所以minicases也算是對醫學生耐力的訓練吧！

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4. 考試範圍不定

醫科考試不應該有範圍，因為「No knowledge is useless」，這我認同。這點在minicases更加明顯──這份考卷是大條道理，明擺著可能考year 1、2的內容的。要我隔著一年的記憶，在幾百個lectures 中抽取簡報頁內的一個圖表做答案，不懂也是心甘命抵。

此外，三年以來，我們看過的病人十隻手指以內數得盡，有時在個案中遇見病人一些臨床表徵，也未必能即時聯繫到課本上的理論，想出相應的診斷。唯有說服自己：在考試中也能學到新知識，不錯啊！

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好些朋友聽過這樣刺激的試卷，都大讚設計者非常有創意，這種獨特的考試模式，在其他科都是聞所未聞，聽所未聽。以上，如果有未考過mini case的M21剛巧看到，就當是一個賽前熱身，未考先興奮吧！

如果有其他科都有同樣特殊的考試方法，可以告訴我嗎？我很有興趣知道啊！:D

其他醫科生的牢騷（寫得好好笑，哈哈）：
https://www.facebook.com/HKUSecrets/posts/471664986367800
https://www.facebook.com/HKUSecrets/posts/119119398289029