雖然這篇全球暖化作文鄉民發文沒有被收入到精華區：在全球暖化作文這個話題中，我們另外找到其它相關的精選爆讚文章
在 全球暖化作文產品中有3篇Facebook貼文，粉絲數超過2萬的網紅馬克先生德國搗蛋記，也在其Facebook貼文中提到， 現在全球暖化超有感，今年柏林除了沒雪、幾乎沒有零下氣溫，二月還飆到快10度！ 以前我記憶中的柏林是灰撲撲、積雪，很有蘇聯感的荒無氣氛，現在則是春裝提早拿出來，還有閒情逸緻去散步😌 — 昨天大太陽直曬家裡客廳，老公在冬日暖陽下又冬眠了，我靠近想把他耳朵上的AirPods拿掉，馬克見狀非常慌張 👦...
全球暖化作文 在 LeedsMayi Instagram 的最佳解答
2021-08-18 21:05:56
今早我先偷偷閱讀了我們外師 Alex 的專欄，看看他這週講了什麼話題。 本週的專欄是半島電視台 (Aljazeera) 報導的 LGBTQ 族群在中國社交媒體平台WeChat上突然被消失的事件。其中有一句話用到了雅思大作文中會非常實用的小片語，我拿來當今日教學： So, are the pro...
全球暖化作文 在 星際航行計畫? Instagram 的最讚貼文
2021-09-24 17:08:27
全球暖化 嗨我是haoooo, 這是合作文！我們從6/20開始分批上傳我們的分享！ 這是篇長文，不過我希望大家都能用心看看 我相信應該大家都知道「全球暖化」這件事 ———————————————— 這是個重要的議題，今天我們老師在說明能源科技的時候，令我感觸良多 ———————————————— 「...
全球暖化作文 在 Sherlock Instagram 的最讚貼文
2021-08-03 15:01:36
. 《學測英文閱測&英作 補充文章講義分享》 最近在幫自己的英文家教學生做考前衝刺 也順便整理了一下覺得今年學測閱測或英作有可能考的主題 今天就想說也來分享給大家吧 這個總共16頁的補充文章講義共有四個主題 (這些文章都是我在CNN, BBC 國外媒體報導或評論專欄中挑選整理的)...
全球暖化作文 在 馬克先生德國搗蛋記 Facebook 的最讚貼文
現在全球暖化超有感，今年柏林除了沒雪、幾乎沒有零下氣溫，二月還飆到快10度！
以前我記憶中的柏林是灰撲撲、積雪，很有蘇聯感的荒無氣氛，現在則是春裝提早拿出來，還有閒情逸緻去散步😌
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昨天大太陽直曬家裡客廳，老公在冬日暖陽下又冬眠了，我靠近想把他耳朵上的AirPods拿掉，馬克見狀非常慌張
👦🏻媽媽！那個！爸爸～昨天沒有洗澡欸！！
👩🏻喔...有道理，那我聞看看有沒臭
我當然不敢聞，長年靠近老公都憋氣，我只是假裝，但馬克更慌張了
👦🏻媽媽，你還4，聞我的頭髮吧！我昨天有洗喔！
還露出一個😏的臉，死命把頭塞到我下巴...以後老師出作文題目我最得意的事，他就會寫「我昨天有洗頭」吧？
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我家的臭男生目前累計一名，不知何時馬克也會變成臭男生😂
IG marcusymh
全球暖化作文 在 醜爸的父母成長教室 Facebook 的最讚貼文
【《為什麼你這樣想，他那樣做？日常倫理學的思辨與解答》好書介紹！】
看到「倫理」，許多人會反射性地接上「道德」，以為在說的是行為的對錯好壞；但其實倫理學不是在告訴我們何事該做、不該做，而是為什麼要做? 怎麼做? 做不到怎麼辦….等問題的思索與辨析。倫理學可說是教育、心理等學科的老大哥，最大的興趣是在了解人性，人是如何做出決定的。
歐買尬，這不就是咱們108課綱想要孩子從小養成的基礎能力嗎?🧐
多元成家╱動物與產品實驗╱不參與政治活動的後果╱懲罰小孩的比例原則╱該不該疏遠難搞親戚╱胚胎基因檢測╱粗魯的言論自由╱拿閒錢來賭博╱全球暖化╱談戀愛與一夜情….以上只是此書收錄主題的一小角，但無論是哪個主題，作者的意圖都不在說服任何人往某個方向走，而是不斷邀請我們自我探問「我依照什麼架構做選擇?」「這架構怎麼來的?」「在什麼情況下我可以改變原則?」
此書適合小學生父母閱讀後增強功力，和孩子透過繪本、新聞一起想想看，了解自己的價值觀；大孩子可以自行閱讀，同樣也能和母父針對特定主題動動腦。不教條訓話，孩子擁有自由探索的時空，未來才有做出適當選擇的能力。(Ps. 私心覺得這些主題看起來好像大考的作文題庫?!)
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大選將至，我們憂心的不是大眾對重要議題的沒主見，而是壓根不知道自己的主見如何形成? 能否被檢驗? 我相信倫理學/哲學的學習早該是全民運動，就像作者在書中提到蘇格拉底總是在市集等日常場合與人辯論。
在為下一代教育著想之際，大人們也一起讀，讓家中不淪為嘴砲戰場，倫理思辨成為生活習慣！
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這本出版社沒有辦抽書，但非常推薦 (偶也是推薦人ㄋㄟ) 入手，大家一起動動腦囉! 🎁😍
全球暖化作文 在 醜爸的父母成長教室 Facebook 的最佳貼文
【《為什麼你這樣想，他那樣做？日常倫理學的思辨與解答》好書介紹！】
看到「倫理」，許多人會反射性地接上「道德」，以為在說的是行為的對錯好壞；但其實倫理學不是在告訴我們何事該做、不該做，而是為什麼要做? 怎麼做? 做不到怎麼辦….等問題的思索與辨析。倫理學可說是教育、心理等學科的老大哥，最大的興趣是在了解人性，人是如何做出決定的。
歐買尬，這不就是咱們108課綱想要孩子從小養成的基礎能力嗎?🧐
多元成家╱動物與產品實驗╱不參與政治活動的後果╱懲罰小孩的比例原則╱該不該疏遠難搞親戚╱胚胎基因檢測╱粗魯的言論自由╱拿閒錢來賭博╱全球暖化╱談戀愛與一夜情….以上只是此書收錄主題的一小角，但無論是哪個主題，作者的意圖都不在說服任何人往某個方向走，而是不斷邀請我們自我探問「我依照什麼架構做選擇?」「這架構怎麼來的?」「在什麼情況下我可以改變原則?」
此書適合小學生父母閱讀後增強功力，和孩子透過繪本、新聞一起想想看，了解自己的價值觀；大孩子可以自行閱讀，同樣也能和母父針對特定主題動動腦。不教條訓話，孩子擁有自由探索的時空，未來才有做出適當選擇的能力。(Ps. 私心覺得這些主題看起來好像大考的作文題庫?!)
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在為下一代教育著想之際，大人們也一起讀，讓家中不淪為嘴砲戰場，倫理思辨成為生活習慣！
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