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在 兒童電腦繪圖課程產品中有9篇Facebook貼文，粉絲數超過8,307的網紅李基銘的影音頻道，也在其Facebook貼文中提到， 漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目 李基銘主持人 本集主題：「我的名字叫甜甜」繪本介紹 訪問作者：朱勵雯 內容簡介： 「縱使面對死亡，我們總是心碎； 但背後留下的愛 卻是永恆。」 生命終究會走到盡頭，但愛卻能延綿不絕。 學習面對死亡的生命課題，安慰每個曾經受傷的心靈...
同時也有2部Youtube影片，追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道，也在其Youtube影片中提到，本集主題：「我的名字叫甜甜」繪本介紹 訪問作者：朱勵雯 內容簡介： 「縱使面對死亡，我們總是心碎； 但背後留下的愛 卻是永恆。」 生命終究會走到盡頭，但愛卻能延綿不絕。 學習面對死亡的生命課題，安慰每個曾經受傷的心靈。 女孩的名字叫「甜甜」，是外婆幫女孩取的。外...
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兒童電腦繪圖課程 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
2019-12-30 20:00:11本集主題：「我的名字叫甜甜」繪本介紹
訪問作者：朱勵雯
內容簡介：
「縱使面對死亡，我們總是心碎；
但背後留下的愛 卻是永恆。」
生命終究會走到盡頭，但愛卻能延綿不絕。
學習面對死亡的生命課題，安慰每個曾經受傷的心靈。
女孩的名字叫「甜甜」，是外婆幫女孩取的。外婆是女孩最喜歡的人，女孩很喜歡這個名字。
曾經有段時間，外婆像睡美人一樣，睡了好久好久。媽媽告訴女孩，外婆睡著的時候，醫生幫外婆動了很多次手術。當外婆終於從夢中醒來時，所有的語彙能力卻如同空氣蒸發般消失了！
唯一記得、唯一會說的，就是女孩的名字。
「甜甜、甜甜」外婆用這個平凡的名詞表達著每一個想法，訴說所有的悲傷、幸福、痛苦或喜悅。這單字成了外婆唯一表達的方式，也成了女孩最珍視的詞語。
有天晚上，女孩做了一個夢，外婆在夢裡，笑得好燦爛、好開心。隔天，女孩的爸媽說要帶女孩一起去看外婆，但是，當女孩見到外婆時，外婆卻又像睡美人一樣睡著了。
只是，和女孩小時候讀的童話故事結局不一樣的是，這次女孩知道，外婆永遠不會再醒過來了……
● 作者創作歷程
《我的名字叫甜甜》是我就讀劍橋藝術學院時所創作的繪本之一，也是我心中最重要的創作。那時在思索故事腳本的同時，我想起了外婆，以及那環繞著她對整個家族，還有我自己而言格外深刻的經歷，最後我才決定將這個被我內心深處上鎖的記憶編寫成這個故事。
對我而言，「甜甜」這名字雖然平凡卻也極度特別，因為它與外婆的人生緊密的連結著，也緊緊的牽動著我去思考生命中最深刻的議題：疾病、死亡和失去，還有超越這之上的－人與人之間的愛與羈絆。
『接受失去，才能更珍惜回憶』
完成這個繪本是對「失去」的理解和接受。在外婆走了十餘年後，我仍舊會時不時的想起她，但是目睹生命消逝的過程總算不再是逃避的空白，我終於可以舒坦的與這段經歷面對面，也讓我更加珍惜每段曾經與外婆一起度過的回憶，我想這就是這本書最重要的意義！
「我們都在流淚過後漸漸成長」
面對死亡後的故事，每個人都不同，或許有些人不願意面對，或許有些人停滯在那個時刻很久，或許有些人輕輕地拿起卻沉重地再也放不下。
寫這個故事時，很期待大家能在這個故事中被同理，帶給大家更多的溫暖和安慰。
作者簡介：朱勵雯
半個嘉義人半個花蓮人，從小喜歡在山林與田野間奔跑，
大自然成為她作品的基調。
2011年負笈倫敦藝術大學進修插畫。
2015年畢業於英國劍橋藝術學院兒童繪本插畫碩士班。
喜歡繪本、花草樹木、旅行、聽別人的故事，也寫自己的故事，更喜歡把他們畫出來！
求學時期，曾因不擅長術科技法，認為自己畫不好而暫時放下畫筆 ; 之後在高中導師的建議下轉而學習服裝設計，不過大學四年卻讓她發現，畫圖仍是自己最喜歡的事。於是赴倫敦藝術大學就讀插畫課程，期間漸漸對繪本創作產生莫大的興趣。畢業後即申請入劍橋藝術學院，主修童書插畫碩士。
在大自然間嬉戲成長的童年，對她日後的創作有很大的影響，花草樹木成了作品中不可或缺的元素。而曾在倫敦當中文保母的打工經驗，讓她有機會更近距離觀察孩子們，也是她日後創作的養分之一。
喜歡以水彩混合不透明水彩、壓克力、鉛筆及色鉛筆、電腦拼貼及繪圖等等方式創作。溫暖繽紛的色彩，細緻的線條是她作品一貫的調性。現為上班族兼接案插畫家，並仍持續地在創作路上探索前進。
作者粉絲頁： Li-Wen Chu illustration
出版社： 布克文化
粉絲頁： 城邦讀書花園
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兒童電腦繪圖課程 在 我是EE媽 我的幸福態度 Youtube 的最佳貼文
2019-09-10 20:00:09#3C是兒童毒藥?!
關於小孩使用3C產品，
家長們都有不同的意見，
在三、四歲以前的EE，
除了用電視看幼兒DVD，
媽媽工作開會與剪頭髮需要手機裡的影片，
其他時間我也是很努力在避免使用，
但EE愈來愈大了，
3C網路在日常也愈便利，
說要完全禁止他用也是不容易，
搞不好小學生課程也都要使用了呢！
那不如來給EE好的使用習慣吧！
（這是EE媽近期育兒的方式）
Samsung Galaxy Tab A8.0"(2019)With S Pen
擁有8吋適當大小的螢幕尺寸，
可以讓EE保持適當的使用距離，
也能兼顧媽媽在攜帶上的便利，
特別是三星的招牌S Pen，
無論是隨手筆記、繪圖等等，
都更佳的便利與實用，
使用起來的手感也非常棒哦！
重點是專屬給孩子們的Kids Home兒童天地，
就像百貨公司裡的兒童遊戲區一樣，
有適合的APP，
設定好使用時間，
專屬特定的聯絡人，
還能讓家長設定密碼，
避免孩子越界使用不合適自己的APP唷～
想要了解更多詳細的使用心得，
除了影片外，EE媽還有文章：https://mamibuy.com.tw/talk/article/130975
Wifi版→https://pros.is/JQFUS
LTE版→https://pros.is/FL4VN![post-title]()
兒童電腦繪圖課程 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的最佳貼文
漢聲廣播電台「fb新鮮事」節目
李基銘主持人
本集主題：「我的名字叫甜甜」繪本介紹
訪問作者：朱勵雯
內容簡介：
「縱使面對死亡，我們總是心碎；
但背後留下的愛 卻是永恆。」
生命終究會走到盡頭，但愛卻能延綿不絕。
學習面對死亡的生命課題，安慰每個曾經受傷的心靈。
女孩的名字叫「甜甜」，是外婆幫女孩取的。外婆是女孩最喜歡的人，女孩很喜歡這個名字。
曾經有段時間，外婆像睡美人一樣，睡了好久好久。媽媽告訴女孩，外婆睡著的時候，醫生幫外婆動了很多次手術。當外婆終於從夢中醒來時，所有的語彙能力卻如同空氣蒸發般消失了！
唯一記得、唯一會說的，就是女孩的名字。
「甜甜、甜甜」外婆用這個平凡的名詞表達著每一個想法，訴說所有的悲傷、幸福、痛苦或喜悅。這單字成了外婆唯一表達的方式，也成了女孩最珍視的詞語。
有天晚上，女孩做了一個夢，外婆在夢裡，笑得好燦爛、好開心。隔天，女孩的爸媽說要帶女孩一起去看外婆，但是，當女孩見到外婆時，外婆卻又像睡美人一樣睡著了。
只是，和女孩小時候讀的童話故事結局不一樣的是，這次女孩知道，外婆永遠不會再醒過來了……
● 作者創作歷程
《我的名字叫甜甜》是我就讀劍橋藝術學院時所創作的繪本之一，也是我心中最重要的創作。那時在思索故事腳本的同時，我想起了外婆，以及那環繞著她對整個家族，還有我自己而言格外深刻的經歷，最後我才決定將這個被我內心深處上鎖的記憶編寫成這個故事。
對我而言，「甜甜」這名字雖然平凡卻也極度特別，因為它與外婆的人生緊密的連結著，也緊緊的牽動著我去思考生命中最深刻的議題：疾病、死亡和失去，還有超越這之上的－人與人之間的愛與羈絆。
『接受失去，才能更珍惜回憶』
完成這個繪本是對「失去」的理解和接受。在外婆走了十餘年後，我仍舊會時不時的想起她，但是目睹生命消逝的過程總算不再是逃避的空白，我終於可以舒坦的與這段經歷面對面，也讓我更加珍惜每段曾經與外婆一起度過的回憶，我想這就是這本書最重要的意義！
「我們都在流淚過後漸漸成長」
面對死亡後的故事，每個人都不同，或許有些人不願意面對，或許有些人停滯在那個時刻很久，或許有些人輕輕地拿起卻沉重地再也放不下。
寫這個故事時，很期待大家能在這個故事中被同理，帶給大家更多的溫暖和安慰。
作者簡介：朱勵雯
半個嘉義人半個花蓮人，從小喜歡在山林與田野間奔跑，
大自然成為她作品的基調。
2011年負笈倫敦藝術大學進修插畫。
2015年畢業於英國劍橋藝術學院兒童繪本插畫碩士班。
喜歡繪本、花草樹木、旅行、聽別人的故事，也寫自己的故事，更喜歡把他們畫出來！
求學時期，曾因不擅長術科技法，認為自己畫不好而暫時放下畫筆 ; 之後在高中導師的建議下轉而學習服裝設計，不過大學四年卻讓她發現，畫圖仍是自己最喜歡的事。於是赴倫敦藝術大學就讀插畫課程，期間漸漸對繪本創作產生莫大的興趣。畢業後即申請入劍橋藝術學院，主修童書插畫碩士。
在大自然間嬉戲成長的童年，對她日後的創作有很大的影響，花草樹木成了作品中不可或缺的元素。而曾在倫敦當中文保母的打工經驗，讓她有機會更近距離觀察孩子們，也是她日後創作的養分之一。
喜歡以水彩混合不透明水彩、壓克力、鉛筆及色鉛筆、電腦拼貼及繪圖等等方式創作。溫暖繽紛的色彩，細緻的線條是她作品一貫的調性。現為上班族兼接案插畫家，並仍持續地在創作路上探索前進。
作者粉絲頁： Li-Wen Chu illustration
出版社： 布克文化
粉絲頁： 城邦讀書花園
兒童電腦繪圖課程 在 李基銘的影音頻道 Facebook 的精選貼文
漢聲廣播電台「天亮就出發」節目
李基銘主持人
本集主題：「我的名字叫甜甜」繪本介紹
訪問作者：朱勵雯
內容簡介：
「縱使面對死亡，我們總是心碎；
但背後留下的愛 卻是永恆。」
生命終究會走到盡頭，但愛卻能延綿不絕。
學習面對死亡的生命課題，安慰每個曾經受傷的心靈。
女孩的名字叫「甜甜」，是外婆幫女孩取的。外婆是女孩最喜歡的人，女孩很喜歡這個名字。
曾經有段時間，外婆像睡美人一樣，睡了好久好久。媽媽告訴女孩，外婆睡著的時候，醫生幫外婆動了很多次手術。當外婆終於從夢中醒來時，所有的語彙能力卻如同空氣蒸發般消失了！
唯一記得、唯一會說的，就是女孩的名字。
「甜甜、甜甜」外婆用這個平凡的名詞表達著每一個想法，訴說所有的悲傷、幸福、痛苦或喜悅。這單字成了外婆唯一表達的方式，也成了女孩最珍視的詞語。
有天晚上，女孩做了一個夢，外婆在夢裡，笑得好燦爛、好開心。隔天，女孩的爸媽說要帶女孩一起去看外婆，但是，當女孩見到外婆時，外婆卻又像睡美人一樣睡著了。
只是，和女孩小時候讀的童話故事結局不一樣的是，這次女孩知道，外婆永遠不會再醒過來了……
● 作者創作歷程
《我的名字叫甜甜》是我就讀劍橋藝術學院時所創作的繪本之一，也是我心中最重要的創作。那時在思索故事腳本的同時，我想起了外婆，以及那環繞著她對整個家族，還有我自己而言格外深刻的經歷，最後我才決定將這個被我內心深處上鎖的記憶編寫成這個故事。
對我而言，「甜甜」這名字雖然平凡卻也極度特別，因為它與外婆的人生緊密的連結著，也緊緊的牽動著我去思考生命中最深刻的議題：疾病、死亡和失去，還有超越這之上的－人與人之間的愛與羈絆。
『接受失去，才能更珍惜回憶』
完成這個繪本是對「失去」的理解和接受。在外婆走了十餘年後，我仍舊會時不時的想起她，但是目睹生命消逝的過程總算不再是逃避的空白，我終於可以舒坦的與這段經歷面對面，也讓我更加珍惜每段曾經與外婆一起度過的回憶，我想這就是這本書最重要的意義！
「我們都在流淚過後漸漸成長」
面對死亡後的故事，每個人都不同，或許有些人不願意面對，或許有些人停滯在那個時刻很久，或許有些人輕輕地拿起卻沉重地再也放不下。
寫這個故事時，很期待大家能在這個故事中被同理，帶給大家更多的溫暖和安慰。
作者簡介：朱勵雯
半個嘉義人半個花蓮人，從小喜歡在山林與田野間奔跑，
大自然成為她作品的基調。
2011年負笈倫敦藝術大學進修插畫。
2015年畢業於英國劍橋藝術學院兒童繪本插畫碩士班。
喜歡繪本、花草樹木、旅行、聽別人的故事，也寫自己的故事，更喜歡把他們畫出來！
求學時期，曾因不擅長術科技法，認為自己畫不好而暫時放下畫筆 ; 之後在高中導師的建議下轉而學習服裝設計，不過大學四年卻讓她發現，畫圖仍是自己最喜歡的事。於是赴倫敦藝術大學就讀插畫課程，期間漸漸對繪本創作產生莫大的興趣。畢業後即申請入劍橋藝術學院，主修童書插畫碩士。
在大自然間嬉戲成長的童年，對她日後的創作有很大的影響，花草樹木成了作品中不可或缺的元素。而曾在倫敦當中文保母的打工經驗，讓她有機會更近距離觀察孩子們，也是她日後創作的養分之一。
喜歡以水彩混合不透明水彩、壓克力、鉛筆及色鉛筆、電腦拼貼及繪圖等等方式創作。溫暖繽紛的色彩，細緻的線條是她作品一貫的調性。現為上班族兼接案插畫家，並仍持續地在創作路上探索前進。
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兒童電腦繪圖課程 在 喬喬姊姊v.s小松弟。親子旅遊/美食/育兒生活 Facebook 的最佳貼文
❤喬喬姊姊的TutorJr體驗課
💡連結裡有影片及更多的照片唷!
從喬喬姊姊很小很小的時候媽媽我就開始親子共讀
有中文繪本也有很多很多英文繪本
然後也常常撥放英文的兒歌給她聽
爸爸媽媽我們對英文的心態希望她玩樂、
生活中自然聆聽
習慣了解這個語言
而不刻意的去教導她學習
而現在幼稚園課程則開始教些簡單的英文
因此她對英文算是蠻熟悉也喜歡的
目前剛滿4歲
很愛唱英文兒歌與聆聽故事書
對語言很有興趣
常常看到東西還會問我
媽咪:這個的英文是什麼??日文是什麼??
常常把媽媽考倒😅
這次接到媽咪拜的邀約體驗TutorJr的線上英語課程
其實一開始抱持著蠻好奇疑問的心態
因為想說這麼小的小朋友
線上老師要如何的與小朋友進行互動啊
靠電腦線上學習小朋友能夠專心而且學得清楚嗎??
體驗前有專員先打電話來了解喬喬姊姊的學習狀況與程度
然後幫忙安排課程
課程的前一個小時
有工程師會先電話來做設備的測試
不論是筆電、桌電、IPAD都可以使用
覺得這點蠻貼心的
畢竟如果課程開始突然聽不到外師的說話、
網路有問題
可是課程時間是固定的
那花的錢不就浪費了
課程是預約制的
事前可以先預習教材
今天的主題是phonics /b/ & /p/
時間到了就點選進教室準備上課
系統的各項按鈕都有先標明介紹
今天的老師叫Melony
一開始喬喬姊姊非常的害羞
一直躲東躲西
但不愧是專門為孩子設計的上課平台
Melony老師超級會帶動氣氛的
課程教材也非常的活潑生動
老師馬上使用可愛的濾鏡效果以及手偶娃娃
狗狗/貓咪/小鳥/小豬...等等吸引喬喬注意
喬喬看了就衝去拿她的小狗狗跟小企鵝布偶要來show給老師看
然後老師就慢慢地引導喬喬開口
只要喬喬開口跟著說老師馬上給予鼓勵星星⭐
喬喬就越看越開心
然後也更加融入
慢慢地越來越願意大聲開口與老師互動
老師繼續循序漸進的引導
說學逗唱樣樣都來
慢慢地重複念給她聽
老師的發音都很清楚且嘴形非常的明顯讓喬喬可以看著跟著學
而且學習教材上也很不錯
老師講的會使用手繪線條或者小箭頭游標做引導
重點的地方也會特別畫底線或圈選起來
我們也可以雙向的手繪圖、打字做互動
有圖畫聲音及許多的特效
圖案可愛、色彩也很豐富
可以加強吸引孩子的注意力
老師從單字然後融入情境引導喬喬說出完整的句子
因為喬喬個性比較害羞然後慢熟
所以媽媽我覺得老師真的蠻厲害的
然後下課後不久就收到老師寄的學習報告
更讓我意外的是竟然還有上課時的影片
可以重複一直看一直看很棒耶
體驗完這堂課也打破媽媽我原先不看好兒童英文線上課程的想法
加上使用的是由牛津大學出版社獨家授權的線上教材
包含喬喬現在學校用的Show & tell 也是oxford出版的
牛津大學出版社有點像是我們以前念書時的南一、康軒出版社
專門負責為學童設計教材
適合5-12歲的小朋友
因此課程內容和國內或國外的課程標準都能有清晰的對照
線上課程系統還可以依每個人的學習程度、興趣做個性化的教學
有興趣的朋友可以自行體驗看看唷
https://pse.is/M6BYX
#tutorJr #國際學校在家上 #tutorJr牛津獨家線上課程