[爆卦]兒童與家庭學系薪水是什麼?優點缺點精華區懶人包

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  • 兒童與家庭學系薪水 在 Facebook 的最佳貼文

    2021-01-28 16:58:00
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    【中東皇太后「謝赫莫扎」的開掛人生:高喊「我就爛」的人,其實你一直在做你最討厭的『努力』】

    中東國家卡塔爾麻雀雖小,卻擁有龐大穩固的經濟運作體系,長年人均 GDP 排名居冠。

    說起這個國家,你會立刻聯想到石油和天然氣,然而,若追溯這些黃金資源背後的操盤手,就不得不提到卡達王太后的名字:謝赫莫扎。

    時尚圈的人對謝赫莫扎並不陌生,她非常喜歡 Valentino 的高級訂製服,曾經豪擲 600 多億台幣收購 Valentino ,當時還成為一則大新聞。

    別看謝赫莫扎好像很愛花錢,她其實生財有道。

    正因謝赫莫扎精明能幹的業務能力與頭腦,使她打破中東皇室向來傳統保守的窠臼,可以拋頭露面、不戴面紗、頻頻現身國際外交場合,被稱為「全球最有權勢的女性」之一。

    若你以為謝赫莫扎只是天賜好運,是個贏在人生起跑點的純勝利組,那麼你就錯了。

    /

    謝赫莫扎是在政治迫害下長大的孩子。

    彼時,卡塔爾國王「哈利法」想獨佔所有的石油和天然氣資源,受到許多商人反對,謝赫莫扎的父親就是反對方的其中一員,因提倡「公民享有」的主張,結果被哈利法宣判監禁,整個家族被流放到科威特。

    流放期間,謝赫莫扎見到科威特難民的窮困生活,心中樹立志向,期許自己能夠成為幫助弱者的人。之後,靠著孜孜不倦學習與堅強意志力,謝赫莫扎考上卡達大學社會學系,成績一路名列前茅。

    雖為囚徒之女,謝赫莫扎難掩天生貴氣。她外型搶眼、頭腦聰明,頓時成為校園風雲人物,順勢引起王儲「哈瑪德」的注意。

    哈瑪德,他是國王哈利法的長子,從小受到西方教育薰陶,對獨立自主的謝赫莫扎一見鐘情。

    那時國王已經為哈瑪德安排聯姻,對象是他的表妹,但哈瑪德仍舊向哈利法堅持,非要娶謝赫莫扎進門不可。

    明知媳婦是仇人之女,拗不過兒子哈瑪德的堅持,哈利法讓步了,但他要求謝赫莫扎必須以「側妃」身份入宮,至於哈瑪德的表妹才是大老婆、未來的王后。

    謝赫莫扎的家人不准出席婚禮,若要跪拜母親,均由哈瑪德的正妃做代替,很是羞辱人。

    婚禮上,公公哈利法告訴謝赫莫扎一句話:「認清妳的位置。」

    面對這一切,謝赫莫扎都是沉默的,而每位王者的誕生,往往是低調不張揚。

    相信國王哈利法絕對不會料到,最終將自己逼下皇位的人,就是這個當初視其為微塵的二媳婦;相信哈利法也根本不會意識到,位置是流動的,沒有任何權力是絕對不變。

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    國王哈利法帶頭看不起謝赫莫扎,其他皇室成員自然對謝赫莫扎沒有好臉色,尤其是哈瑪德的正妃,她由衷瞧不起謝赫莫扎的出身,時常對她冷嘲熱諷。

    某天,正妃對謝赫莫扎發難:「妳應該要去監獄陪妳的父親,粗陋的砂礫,生不出美麗的珍珠。」

    這句話觸碰到謝赫莫扎的底線,她允許外人任意評價自己,唯獨不允許他們詆毀她的家族,但她也不是省油的燈,立刻笑著反問大老婆:

    「荒原上的蛇鷲,如何懂得欣賞珍珠?我會向妳證明,王宮是最適合我待的地方。 」

    不久後,謝赫莫扎就用行動應證她所言不假。

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    採珠業,是卡塔爾的一項重要產業。

    早期生產商普遍追求色澤漂亮又大顆的珍珠,對其他有裂痕與髒污的瑕疵珍珠不屑一顧。

    謝赫莫扎卻從這些「瑕疵珍珠」中望見商機,遂向丈夫哈瑪德建議,將品質較低的珍珠用來加工成生活用品,開闢卡塔爾珍珠加工和銷售的嶄新領域。

    1979 年,謝赫莫扎無意間淘到一顆天然黑珍珠,被外國拍賣行被估值70 萬美元,不過公公哈利法也看上這顆珍珠,眼見二媳婦完全不想送給自己,遂一怒之下用 100 萬美金從謝赫莫扎手裡買下黑珍珠。

    謝赫莫扎絲毫不惱,反使出草船借箭之計,將公公「給」她的 100 萬美金拿來創業,用這筆錢進行人工珍珠養殖。

    就這麼用錢滾錢,謝赫莫扎不但幫助國庫,還提升國民就業機會,使她在民眾間的聲望越來越高,丈夫哈瑪德深深信任她的理財能力,對其相當倚重,凡事都必須先徵求謝赫莫扎的意見。

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    1985 年,哈利法為安撫部落,要求哈瑪德娶第三個太太。

    王儲哈瑪德順勢向父親開條件,希望讓謝赫莫扎掌管王室家庭事務,特別是投資理財的領域,否則自己堅決不從。礙於兒子哈瑪德漸漸有勢力,也考量到謝赫莫扎在人民間的聲望,哈利法同意了。

    謝赫莫扎正式成為皇室的內當家。

    鞏固家庭命脈的關鍵,絕對和「理財」脫不了干係。實際上,一旦讓某方掌握財政大權並完善發揮,他在家族地位肯定難以超越。

    一般家庭如此,皇室亦然,更別說謝赫莫扎能力超群,早已無形擄獲不少朝中老臣,默默累積親信。

    1995 年,莫扎夫婦趁著哈利法在國外度假,發動「不流血政變」,聯合群臣將老國王趕下王位,哈瑪德成為新任統治者。

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    推翻父親哈利法後,哈瑪德展開大刀闊斧的改革。

    他聽從謝赫莫扎的指示,陸續實現全民免費醫療和國民義務教育,然而,人民享有高福利的結果,意味著國庫容易缺錢,需要找尋開源方法。

    謝赫莫扎再度提出見解,她認為石油和天然氣總有一天會採完,建議丈夫用石油換美元,再用美元去投資和增值。她說:「若有一天我們的投資遍布世界各地,不僅能保證人民長久福利,還能打破國土狹小的桎梏。」

    哈瑪德成立國家投資局,由謝赫莫扎擔任負責人,開始幫國家賺錢。

    謝赫莫扎將石油換來的美金用來投資房地產,趁著 1997 年英國房地產市場蕭條,她用 158 億美元從南倫敦一路買到北倫敦,之後又用 9 億美元收購倫敦奧運村。

    隨著近十年全球房地產日漸飆高,謝赫莫扎的財務手腕成就再添一筆輝煌,連丈夫與大臣都對這位王后的遠見與膽識難掩欽佩。

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    不只房地產,謝赫莫扎將目光放到藝術品市場。

    她花費 4 億美元囤積各個藝術家的作品,聘雇頂尖設計師為卡塔爾打造前衛風格的美術館,吸引觀光客朝聖,提升國家的質感水平,也增加每年平均破億的觀光收入。

    據 2012 年外媒統計,卡塔爾正式實現國富兵強的目標,失業率逼近零,連最低收入的人都有車有房,公民享有免費的水電、醫療和教育,人均 GDP 位列全球第一。

    謝赫莫扎的功績受到肯定,從囚犯之女蛻變成國民萬千崇拜王妃,被老百姓稱為「卡塔爾史上最偉大的奇蹟」。

    如今謝赫莫扎的地位早已遠遠高過其他兩位太太,時常跟著國王哈瑪德四處參與外交活動,展現流利英語能力和信手捻來的幽默感,無疑給過去瞧不起她的人一計響亮的巴掌。

    但是謝赫莫札並沒有被名利迷惑,她繼續朝更偉大的目標邁進:教育。

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    早在 1995 年,謝赫莫扎就成立卡塔爾教育和科學發展基金; 2000 年,她興建教育城區,讓眾多美國名校能在卡塔爾開分校,中東學子不需要花錢出國,就能夠在家附近接受最優質的教育。

    2012 年,謝赫莫扎宣布成立名為教育兒童的機構,該機構採取配對資金的形式,幫助世界範圍內 6100 萬的貧窮小孩免費就學的機會,目前已經惠及 500 萬兒童。再來,她專門成立教育基金,幫助受到伊拉克戰爭迫害的孩子。

    謝赫莫扎證明她不僅是精明能幹的商人,更是追求世界大同的夢想家。

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    近年,許多學說會鼓勵我們「活在舒適圈裡不是壞事」「人類可以不需要追求進步」等等,我曉得這些道理都是立意良善,旨在鼓勵大眾要懂得放鬆,人生別把自己活得太累。

    但這類型的說法,很容易讓思考不夠成熟的人導向某種虛無,高舉著「我就爛」的大旗,放棄開拓自己的可能、抵制命運給予的邀請和機會、不願意順應改變。

    反正對他們而言:我就是這樣爛,不行嗎?人要接受自己呀!

    人類最有趣的地方莫過於此,嘴上說待在舒適圈很開心,卻無法承受見到其他人自我實現的快樂,內心陷入矛盾、飽受折磨。

    對我來說,真正實踐「待在舒適圈很開心」的人就是莊子,終生窮困潦倒,做一份薪水微薄的漆園吏,餓得面黃肌瘦,偶爾沒錢還會拉下臉跟朋友乞討,依舊開開心心過日子。

    你以為莊子天生就懂得主宰自己的心嗎?

    不是呀,他也曾經差點跑去楚國做官,他同樣是通過長期觀察百姓與博覽群書,方才慢慢頓悟一切,這難道不也是一種對於「精神領域」的努力?

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    我的觀點是:我們天生就自帶努力光環,和天地萬物一樣,衝破爛泥野蠻生長。

    就算野草想盡辦法控制不發芽,他還是會發芽;就算太陽努力逼自己不要升起,它還是會升起;就算你口口聲聲說自己不想努力,但只要活過今天,接受上司的任務挑戰,處理家裡瑣碎的煩心雜事,這本身也是一種努力。

    所以那群聲稱自己「不想努力」的人,更精準地來說只是「不想盡力」。

    他們放棄拓寬自身潛力,放棄命運丟給他們的呼喚和機會,老實說如果不想盡力,我覺得 OK ,你想清楚就好,願意承擔後果與情緒,反正關鍵就是:你要真心認同「我就爛」的自己,並且真心感到開心。

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    很多新聞都會對謝赫莫扎的人生下了「復仇」註解,說她是復仇成功的典範。

    但我認為一個滿腦子是復仇的人,她就不會在奪下哈利法的王權之後,依然汲汲營營為國家開拓財源、為世界教育盡心盡力。

    謝赫莫扎的心中,她肯定有比復仇大過一切的事物。

    搞不好,她也只是定下一個「幫助弱者」的小目標,默默前行罷了,起初也許連她自己都不知道能走多遠。

    但我確定地是,謝赫莫扎總是欣然接受命運給她的挑戰,以一種順應自然的態度跨步冒險,試圖測試自己的極限到底在哪,畢竟人生僅有一次,她還是想為自己盡力一回,把身而為人的潛力發揮到最大。

    這份努力,不過也是依循萬物的規律前進罷了。

    原文刊載: #Adaymag

    https://www.adaymag.com/2021/01/21/sheikha-moza.html

  • 兒童與家庭學系薪水 在 文茜的世界周報 Sisy's World News Facebook 的最讚貼文

    2018-02-18 15:00:00
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    《文茜的世界周報》人工智慧教育系列報導

    【愛在偏鄉程式:當世界轉移到人工智能時代 不具備撰寫程式語言能力 再優秀也會被時代淘汰 成功大學資訊系教授蘇文鈺擔憂偏鄉孩子 因教育資源.父母能力與經濟條件錯失學習機會 帶著研究生在偏鄉默默進行程式教育多年 後獲趨勢科技公布協助在南投紮根茁壯 很難想像在集集的程式教育 還優於首善之都台北】

    這是禮拜三的下午,南投集集國小的孩子他們用3D列印印出自己設計的自走車,並設計程式控制車子行走,這是他們一整個學期要做的事情。

    「他會寫程式進去,CAROL,這程式他寫的,法拉利哥你已經寫出來了,(一台會走的車子),」集集國小查理哥。

    同樣的下午,花蓮太昌國小的孩子們正用SCRATCH程式設計自己的音樂卡片。

    而另外一邊南投的中正國小,學生們正在練習著空拍機。

    這一兩年,台灣偏鄉的學校發生一些不可思議的事情。孩子們開心地玩著這些連在都市裡都需要花不少錢才上得到的課程,他們用SCRATCH編寫程式設計自己的玩具車、也用來設計自己的音樂卡片. 他們操作著空拍機甚至自己播報球賽。

    這些是來自成功大學的蘇文鈺教授和他的熱血老師們慢慢地一點一滴地改變了偏鄉孩子們的課堂模樣。

    「我真正要做的工作是甚麼,是在學校做研究嗎,還是當甚麼工程師,然後做出很好的研究,沒有,我現在就是要做這件事情,這變成是我最重要的工作,」蘇文鈺。

    蘇文鈺有一句名言,要做孩子重要的他人。這也是他下半場的人生志願。

    而這句話一直感動著也鼓勵著所有偏鄉熱血的老師們以及其他投入的夥伴們。

    沒有一個人可以毫髮無傷地長大,我們都需要別人適時的扶上一把,蘇文鈺說他小時候也想過要放棄自己,那時遇到了對他很重要的老師,現在他也想成為這樣的重要他人。

    「我的悲觀是從歷史的軌跡走來的,我們看看我們的路走過來,你就會發現我們的教育怎麼越改越對弱勢族群越不利,」蘇文鈺。

    「我看到我教得這些東石孩子們他們的家庭狀況這麼不好,卻有一些孩子選擇不放棄的在努力,我覺得這對我來說影響非常非常大,」蘇文鈺。

    人工智能時代,程式語言是每個人進入職場,必備的基本知識技能,這技能在未來的意義好比過去你不會基本數學,甚至是不會讀書寫字。

    但是我們的教育制度只會讓這些弱勢的孩子越來越不利,讓他們根本沒有機會改變自己的人生。而這不是因為他們不夠好,或不努力,純粹是社會在他們小的時候,沒有給他們公平的學習機會。

    「以前聯考就很不公平了,有補習的會考得比較好可是以前只有補學科就好了,那現在因為多元入學,還看學習歷程啊還看才藝啊,很多東西都要看,你可能就都要會,那就是要越補越多,前一陣子有個網友就跟我說,我們現在的多元入學喔就比較像是花大錢買學歷一樣,」蘇文鈺。

    雖然他的身體很不好,血壓低到常常昏倒送醫院,但是他堅持成為孩子生命中的那道光,他認為學校與老師存在的目的,應該在於培養出孩子更多的可能性,而不是生產一堆人沒人在看的論文。

    從2014年開始,蘇文鈺開始教偏鄉兒童寫程式。蘇文鈺也期待自己成為偏鄉小孩的貴人。幾年下來他其實非常了解程式教育的問題在哪邊,對於台灣2018要將程式教育列入國中課綱,坦言很擔心。

    「偏鄉的師資最大的問題是在於第一個,搞不好連代課老師都找不到,行政問題很多,然後老師流動率很高,我們知道就有的學校,流動率一年大概就這個學校的三分之一,」蘇文鈺。

    其實何止是偏鄉師資有問題?一但列入課綱,需要大量的師資,政府準備好了嗎?資訊工程學系畢業的學生願意屈就國中教師嗎?

    在公教人員年改後,教師不再是一個年老穩定的工作。誰來投入?

    尤其目前各界欠缺人工智慧人材,從高級工程師到低階操作人員

    而補習班一個小孩一個程式夏令營就繳8000元學費,考量收入,誰會進入公立學校?

    一般中上階層可以自請家教,城市裡貧窮的家庭及偏鄉小孩,他們的未來機會在哪裡?

    台灣的教育政策總是空有口號而欠缺配套 ,蘇文鈺教授只能走體制外去搶救這些被邊緣化的孩子。

    「你要很快速的真正能夠解決問題,其實體制內是最容易的你從法令上面,執行上面,體制內執行是最快的,可是問題是,我們目前為止國家的體制似乎不知道被甚麼東西把他給綁住了,」蘇文鈺。

    除了師資問題,他也擔心教材,台灣教育總是讓上課變成是一件痛苦的事情,這幾年蘇文鈺為了讓孩子們覺得程式設計的有趣,蘇文鈺和他的團隊設計教材,教孩子們玩程式,體驗自己動手做,學習解決問題的能力。程式語言只是工具,是你要做所有事情的工具,學程式最重要是動手做而不是寫考試卷。

    「考試卷的方式,是短時間內解很多題嘛,我們在外面真實的世界是長時間解決一個難題,所以這是完全不一樣的,尤其是在資訊這個行業裏面,我們隨便做一個問題都是一兩年,」蘇文鈺。

    蘇文鈺現在更擔心的事情是程式教育列入課綱之後,這個國家會把這個課程變成甚麼模樣?

    「我們假如把程式設計這種東西硬灌在學生腦袋,你一定是讓所有人失去興趣的,我們國家花這麼多錢花這麼多力氣培養小孩子寫程式,可是最後卻摧毀了很多小朋友對科技上面的興趣,那我請問一下以後我們產業還會有希望嗎,至少在科技產業上面還會有希望嗎,那是沒有希望的,因為你把人都嚇走了。」

    看著蘇文鈺和這些熱血老師們,他們把上課變得如此快樂,他們利用程式設計開發出很靈活的教育模式,但這些也可能被一個政策就毀了一切。

    「我這個人是一個無可救藥的悲觀主義者,但是我做出來的事情是要絕對的樂觀,因為假如不樂觀做不下去啊,我現在日子生活就是要上課啊,要做研究啊要帶學生討論做,要寫論文,要寫計畫,這個還是我領成大薪水,我一定要做到的事情,那其他的事情,規劃活動規劃課程找錢然後找義工,找義工來幫忙,因為只有我們協會的人也不夠,找義工來幫忙,然後跟偏鄉老師聊天,問他想做甚麼,然後幫他設計特色課程,」蘇文鈺。

    他說政府要怎麼做,他插不上嘴,他只是個大學教授。

    但至少做這件事情對他最大的收穫就是他挽回了他和女兒的關係。

    「有好長一段時間我跟我女兒的對應關係是不好的,非常非常不好,我們看不到自己孩子的優點,可是這幾年這樣下來之後,我們開始了解一件事情每一個孩子有他的優點,你要去看他的優點,不是漫無目標的鼓勵,但是你要學會欣賞他的優點,他才會對自己有信心,我過去做了很多錯的事情,在我孩子身上做了很多錯的事情,現在要懺悔,然後整件事情對我來說最有意義的是,其實我們人是自私的,對我最有意義的事情就是我因為做了這些事情去反省自己,然後我現在改善我跟我自己孩子的關係,對我來說,最大的收穫,」蘇文鈺。

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