#木的DJtime
#木的挺國際不再恐同
大家小時候幾乎都有過閱讀繪本的經驗吧？繪本不只是語言和圖畫的完美結合，更是一個雙向的溝通媒介。
🌈今天，就讓麗莎來和大家分享5本與LGBTQ相關主題的繪本，呼應本週的「國際不再恐同日」吧！🏳️🌈
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📕一家三口 And Tango Maks Thre...
#木的DJtime
#木的挺國際不再恐同
大家小時候幾乎都有過閱讀繪本的經驗吧？繪本不只是語言和圖畫的完美結合，更是一個雙向的溝通媒介。
🌈今天，就讓麗莎來和大家分享5本與LGBTQ相關主題的繪本，呼應本週的「國際不再恐同日」吧！🏳️🌈
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📕一家三口 And Tango Maks Three
作者： 賈斯汀．理查森, 彼得．帕內爾
繪者：Henry Cole
出版社：小魯文化
📍大綱：在紐約動物園中，兩隻雄性企鵝感情甚佳，並企圖共同孵出企鵝蛋，最終在人類幫忙下而成家的真實故事。
📍麗莎編推推：
這本暢銷了15年以上、並且持續在亞馬遜網站獲得高評價的繪本，相信已經很多人接觸過了！在兒童文學裡，選擇動物作為主角通常可以緩衝較為爭議性的主題，能夠溫和地引導讀者去思考議題，就算小小讀者一時不解，也可以作為一本單純的故事書，一起感受書本裡的愛！
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📙爸爸的室友 Daddy's Roommate
作者 / 繪者：Michael Willhoite
出版社：大家出版
📍大綱：單親家庭小男孩透過實際的相處，了解了父親與其男性伴侶：其實是再平凡不過的愛的日常。
📍麗莎編推推：
故事一開始，小男孩以第一人稱觀點說出「父親和母親離婚」的狀況，但是每次到父親住處時都是很快樂的。母親也向小男孩解釋父親和其室友是「同性戀」，並說了這麼一句話：「Being gay is just one more kind of love, and love is the best kind of happiness.」。
即便在故事結尾，小男孩仍然對「同性戀」一詞似懂非懂，但也以「Daddy and his roomate are very happy together. And I am happy.」這樣簡單的表述句做為收尾。
此繪本所描述的故事雖然很具有挑戰性——提及離婚、分居以及同性戀，但以兒童作為第一人稱，故事中的敘述都較為簡潔有力，平鋪直述地說明主角的感受和所見所聞，更能凸顯故事中由兒童觀點所看見的「愛」。
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📒胡利安是隻美人魚Julián Is a Mermaid
作者/繪者：Jessica Love
出版社：三民
📍大綱：每週六早上，胡利安都會跟奶奶去游泳。有天胡利安在地鐵上看到三個女人，一切就變了。她們美麗的頭髮，她們沙沙作響、閃閃發亮的美人魚禮服，還有她們全然的自信，都讓胡利安深深著迷。胡利安一回到家，就一心想變成一隻美人魚。但，奶奶會怎麼想呢？
📍麗莎編推推：
故事背景是一年一度的紐約康尼島美人魚大遊行（Coney Island Mermaid Parade），小男孩胡利歐嚮往「美人魚」們的迷人樣貌，在房間梳妝打扮的過程讓人跟著陶醉：胡利歐透過自主裝扮，掌控著自己的身體意識，他可以、也有權利變形成他認為「美」的樣貌。
除了紐約地鐵場景，麗莎也很喜歡故事主角是深膚色， 和國外繪本比起來這樣的角色確實是相對少數的，讓人不捨地放下，真的好美。
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📗國王與國王 King & King
作者/繪者：Linda de Haan, Stern Nijland
出版社：青林
📍大綱：皇后想讓王子繼承王位了。不過，繼承王位之前，必須先讓王子與一位公主舉行婚禮。皇后費盡心思請來了好多來自不同國家的公主，但王子都不喜歡。直到，王子終於遇到了讓他心動、想結婚的對象，那個人竟是——陪伴公主前來皇宮的公主哥哥！
📍麗莎編推推：
這個劇情在20年前作為童書出版，是不是超級前衛又有趣呢！
這本來自荷蘭的繪本作品，閱讀起來歡快又自然，不只主角王子不像一般「典型」的王子，故事中的「公主」也一腳踢破大家的刻板映像！幽默的畫風配上俏皮的文字，整本繪本讓人讀起來笑聲不斷，相信小小朋友也會喜歡。
顛覆長久以來的設定，重新定義了童話故事：國王與國王，就此過著幸福快樂的日子。！
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📘蝸牛小ㄕㄢ是男生或女生？
作者： Maria Pawłowska
繪者：Katarzyna Bogucka
出版社：玉山社
📍大綱：上學的第一天，蝸牛小ㄕㄢ就發現自己跟班上的小朋友有點不太一樣：牠不知道自己是男生還是女生？
📍麗莎編推推：
這本繪本是麗莎去年才發現的寶藏啊！
作者之一是生物學者，透過雌雄同體的小蝸牛作為角色，更能呼應「每個人天生都不一樣」的概念。麗莎非常喜歡這本繪本的敘述風格，讀著跟著主角一起懷疑自己、打開心房、最終找到自己最舒服的樣子。
每一個生命都有更多、更自由的選擇，在不傷害他人的前提下，我們不需要以「正常與不正常」、「正確與不正確」來定義自己的選擇，更不要去評斷他人的人生選擇呀！
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作為常見的親子溝通媒介，繪本永遠都會有更創新、更突破的作品產出，因此，不只是小朋友，很多繪本的寓意在長大後閱讀更有感，這便是它的迷人之處啊！
今天介紹的故事書，有人看過了嗎？
歡迎分享自己的心得並且留言在下方和我們分享喔！
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兒童心理諮商台北 在 YaFun 居家收納整理 Facebook 的最佳解答
~~好活動轉貼~~
公益講座-免費場
名額有限
✅報名表單
https://forms.gle/dge9hKbvySwopRb76
為何和親密的人溝通這麼難
由-詹惠文-諮商心理師授課
✅講座簡介:
您是否也曾在跟自己親密的另一半、爸媽、小孩或其他親友相處的時候，常覺得困難重重、有溝沒有通嗎？
透過這堂講座，您可以從心理學角度知道：
【親密關係中反覆出現的惡性循環】
【如何讓關係可以更親密的決勝點】
一起學習讓我們可以感情更甜蜜的心理學知識吧
✅講座時間:
110年10月5日 週二下午14：00～16：00
(安排梅花座位，請全程配戴口罩不要拿下來，實體報名限制25人)
✅費用：免費
✅實體講座地點:
EZSPACE 台北市大同區承德路三段193號2樓
(沒有提供無障礙空間，教室需要脫鞋，請穿著好穿脫的鞋子)
🚈捷運: 圓山站一號出口走路2分鐘)
🚙停車: 捷運淡水線沿線路邊停車
(Time承德酒泉70/hr)台北市大同區承德路三段203號
(應安大龍停車場50/hr)台北市大同區民族西路105號B1-B2
(花博公園圓山停車場40/hr)台北市中山區玉門街1號
⚠️注意事項
1.因配合政府防疫政策, 欲報名者請回傳GOOGLE表單以便造冊, 個人資料僅供必要時交由政府疫調使用, 不會外流
2.講座當日為尊重講師與其他與會者, 請於開場前十分鐘完成報到入座。
3.為尊重講師智慧財產權，上課全程禁止錄影錄音。
👩🏫講師簡介：
《學歷與專業訓練》
國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士
國立台北教育大學心理與諮商系學士
EFT情緒取向伴侶/家族治療國際進階認證
國際生涯發展諮詢師
《經歷》
※暖心全人諮商中心 諮商心理師
※各級學校、機構合作講師
※台北市/新北市家庭暴力暨性侵害防治中心 合作諮商師
※國立臺北護理健康大學 合作諮商師
※新北市沙崙國民小學、義學國民中學、漳和國民中學〈兒童青少年輔導〉〈家長親職教育諮詢〉合作諮商師
※新北市婦女及中高齡者職場續航中心〈職涯諮詢〉合作諮詢師
※社團法人中華溝通分析協會 衛生福利部 〈男性關懷專線〉 心理輔導員
✅授課主題
親密關係暴力(恐怖情人)、家庭暴力
感情修復、婚姻與伴侶關係經營
憂鬱與自殺防治、情緒管理
自我探索、壓力調適
#社團法人中華心希望空間整理顧問
#為何和親密的人溝通這麼難
#公益講座
兒童心理諮商台北 在 藝收納 居家整理顧問 Sasha 何安蒔 Facebook 的精選貼文
📢免費公益講座~
疫情期間大家都辛苦了!
我們中華心希望空間整理顧問協會決定舉辦一場特別的公益講座,
商請了諮商心理師 詹惠文 老師,
來與大家聊聊 [為何和親密的人溝通這麼難]
歡迎10/5 下午有空的朋友們共襄盛舉
非協會會員也可以報名參加唷!
報名表: https://forms.gle/FmmDVH6RK65hKWpw5
▶講座簡介:
您是否也曾在跟自己親密的另一半、爸媽、小孩或其他親友相處的時候，常覺得困難重重、有溝沒有通嗎？
您可能會有以下的猜想：
是不是自己或對方的表達能力不夠好？
是不是我們個性不合？
是不是我們價值觀差異太大？
是不是我們有代溝？
還是，有可能是我或他(她)的心生病了，常常一講話就雙方情緒都不好，場面很激動？
透過這場演講，讓我們一起來看看：
我們跟親密的人溝通、相處的困難到底在哪裡？
講師會帶著大家一起從心理學的角度出發，一起找出關係中反覆出現的惡性循環，並且找出您跟親密的他/她關係不好的關鍵點在哪，為「怎樣跟另一半/跟家人的關係可以更好」的問題找出可能的解決方向。
▶講座時間:
110年10月5日 週二下午14：00～16：00
(安排梅花座位，請全程配戴口罩不要拿下來，實體報名限制25人)
▶費用：免費
▶實體講座地點:
EZSPACE 台北市大同區承德路三段193號2樓
👩🏫講師簡介：
《學歷與專業訓練》
國立彰化師範大學輔導與諮商學系碩士
國立台北教育大學心理與諮商系學士
EFT情緒取向伴侶/家族治療國際進階認證
國際生涯發展諮詢師
《經歷》
※暖心全人諮商中心 諮商心理師
※各級學校、機構合作講師
※台北市/新北市家庭暴力暨性侵害防治中心 合作諮商師
※國立臺北護理健康大學 合作諮商師
※新北市沙崙國民小學、義學國民中學、漳和國民中學〈兒童青少年輔導〉〈家長親職教育諮詢〉合作諮商師
※新北市婦女及中高齡者職場續航中心〈職涯諮詢〉合作諮詢師
※社團法人中華溝通分析協會 衛生福利部 〈男性關懷專線〉 心理輔導員
報名表: https://forms.gle/FmmDVH6RK65hKWpw5
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#小三兒童的轉學週記
上週大事是把Lionel在青埔就學相關都安排妥當了，小傢伙很快在學校交到了好朋友，看起來只有「暑假放太爽不想上學」的不適應，而沒有「換了環境學校」的不適應。
從私立小學換到公立小學差在哪？我們的公立小學有冷氣、上課黑板上有電子螢幕，硬體上真的看不出來差在哪邊，還多了很大很大的操場！
應該差在社團很搶手這樣，秒殺等級很難搶，但青埔這邊可以安排的課後太多了，加上我和筋肉爸爸都不是朝九晚五上班族，接送時間上不是什麼問題。
開學一週多以來，Lionel非常熱愛「有兩個半天」這件事，平常三點半前就放學，活生生比私小少上課一小時，作業到目前為止也很少，他都能在一小時內完成，於是多了非常非常多自由時間，課後爸爸常常帶他在住家週遭探險，兩人發現了「柚子樹」「橘子樹」「芒果樹」，這是這位都市小孩第一次看到水果原生的樣子啊～～～
有一天放學Lionel卻説：「媽媽學校好無聊～」，整個大驚！不是自由時間多很多在無聊什麼？我才發現公私立學校的進度差很大！
以公立的來說，現在數學進度是Lionel一年前進度（數學程度慢了一年）；國文差不多；英文因為之前兒子念雙語班，已經可以全英文溝通，現在學校還在教abc、英文的123，於是他就覺得上課很無聊了～～
我給他的任務是：既然覺得很簡單，那下次段考小考就要挑戰高分（過去我不要求他成績），還有既然英文從頭來，就把字練習寫漂亮（不然他寫字依舊習慣大小不一跟畫圖一樣）、單字背清楚......大概這就是兒子最不適應的地方了。
所以課後，我維持了他原本在台北學的邏輯數學課，加上一週一次數學家教。我們找的家教舒舒老師真的超棒的，兒子每週都期待他來教課，因為老師會從桌遊、遊戲的方始來跟他玩數學。這位老師家教資歷六年，在台北教授學生多來自私立，而且畢業於心理諮商系，熱衷於發展心理學、繪本治療、幼兒教育，所以教學方式以多元教具輔助，讓孩子在遊戲中無形進入判斷、運算、邏輯思考。
老師自己會出題目，會從Lionel喜歡的甲蟲、爸爸媽媽愛運動拿重量、搬家了怎麼算出高速公路公里距離....這些生活環節出題，連我看了都覺得好好玩。
過去兒子一週有十幾個小時英文學習，公小只有兩小時顯然落差太大；於是英文班幫兒子找了全英文美語班，採取邊玩邊學、各種情境體驗教學方法，孩子超愛去的！一週上課兩次，一週八小時全美語，跟過去私小採自然發音、英文母語學習法教學方式雷同，卻少了考試與一堆作業的壓力。
後來兒子主動說想要上英文班的「創客」課程，他對3D列印充滿興趣，也是全美語教學環境，於是即使沒有抽到課後班，兒子的下課生活也多采多姿（還要加上每天爸爸的運動特訓時間哩～）。
至於學費差異呢？其實上了這一堆很棒的課程，還是比私立學校便宜不少啊～～～而且每天可以很從容地九點上床睡覺、很大的空間可以跑跑跳跳。
據兒子說法，他還遇到了以前私小轉學走的「女朋友」，他說看到女朋友的時候：「媽媽～我臉都紅了～但是我戴口罩她沒有認出我，我都一直臉紅～」然後邊說邊傻傻地笑！
“什麼？女朋友？什麼意思？還給我偷笑真的喜歡人家誒～”就在我心裡七上八下一堆內心戲要出演的時候，Lionel又說：「但你放心，你在我心目中永遠是最美麗的！」
#媽媽在兒子心中永遠是最美麗的喔
#真是美好的青埔人生