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[爆卦]健康主題報告是什麼？優點缺點精華區懶人包

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健康主題報告 在 台北中山區髮型師infini貼心威程 自然捲 挑染 京喚羽 Instagram 的最佳解答

2021-09-03 20:04:21

#今日主題.🔥謝謝大家轟炸式預約🔥謝謝大家.最近威程的工作量爆炸.讓威程的身體出了有點狀況.畢竟最近是個非常敏感的時間點.威程一覺得不對勁.立刻去急診報到.為了不想影響到大家.趕快去看醫生確認一下身體狀況😊❤️ — 因為這週五六日必須要回彰化一趟.威程很擔心自己身體出狀況.如果影響到大家就不好.立刻...

健康主題報告 在 Jamie醫學日記｜讀書×學習×生活 Instagram 的最讚貼文

2021-08-18 16:10:37

. 【與狼共舞的日子】 . 2014年底，我穿著綠制服第一次踏進了風濕免疫科的診間。原先只是因為嘴破、皮疹、疲倦等問題到保健室跟阿姨聊天，卻得到「你要快點去看風濕免疫科」的答案。過去曾是鐵人三項選手的我，一直都健康得不得了。挽起袖子抽了血，候診區放眼望去都是中老年人，才剛滿18歲的我到底在這幹嘛？ ...

健康主題報告 在 我的書櫃爆炸了 Instagram 的最讚貼文

2021-08-02 11:15:23

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  • 健康主題報告 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-27 18:40:15
    有 1,330 人按讚

    #台灣首次同志學生校園經驗調查
    #結果公開

    #超過九成同志學生曾在學校聽過恐同言論
    #約一萬八千名同志學生過去一年曾遭性騷擾

    我長期關注教育議題，在討論教育品質及成果之前，必須先顧好 #學生身心健康，這是學生能好好學習的根本。

    今早我參與台灣同志諮詢熱線協會主辦的「彩虹少年仍孤單－台灣首次同志（LGBTQ+）學生校園經驗調查大公開」記者會，這是台灣 #首次 針對同志學生的校園調查。

    調查結果讓我感到非常沉重，因為就算 #性別平權 #同志平權 已經是台灣立足國際的重要議題，教育部潘文忠部長也持續努力推動，但，竟然 #多數同志學生 在校園仍無法獲得平等對待及安全保障。

    顯然，性平教育在最末端的 #校園落實 出了問題。
    　
    #調查報告中上千位同志學生的擔憂

    😢 36%同志學生過去一年曾因性傾向，在校內感到不安全。

    😢 24%同志學生過去一年曾因性別氣質，在校內感到不安全。

    😢 近半數同志學生曾因感到不安全，想要逃避校園集會和課外活動，7.6%甚至曾因此轉學。

    😢 高達9成同志學生曾在學校裡聽過恐同言論，其中超過2/3的學生指出，曾聽過學校教職員發表恐同言論。

    😢 面對恐同言論，僅有不到2成學校教職員會時常介入處理，甚至有高達4成的校方 #從不介入，等同放任恐同歧視發生。

    😢 近3/4同志學生曾聽過學校教職員發表對性別氣質的負面言論。

    #換算推估人數後問題更顯嚴重

    如果我們保守以同志族群佔比5%來推估實際人數，會有更嚴重的數據：

    😭 超過3.6萬名同志學生過去一年曾因自己的性傾向、性別認同、性別氣質遭言語騷擾。

    😭 約1.8萬名同志學生過去一年曾遭性騷擾。

    😭 超過1萬名同志學生過去一年曾遭遇肢體騷擾、超過2500名遭遇肢體攻擊。

    😭 但最終，只有不到1萬名學生有通報且通報處理有效。顯示這些傷害有被妥善處理的不到1/4。

    😭 超過1.4萬名同志學生曾經驗學校歧視性政策（例如：無法根據自身性別認同穿著服裝、使用廁所、更衣室等）

    得知這麼多同志學生遭遇性騷擾，更讓我擔心，這群年輕學生是否曾經透過《性別平等教育法》尋求協助？

    如果沒有，代表目前校園性平事件流程可能極待改善。

    另外，過去一年多以來，我一直追蹤處理 #黑心校規 問題。學校對同志學生的的 #歧視性政策 ，也是其中一環，嚴重影響學生的適性學習。

    例如，我辦公室就曾聽過有跨性別學生，因為學校沒有性別友善廁所，又被迫使用非自己認同性別的廁所，因此常被欺負，在學校時只能常常憋尿。
    　
    #歧視恐同造成的真實傷害

    調查結果中也可看到，經歷過校內恐同傷害和歧視待遇的同志學生，更容易憂鬱及減損自尊：56%呈現高度憂鬱，僅41%有正向自尊。

    當學生被迫處於負向狀態，不只無法好好學習，平等學習權益遭到剝奪，更對身心健康造成強烈負面影響。

    我們不能繼續放任恐同和歧視傷害！每拖一天，就會有學生繼續受苦！
    　
    #性別平等教育法需全面落實

    我今天在記者會中提出四項《性別平等教育法》的落實配套，要求教育部盡快推動：

    1️⃣教育部應負起責任，正視同志學生處境，執行同志及性別弱勢學生校園經驗調查；且過程須注意保密、匿名、被辯識等問題。

    2️⃣檢視校內各類性平研習及進修的執行成效，內容是否涵蓋同志且友善、是否確實排除違反性別平等的內容及講師。

    3️⃣徹查學校內的歧視性政策，擬定計畫一年內限期改善。

    4️⃣先前我辦公室參與修訂的新版「性別平等教育白皮書」，也要納入同志學生議題，並規劃充足經費，促使學校性平會發揮功能，改善校園性平事件流程。

    #肯定性平教育法17年來促成的改變
    #還可以更好做更多
    　
    雖然今天記者會發佈的統計數據，還是讓人覺得沉重。但我要肯定《性別平等教育法》施行17年來，已經造成許多正向效果，包含：

    🌱 以前，同志學生受到歧視攻擊根本不敢求助，即使求助了也沒有老師和同學會幫忙。現在，已有近半的學生會使用通報機制，且其中約有一半收到有效幫助。

    🌱以前，同志學生在學校很難學到跟同志有關的內容，就算有也都是負面的。現在，有6成的同志學生表示，自己曾被正面教導過同志相關主題。

    🌱以前，同志學生在學校裡幾乎找不到任何友善的教職員。現在，超過9成的同志學生表示，自己能至少說出一位在校內支持同志學生的教職員。
    　
    在教師節的前夕，我真的很希望能和所有的老師及大家共同努力。讓所有同志學生，不需要再尋找及辨識友善教職員；而是全校所有教職員都友善。

    每一個孩子都值得在性別平等的環境中，自在長大，我們一起努力。

    #實質監督
    #提出解方

  • Elites insider 企業精英

    健康主題報告 在 Elites insider 企業精英 Facebook 的最佳解答

    2021-09-27 15:00:26
    有 42 人按讚

    💯【六大心理關鍵原則，塑造影響力】💯

    .

    🔺1.互惠：別人給過我們什麼好處，我們會想要回報

    心理基礎：
    肇因於「虧欠感」，人們大多討厭一味索取、從不回報的人，因此對於受過的恩惠，會產生償還的義務。所以只要給予某些幫助或物品，甚至是硬塞一些好處，就能大大提高對方順應自己要求的機率。

    應用實例：
    美國殘廢退伍軍人組織報告指出，單純寄出一封請求捐款的信，回應率約18%，但只要附上一份小禮物（例如標籤便利貼），成功率就能提升至35%。

    破解對策：
    仔細回想「最初的善意是否只是伎倆？」倘若別人的提議我們確實贊同，那不妨接受；倘若這提議別有所圖，就告訴自己這是商業伎倆而置之不理。

    .

    🔺2.承諾和一致：迫使自己言的行與曾做出的選擇保持一致

    心理基礎：
    來自於「希望顯得言行一致」，為了避免被視為說謊者，人們對於自己承諾過的事會盡可能做到，即便發現事情不太對勁，依然會不斷找理由說服（或欺騙）自己沒錯。

    應用實例：
    美國心理學家謝爾曼（Steven Sherman）曾進行一項電話調查，詢問受訪者「要是美國癌症協會需要募捐，願不願意花3小時幫忙？」由於不想顯得沒愛心，多數人紛紛答應。過幾天後，當協會去電請求協助時，答應擔任志工者較以往多了7倍。

    破解對策：
    反問自己「知道了我現在所掌握的情況，要是時間能倒回，我還會做出同樣選擇嗎？」如果答案是不會，那就不要頑固死守原先決定。

    .

    🔺3.社會認同：當猶疑時，我們會取決於其他人是怎麼做的來做決定

    心理基礎：
    起因於「從眾」，當人們不確定該怎麼做比較好、或事情意外性太大時，會依照大眾多數人的方式來行事，相信「別人都在做的事情肯定錯不了」。

    應用實例：
    某些餐廳有時會故意採用流量管制，或甚至僱請工讀生排隊，讓門口排起長長人龍，創造出「我很熱門」的視覺化效果，吸引更多消費者前來一探究竟。

    破解對策：
    由於這些偽造的社會證據大多一目了然（例如素人見證廣告），只要保持警惕，重新思量本意，就能保護自己。

    .

    🔺4.喜好：很容易答應自己認識或喜歡的人所提出的要求

    心理基礎：
    來自於「物以類聚」「近朱者赤」的群聚性。一個人的外表魅力、和與自己的相似性，都會增加人們對其信賴與支持，並將這種喜好投射到其所推薦的事物上。

    應用實例：
    直銷商常會舉辦產品說明會，邀請親友一起聚會並銷售產品，由於是認識的人所提邀約，即使明知是購買陷阱，許多人也不好拒絕，到了現場，只好買一點做做人情。

    破解對策：
    提醒自己把「對方個人」與「其所推銷的產品或服務」區分開來思考，畢竟我們所購買的不是銷售員，而是產品。

    .

    🔺5.權威：面對權威，不加思考地直接聽命行事

    心理基礎：
    來自於「對專業的信任」，師長、法官、醫生、主管等權威來源，都是建立在更深的專業與經驗上，相信他們不僅省力，還常確實有極佳指導作用。

    應用實例：
    廣告商會借用權威的力量，邀請專家人士為商品做代言，甚至是與產品屬性毫不相關的專家，例如律師代言服飾、刑事專家代言健康食品等。

    破解對策：
    先反問自己「這個權威是真正的專家嗎？」，確認權威的資格與眼前的問題主題確實真有相關；再問「他說的是真話嗎？」避免被廣告上塑造出來的專家形象所欺瞞。

    .

    🔺6.稀有性：愈難獲得的事物，愈想得到

    心理基礎：
    源自於「保住既得利益的渴望」，人們對於失去某件事物會感到恐懼，即使自己並沒有非常需要它，因此對人們來說，「機會愈少見＝價值愈高」。

    應用實例：
    賣場常會進行「限時特價」「數量限量」，對顧客的購買行為設置最後期限並大為宣傳，引發「現在不買就買不到了」的焦慮，激起顧客的購買慾望。

    破解對策：
    重新審視自己對產品的需求與喜好，釐清對一件產品的渴望，是來自於其本身提供的價值與功能，或只是「對它的佔有欲」。

    .

    #elitesinsider

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  • 健康主題報告 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-15 13:00:43
    有 62 人按讚

    報名「給初學者的八堂課」前，請先詳閱以下注意事項:
    1. 20歲以上，未滿65歲，身心無病史、病痛方可報名。如有疑慮，請先做運動前的醫療諮詢，請醫師詳列進行自由重量訓練的禁忌與限制，並將報告傳給我們，經總教練評估可參加課程再報名。若先報名後再提出，經總教練評估不適合團課，可能會改採觀摩方式進行課程，恕無法退費。

    2. 請假、缺課恕無法補課、調課。如遇天災或不可抗力，本中心配合台北市政府停班停課，恕不再另行補課。如遇補班日，本中心照常上課，恕不再另行補課。

    <公館基地>【基礎肌力訓練法】：給初學者的八堂課(10月)
    上課日期：110年10/2,16,23,30
    上課時間：每週六晚間6:30-8:30，為期4週共8小時
    (請假、缺課恕無法補課、調課)
    主講人：黃至光(阿光教練)
    教練：怪獸肌力及體能訓練中心教練團

    參加資格:20歲以上，未滿65歲，無足以影響運動的病史(痛)，對本主題有興趣的人

    上課請著運動服、鞋，自備毛巾和飲水

    因應新型冠狀肺炎(COVID-19)，以下麻煩大家務必配合:
    1. 上課前請洗手
    2. 請全程戴口罩上課
    3. 本次新型冠狀病毒症狀特殊，所以請遵守「發燒就不要上課」、「沒發燒但感覺不適也不上課」的原則。
    4. 為防範COVID-19感染之風險，即日起，境外返台一律居家檢疫14天，如有共同居住者自境外返台，也請您自主健康管理14天後確認健康無虞再來上課。
    5. 因應疫情，實施場館實名制，請配合各項防疫措施
    感謝您的體諒與配合。

    報名日期：110年9/15中午12:00開放報名
    報名網址：https://www.mtschq.com/products
    （請加入會員購買課程，由於疫情，本網店簽約銀行已暫停服務，並擬重新議約，故本網站暫停信用卡付款，改以轉帳方式繳款。請詳細閱讀繳費方式，如有問題可於粉絲專業與小編聯繫。）

    給初學者的八堂課選課指南:
    https://bit.ly/2GVTKpG

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