第十屆平地原住民立法委員政見發表會
現場直播時間:1 月 3 日 (五)下午2:00
有線電視16 台 原民電視台
~~~敬請觀賞~~~

【行動力爭實現目標-建構城市部落、推動原鄉發展】
一、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義
1、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義，根據〈原基法第二條〉的定義，原住民族土地包含了「既有的原住民保留地」以及「傳統領域」兩項，原住民保留地政策。
2、監督落實「原住民族基本法」、落實《花東地區發展條例》明定之原住民族權益條款，絕不容許原民保障形同虛設。
3、修法保障原住民族勞工權益! 事取原住民族勞工投保補助，目前這對許多從事高危館工作的鄉親，從事基層工作或臨時工雇主未投保勞保，比例更高達15%(約3萬2 千多人)。
二、 居住正義-\-\全力爭取各縣市依設籍比例，建蓋專屬原住民社會住宅
三、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護
1、爭取全國比照台中市原住民55歲以上老人健保全額補助。
2、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護，依據55歲以上原住民人口分佈區域，結合「專屬原住民社會住宅」、部落鄰里公共空間，設置文化健康站提升便利性。
四、 增建原住民商城市集、市集-創造經濟與觀光發展
五、 建蓋原住民傳統射箭競技場-傳統競技傳承，培育運動人才
六、爭取原民教育福利-國小至大學學費由中央、地方政府全額補助
1、國小至大學學費由中央、地方政府全額補助。
2、設置「非營利公幼」結合「專屬原住民社會住宅」公共空間，原住民人口居住密集區域閒置空間，規劃設立，就近照顧幼童，爭取中央經費補助，滿輕家長負擔。
3、推動原民小學設立，爭取中央經費專款補助，多元化教學，原民傳統文化、母語從小開始學習。
4、全台各區設置「原住民完全中學』原住民因工作、生活高達近60%移居都會區，成立完全中學提共下一代完善教育環境，傳承原民文化外，並培育原民音樂與體育專長，讓孩子未來有更好出路，讓原住民教育權獲得保障。
5、大學學費中央全額補助，目前大學學費許多家庭，無法負擔，多數學生申辦助學貸款，為讓優秀的青年學子，專心求學減輕畢業後助學貸款負擔。
七、 爭取原住民生育補助政策-第一胎三萬元、第二胎五萬元、 第三胎七萬元、
(如雙胞胎 第一胎五萬 第二胎十萬)
八、爭取海岸線鐵路建設 構築花東環線鐵道

第十屆平地原住民立法委員政見發表會
現場直播時間:1 月 3 日 (五)下午2:00
有線電視16 台 原民電視台
~~~敬請觀賞~~~

【行動力爭實現目標-建構城市部落、推動原鄉發展】
一、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義
1、捍衛原住民保留地-落實原基法，反對原保地解編，原住民土地回歸歷史正義，根據〈原基法第二條〉的定義，原住民族土地包含了「既有的原住民保留地」以及「傳統領域」兩項，原住民保留地政策。
2、監督落實「原住民族基本法」、落實《花東地區發展條例》明定之原住民族權益條款，絕不容許原民保障形同虛設。
3、修法保障原住民族勞工權益! 事取原住民族勞工投保補助，目前這對許多從事高危館工作的鄉親，從事基層工作或臨時工雇主未投保勞保，比例更高達15%(約3萬2 千多人)。
二、 居住正義--全力爭取各縣市依設籍比例，建蓋專屬原住民社會住宅
三、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護
1、爭取全國比照台中市原住民55歲以上老人健保全額補助。
2、落實原住民長照計畫-設置原住民長青關懷站，落實長者生活照護，依據55歲以上原住民人口分佈區域，結合「專屬原住民社會住宅」、部落鄰里公共空間，設置文化健康站提升便利性。
四、 增建原住民商城市集、市集-創造經濟與觀光發展
五、 建蓋原住民傳統射箭競技場-傳統競技傳承，培育運動人才
六、爭取原民教育福利-國小至大學學費由中央、地方政府全額補助
1、國小至大學學費由中央、地方政府全額補助。
2、設置「非營利公幼」結合「專屬原住民社會住宅」公共空間，原住民人口居住密集區域閒置空間，規劃設立，就近照顧幼童，爭取中央經費補助，滿輕家長負擔。
3、推動原民小學設立，爭取中央經費專款補助，多元化教學，原民傳統文化、母語從小開始學習。
4、全台各區設置「原住民完全中學』原住民因工作、生活高達近60%移居都會區，成立完全中學提共下一代完善教育環境，傳承原民文化外，並培育原民音樂與體育專長，讓孩子未來有更好出路，讓原住民教育權獲得保障。
5、大學學費中央全額補助，目前大學學費許多家庭，無法負擔，多數學生申辦助學貸款，為讓優秀的青年學子，專心求學減輕畢業後助學貸款負擔。
七、 爭取原住民生育補助政策-第一胎三萬元、第二胎五萬元、 第三胎七萬元、
(如雙胞胎 第一胎五萬 第二胎十萬)
八、爭取海岸線鐵路建設 構築花東環線鐵道