【2021.9.19更新】
馬來西亞的陸君奕先生在《萍聚》原作者～作曲的嚕啦啦11期傅傳傑先生以及作詞的嚕啦啦11期戴榮旭先生的遺孀李玲玲女士出面說明之後，來訊表示對他們很抱歉，並對自己之前信中所言作出以下的解釋：

1985年，知識報出的題目是真的，那時候我才六年級，就把萍聚的歌詞填上去拿獎，結果，誤會就此產生。

那時候全校的同學都以為是我寫的歌，誤會鬧得更大。於是我就當成是我寫的，一個小學生的心態。

直到初中，萍聚這首歌在全世界流行起來，第二個誤會又產生了，我就以為我寫的歌給歌手唱出來了。

誤會一直延續下去，直到我遇到有人跟我說，萍聚在很久以前，已經有人在唱。我就覺得奇怪，為什麼時間不吻合的，但那時，網絡資訊還不發達，我的疑問一直無法解答。

後來，馬來西亞又有傳言說萍聚寫詞人來自吉隆坡尊龍獨中，我的誤會又給放大了，是不是在找我？

網上搜索，萍聚歌詞的原創是個謎，也有人在blog留言尋找嚕啦啦。誤會又來了，我人生哪裡可以得到安靜！

所以我在信裡面提到的事情，一直得不到答案，直到看到你們的貼文，我才確定了錯誤點發生在哪裡，就是小學時候的我所犯的錯誤。

人生的記憶是不能騙人的，假如我在中學時期就確定，歌詞是有主人的，我就沒有今天的誤會和錯誤。

【2021.9.17更新】
嚕啦啦23期王慕榕來函表示，他已與11期傅傳傑學長聯繫上，也告知目前討論的情況。傳傳傑先生確認《萍聚》是由他譜曲，並由同為11期的戴榮旭先生填詞，兩人共同創作完成。

萍水相逢，
有緣相聚！
就是「萍聚」歌名的緣由

【2021.9.17更新】
救國團團康活動歌本上記載的《萍聚》作者戴榮旭的遺孀李玲玲女士來函如下：

張先生您好

我是嚕啦啦十一期戴榮旭的太太
看到這麼多人在談論「萍聚」
實在覺得遺憾

我先生戴榮旭
在民國91年已經過世
所以也無從查證

想請您再詢問曲譜上
寫的作曲人傅傳傑先生
看他是否還記得
當年一同創作萍聚這首歌曲的
戴榮旭？

我很確定的是
民國63-66年左右
在榮旭讀五專時期
他的確時常在救國團服務帶隊

戴榮旭帶過許多霧社先鋒團的
各校年輕朋友
相信很多人都會記得他

他生前也告訴過我
他曾寫了《萍聚》這首歌
但是當時沒有智慧財產權等法規
隨著他的逝世
我想也就無法
再做什麼說明或澄清了

謝謝大家的熱情及支持
我相信
只要我們曾經擁有過
對你我來說已經足夠

感恩

【2021.9.15更新】
謝謝提供相關資訊的網友們，我特地將有關《萍聚》作者的資料整理出來和大家分享：

早在1970年代救國團活動的團康歌本裡就已出現《萍聚》這首歌，上面記載的作者為嚕啦啦11期戴榮旭。

而在YouTube 有一個上傳於2017年4月底，由嚕啦啦13期之敏和11期傳傑合唱《萍聚》的影片（https://youtu.be/j-4ThaLm0NU），上面記載《萍聚》的作者是嚕啦啦11期的戴榮旭（作詞）和傅傳傑（作曲）。

不過在2009年有新聞媒體報導，宜蘭一位音樂老師孫正明聲稱自己才是《萍聚》的作曲者，創作時間為1967年，而作詞者則是當時的兩位救國團輔導員。（新聞連結：https://news.tvbs.com.tw/life/119642）

另外，已故歌手江明學曾於2017年在YouTube影片（https://youtu.be/uHS7tjCQTsw）留言處回覆網友詢問他是否為萍聚的作者時提到：
萍聚的詞曲作者是嚕啦啦，嚕啦啦是一個筆名，這首歌四十年前開始在台灣的團康活動傳唱，至今都還沒找到真正原作者！網路上流傳著各種傳說⋯⋯，我印象中曾經三位人士出來表示自己是原作者，但是因為說法都不夠令大眾及版權團體信服，也都拿不出有力的證據，結果全不了了之。因為當年使用過的正版唱片公司，都有提存了一筆詞曲費用在銀行的專戶，多年下來已累積了一筆不小的數字，所以一定要有人、事、物的確定證據，才能領走這筆錢！

如果您也有關於《萍聚》作者的資訊，歡迎您留言或私訊告訴我，謝謝。

——————

今晚我要跟大家分享來自馬來西亞的陸君奕先生的一封信，他在信中表示，他才是華語歌曲《萍聚》的詞曲作者，以下是他的來信全文：

張哲生大哥你好，

小弟陸君奕今年48歲，來自馬來西亞怡保，有一件事情埋藏在我身上已經 36年，一點也不虛假，是我人生經歷過的事情。

1985年，當時我小學六年級，因為學校販賣的報紙（名字叫《知識報》）上頭的一個填歌詞遊戲環節，讓我寫成了一首歌的歌詞，後來有人把它取名《隨緣聚首》，也有人把它取名《萍聚》。

我不曉得為什麼網上把《萍聚》說是1967年創作的歌呢？

（編按：根據2009年1月27日的TVBS新聞報導，宜蘭一位音樂老師孫正明表示自己是《萍聚》的作曲人，他說，1967年夏天，他就讀師大二年級，在偶然機會下，接受兩名救國團輔導員委託，為他們寫的《萍聚》歌詞譜曲，當時師大音樂系風氣保守，禁止學生私自參加校外比賽和活動，所以他才沒在創作上留名。）

以下是我當年寫《萍聚》這首歌的來龍去脈，記憶猶新。

1985年，那時候，我還是一名六年級學生，萬里望萬華二校小學有販賣華文報《知識報》，我是它的忠實讀者；報章第二頁印著有獎遊戲環節題目，題目通常都很簡單，學生只要填對答案，再填寫學校名稱、姓名、班級，然後寄到報館，相隔幾期後，幸運的話會有意想不到的驚喜，例如收到禮物。

就是這一年，春節過了，月考也過了，所以學生們在班上有許多悠閒的時間，這一期《知識報》的有獎遊戲題目顯然不簡單，題目是讓學生們嘗試寫歌詞的機會！

只有一個空白的四方格留在題目下面，方格上面有一段已經寫好詞語 ：「別管以後將如何結束」，四方格下面用比較小的字寫著參賽條規：

(1) 歌詞需要 50/60 個字（已經想不起是50還是60）

(2) 參賽者必須把所有草稿紙都一起跟寫好的歌詞寄去參賽
（那時候我還小，不懂原因，現在懂了，為了確保歌詞是真的本人寫的，我還記得曾經從垃圾桶撿回草稿紙再弄乾淨。）

我起初看過題目後，沒有頭緒，還未想到什麼，不把它當成一回事，直到有一天放學，我在禮堂等父母來接我回家。

放學時段，學校鼓笛隊時常在禮堂旁邊訓練，這天我聽到他們剛開始訓練時有一段交響曲，只有鼓聲響，其它樂器沒有，很自然地，我就念出一句詞語：「至少我們曾經相聚過」，也同時候聯想起《知識報》的題目：「別管以後將如何結束」。

這時候發現兩句好像有押韻，於是興趣來了，我認真聽著交響曲，再念了一遍這兩句，欸！非常押韻 ！

我有了新玩意，寫歌詞，對，有興趣寫歌詞！！ 我得想個辦法怎樣才能想到第三句，我數學分數名列前茅，第一句和第二句同樣有九個字，我決定利用 9x9 的表格來想歌詞。

回到家裡，用畫圖用的大白紙，畫成很多橫線和直線，每一行9個格，後來我改用學校的練習簿，學生們都稱呼它為大方格簿。

寫歌詞的方法找到了，就是好像上華文科一樣造句，只不過造句每一行都必須9個字。

第二天，在學校科室裡，我很快就想到第三句：「對你我來講已經足夠」，可惜這一句不能夠連接我之前的詞語，不押韻，但是我把它保留下來，繼續想第三句歌詞。

有一次開週會，看到兩位女學生互相責罵對方，聲音惹來老師前來看個究竟，經過老師的教導，女生們都互相承諾，說以後不敢再犯錯。

我人在附近望著，從他們的對話中，我心裡有點靈感，想到一些詞彙，他們互相承諾，又彼此約束；我默默地想一想怎樣用上述的詞彙造個9個字的句子，於是想到啦 ！「不必費心地彼此約束，更不需要言語的承諾。」

一下子，想到兩句歌詞，押韻嗎？心裡想一想跟之前的有一點押韻，然後在心中暗念了一遍：

別管以後將如何結束
至少我們曾經相聚過
不必費心地彼此約束
更不需要言語的承諾

我覺得押韻也很滿意！

學校的環境清幽，當我回到科室後，只能再暗中從心裡用唱歌的形式唱一遍，我覺得歌的韻律跑出來，歌詞也同時帶出涵義。

對，我真的很滿意歌詞寫到現在的情況。再說，我對寫歌詞的興趣也大大提升！很好玩呢！

在學校嘴巴閉了那麼久，放學回到家裡，終於可以放大聲唱出這些歌詞。我擔心用詞不當，我問爺爺「彼此」是什麼意思，爺爺解釋說：「你我、雙方，或者敵對」，同時我也學會一句「知己知彼，百戰百勝」。

想歌詞到現在，4乘9，只有36個字，還得繼續想⋯⋯

一天又一天過去，想不出什麼，沒靈感，怎麼辦 ？

另外，我們陸家的家教很嚴，第一個家規就是不能碰毒品，誰沾染毒品就馬上被踢出陸家，所以爸爸和爺爺都常灌輸思維，做人要知足常樂。

我爺爺是寫詩人，讀春秋書籍，萬里望升旗山，山水觀音亭的詩詞是我爺爺遺留下來的，他的筆名是浩然，原名陸其廣。事實上，歌名「萍聚」是我爺爺取的名字，這還有一段故事可以講，不過以後再說吧！

那時候，我家經營萬里望有名氣的醬油廠，家中環境還算不錯，有錄影機、唱機，錄影帶和卡帶都有很多，那時候流行的歌手有台灣的林淑容Anna、香港的譚詠麟Alan。

受到 Anna 這個英文名字的啓發，我取了 LULALA 作為筆名，主要是因為我性格內向，怕別人嘲笑，所以不敢用真實名字，而用 LULALA 來代替。

然後，我到房間放卡帶的地方參考看看有什麼詞語可以用得上。 就看到一個字「擁」。這時候，我想起第二天想到的那句「對你我來講已經足夠」，於是，造句靈感來了：「只要我們曾經擁有過」，我發現將這兩句歌詞合併，不就是代表知足常樂的意思嗎？

好的，重新排列歌詞：

別管以後將如何結束
至少我們曾經相聚過
不必費心地彼此約束
更不需要言語的承諾
只要我們曾經擁有過
對你我來講已經足夠

在我想歌詞及韻律的時候，發現「相聚過」和 「擁有過」是可以互換位置來唱的 ！但是最後我總覺得，人還是要相聚過，才能夠擁有。

歌詞想到這裡，因為作詞的興趣濃厚，無論是在學校還是在家裡，我也不怕羞恥，朗朗上口地把歌詞唱一遍，所以那時，學校有許多老師都知道我曾經寫過一首歌。記得有一次，一位女老師到班上教科（現在已經想不起老師名字），我非常大膽地跟老師說，我有一件事情要做，要不然我會後悔一輩子！老師脾氣真好，不但沒有責怪我，還讓我完成這事情，就是寫完歌詞，老師只是溫柔地提醒我，下一個月考快要到，要快點專心讀書。

這時候的歌詞已有7乘9，共63個字，可以想結尾的歌詞了！畢竟再不專心聽課，老師肯定會責罵我。

我的座位在科室最前排，偏向窗口，萬華小學當時只有一排科室有兩層樓，我的科室在樓上。學校地理位置在萬里望小鎮的正中央，所有本地人辦喪事的出殯隊伍都必須經過小學的大路，小學生都很怕聽到出殯隊伍的敲鑼打鼓聲。

我感慨地想到一句連我自己都會流出眼淚的詞語：「人的一生有許多回憶，只願你的追憶有個我」。

前前後後，我用了21天寫成歌詞，然後將成品連同草稿紙寄去參賽，大概一個月後，成績出來，我拿了冠軍，學校也把那張《知識報》張貼在學校禮堂。

【別管以後將如何結束】
【至少我們曾經相聚過】
【不必費心地彼此約束】
【更不需要言語的承諾】
【只要我們曾經擁有過】
【對你我來講已經足夠】
【人的一生有許多回憶】
【只願你的追憶有個我】

這首歌詞很單純地是一個小學六年級，身材略胖的男生的作品；
它只不過是《知識報》遊戲環節的一部分，是無心插柳之作。

得獎後，馬上有來自台灣的人找我，印象最深刻的是江明學，是他教我江字怎樣念，他說跟將來的將同音。

他是第一個要求把歌詞拿去唱的人，我猜《隨緣聚首》這個最初的歌名應該就是他取的吧！他還要求把歌詞裡「的」這個字唱得不一樣，各位可以聽聽他唱的版本。

另外，當時還有人站在我旁邊，要我把歌詞認真唱一遍，他就抄下音符，假如可以聯絡到作曲人孫正明，或許能得到解答。

我那時候還跟他們說，回去台灣找個姓李的人，為他取我的名字當藝名，他一定會把這首歌給唱紅；後來上華唱片為李華苓取個藝名叫李翊君，「翊君」二字恰好是我的名字「君奕」倒過來念。

音符抄完後，他還問我，這首歌你是想單人唱或者是雙人唱，我想一想就問：「可不可以男女合唱？女聲清脆，女先唱，男聲粗壯，跟隨在後，就這樣一前一後，我覺得比較好聽。」我還強調一定要用小鼓作為主要樂曲。

而後來李翊君唱的版本，就和我認真唱的這個版本的音調一模一樣！

所以除了江明學以外，我非常肯定娛樂圈一定有人知道誰是 LULALA，他們肯定有來過我現在住的地方～怡保萬里望。

翌年，1986年，快要上中學，我複印一份寫著我名字和學校名稱的《知識報》放進一個白色信封，信封上我寫上三道題 ：

1、萍聚是什麼？
2、萍聚有多少個字？
3、萍聚是誰取的名字？

再托付給爺爺保管，還跟爺爺說等我長大以後交還給我，好讓我留給我的兒孫看。

還有一件事情，我除了把歌詞寄去《知識報》參賽，也另外寄了一份我親手寫的歌詞在白紙上，再寫上我的筆名LULALA，寄去香港 TVB，我還在信封後面留下回郵地址。

1986年，某一天，我家人租錄影帶回家看，是歌唱綜藝節目，鄭裕玲主持，節目的後段，她把我寄過去的歌詞念了一遍，用廣東話說了一句：「你以為香港沒人才，膽敢把歌詞寄來 TVB。」她也提到這封信是來自南洋的。

小學和中學，相比之下真是天淵之別，中文是小學主流教學語言，也是我的強項，中學全部馬來文，是我的最弱，預備班，我迎頭趕上，把馬來文搞好，但是我逐漸把托付爺爺保管的「萍聚」文件遺忘掉。

中學時期初中一，1987年，某一個星期六，我走路經過圖書館，遠處操場傳來收音機聲音，仔細聽，很開心，是我親手寫的歌，跟隨聲音方向走過去看個究竟，收音機裡卡帶還在轉動，旁邊擺放著一個青色封面卡帶盒，後面寫著萍聚，作詞作曲人：嚕啦啦。興奮的心情參雜著後悔的感覺，後悔當初沒有用我自己的本名。

中學時期，我有跟其他同學提起《萍聚》的歌詞是我寫的，但是沒人相信。

事與願違，相隔36年，現在已經是2021年，我的爺爺、爸爸都已不在人世，而且托付保管的確鑿文件已經不復存在，我非常失望，感到非常低落。

人總要面對現實，也想了很久，下一步應該怎樣應對，好的，那就拿起勇氣，把這件事公諸於世。再說，我患有糖尿病30年，現在也正值全球大流行 COVID-19，這病毒對於三高人士有很大的威脅，馬來西亞疫情非常嚴峻，每天超過萬宗確診，我萬一遇到什麼壞情況，這件事情就永遠埋在地下，沒人知曉，值得嗎？

我僥倖寫出那麼令人感觸的歌詞，但其實我的性格時常都保持開朗，且因為家教嚴格，我自認為人正直，但遺憾的是，我的人生總是被《萍聚》困擾著，不但沒人相信我是原作詞人，而且，我曾經從兩位人士的口中得到一些不符合時間邏輯的消息。

第一個人是我的表嫂，她是台灣人，1993、1994年間，表哥表嫂還未結婚，表哥時常往來馬來西亞和台灣兩地，也有把我寫萍聚的事告訴表嫂，她回去台灣問她的長輩，得到的回應是長輩們早已唱過這首歌。

第二個人是我的老同學，他告訴我說2014、2015年時，他去台灣旅行，導遊的車上播放著萍聚歌曲，比我同學大4歲的導遊講，他小學時期也是唱這首歌。

我本人真想搞清楚，1985年的時候，《知識報》從哪裡得到消息，把它作為該報的有獎遊戲題目讓小學生作答 ? 台灣民眾早期曾經唱過的萍聚歌詞又是哪一個版本？

我有從網絡找到信息寫著一位音樂老師孫正明於1967年拿到兩位女生交給他的萍聚塗鴉歌詞紙張，又是那一個版本 ?

我很確定李翊君唱的版本是我寫的歌詞，也是我想歌詞時候的旋律，音韻，歌曲長度 3分18秒也是我唱過很多次，估算出的時間。

1993年，我讀學院校時期，有一位理髮店老闆娘跟我說「嚕啦啦」這個名稱在台灣已經有團體把它佔為己有，是一個愛國團體，她還說那在台灣等於是對抗中國的共產黨！也是這個原因，我媽媽吩咐我以後絕對不能夠再說《萍聚》是我寫的歌。

這世界是怎樣了？一位單純的六年級男生，僅僅是學校《知識報》遊戲作品，居然可以影響他的一生到現在！

《浪漫交響》

#言言生日快樂樂樂

#李澤言x妳
#李李生賀
#建議搭配銘心之約閱讀

我3寶貝説，23：59前都算13號
所以就這個時間發了，差點窗

#噢對了那群信箋在置頂的生賀企劃裡噢都是一群小甜餅
#搭配信箋看能有更好的閱讀體驗

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濃郁的奶油甜香在空氣中與悠揚的爵士樂交織，輕輕將裝飾好的蛋糕放到桌上，妳滿意地笑了笑。

環視了周圍一圈，妳細數著計畫表中的每一項代辦事物，確定為李澤言準備的「驚喜」都俱全後，才暗暗鬆了一口氣。

從幾個月前妳便開始計畫，儘管李澤言一向無奈於妳的「儀式感」，卻也在妳的影響下逐漸習慣。

這大概，就是相伴有趣之處吧！

才這麼想著，李澤言專屬的電話鈴聲突然響起，妳壓抑著期待的心情，盡可能平靜地與他對話……


—


計畫，果然是趕不上變化嗎？

電話當中，在妳欲開口邀請李澤言時，他卻告訴妳，因上次簽訂的合作案出了些問題，需要隨即飛一趟法國去處理。

而妳，明天就有一場重要的訪談，今日還是在百般調整下才能排出與李澤言共進一頓晚餐的時間，何況是想跟著他去法國呢？

這消息完全打壞妳的計畫，可既然邀請還未出口，當李澤言在妳沉默時欲再說些什麼，便被妳提前一步打斷。強忍著濃濃的失落，妳輕笑地說著還好自己提前部署。

那厚厚的一疊信箋，早在30天前便每日一封地寄到李澤言手中。在他未能知曉妳為他佈置的這些驚喜時，信箋便是足夠美好的生日禮物了……


————


李澤言一到法國後，尚未休息便隨即參與了會議。這次的問題很是棘手，否則，也不需要他親自飛一趟了。

三個鐘頭過去，連著兩天馬拉松式的政策會議，總算是在李澤言的決議之下結束。在座眾人終是在他離開會議室的幾秒內鬆了一大口氣。

回到飯店，幾日來未能闔眼的狀態，終是在李澤言臉上留下些許疲憊的痕跡。

此刻，妳傳來的訊息便像是身側緊掩的窗、開出一道縫隙，透進的微光帶來一絲暖意……

簡單幾句問候，顯得小心翼翼，可想而知妳的顧慮。在一整排的「乖乖吃飯」、「乖乖睡覺」、「乖乖想我」之後，他的回覆，卻只有如他口中吐出的語氣似的，「好，我知道了。」

如此簡短，卻盛著在所有疲憊之下，最柔軟的寄託。

抬眼看了下時間，指尖在通話鍵上遲疑了半晌，終是滑掉許久未顯示已讀的畫面。


————


在公事處理完畢之後，李澤言也只是稍作休息，隔日在交辦後續事宜後，便在午後又動身前往如爾丹大道的一所大學。

今日的李澤言依然西裝筆挺，背心之外、略顯休閒的毛呢大衣隨著他的步伐擺動。在人來人往的校園之中，他走進外圍的一處小洋房內。

妳專屬的鈴聲響起，接起之前，螢幕上顯示著妳燦爛的笑容，柔和了他的眸光……

「喂。」

「喂，李澤言。」

「這時間，睡醒了？」

輕聲説著，他的語氣中帶著些許縱容，如同他每日叫妳起床那般。

想著那因習以為常便從未細想的畫面，妳輕輕一笑。

「你在哪裡？」

語落，電話那頭安靜了下來，只餘細微的呼吸聲，平穩、緩慢……

隱約的腳步聲，是李澤言的皮鞋。他走了幾步，停下。

指尖輕撫過潔白的琴鍵，再開口，他的嗓音似乎多了幾分低啞，「……我母親在巴黎的家。」

後退了幾步，妳踩踏過有些枯黃的落葉，靠在了一棵梧桐樹下。

「李澤言……」

「你願意，和我說說嗎？」

妳問得小心翼翼，不知怎麼地。或許是因為李澤言鮮少的沉默，也或許是因為他的眸光揉入了妳不曾見過的情緒。

是一瞬的璀璨、是一瞬的溫柔、是一瞬的欲言又止，是一瞬……輕巧的珍視。

「嗯。」

他只是輕應了聲。


—


李澤言沒説什麼，卻又似乎説了很多。

妳知道了，那些他從不曾主動告訴妳的、安放在心中最珍貴的回憶。

妳知道了，是如何溫柔的一位母親，才讓李澤言冷毅的外表下，擁有一顆溫暖且柔軟的心。

而妳的心，從緊緊擰著、放開來，又至暖呼呼地。

腳下來回拌著一小截梧桐枝，透過微敞的雕花玻璃窗，妳的目光始終落在那一處……

天色逐漸染上橙黃，微光似在李澤言的臉龐鍍了一層金邊，炫目得讓人移不開眼。

妳放輕了語調，柔和得如那陣揚起李澤言髮尾的風；如那陣，揚起妳腳下枯葉的風。

「李澤言……謝謝你始終是你。」

「在説什麼傻話。」





「嗯……還要謝謝這天、謝謝你的母親，讓這麼好的你來到我身邊……」


————


暮色漸濃，李澤言在妳的指示下，先是取了妳預定的蛋糕，又在妳執拗的：「替我看看那裡的黃昏」理論下，漫步於賽納河畔。

「這種不切實際的行為，大概只有妳才想得出來——」

「李澤言，心鎖橋就在那對吧！」

妳雀躍的嗓音像在飛揚似地，讓李澤言的心情也輕快了起來。

果然如他所說，和妳在一起，什麼計畫都沒用。

「我也想在那鎖上只屬於我們的鎖……」

「那座橋，早在幾年前就因安全問題改建了。」

雖是如此說著，李澤言還是慢下腳步，在一處賣鎖的攤販佇足。一手舉著電話，一手拾起眾多款式之中、僅存的一只紅色心型鎖。

「那、那你到橋上跟我視訊吧！」

「視訊？」

還是付了錢，他將鎖與鑰匙好好地放進大衣口袋中。

「幼稚……」

聞言，妳不甚在意的笑了笑。就這麼隔著一大段距離，看著李澤言的身影沐浴在巴黎的霞光之下。

妳踩過李澤言踩過的落葉，感受過輕撫他的微風，走過他的足跡。隨著李澤言的步伐，妳走近他的過去、走入他的回憶——那些妳未能參與的曾經。

一步、一步，越來越是完整，只差……那曾約定的未來了。

妳望著李澤言踏上心鎖橋，逐漸加快了走向他的步伐。

深淺不一的輕喘傳至耳畔，讓李澤言突然有些擔憂，「妳——」

嘟、嘟——

還未問起，妳已掛斷電話。不怕李澤言擔心，因為他已在咫尺距離、觸手可及。

眼見李澤言準備再撥通電話，妳便全然不顧地喊了他的名字，「李澤言！」

暮光之下，妳堅定的嗓音清晰無比。

待李澤言回眸，妳早已來到他身側……

「妳——」

「生日驚喜！李澤言！」

妳笑瞇了雙眼，幾乎要跳起地張開雙手給了李澤言一個大大的擁抱。

妳的專屬稱呼還未從李澤言口中吐出，已被妳一手扯過他的領帶、毫不猶豫地吻去……



—



細碎的吻落在妳耳畔，如柔絮輕撫，所及之處便染上瑰麗的色彩。便也似妳緊握他臂膀的指尖，撓抓出的紅艷如新生枝椏般蔓延……

妳以輕柔探索，他便還以強烈的需索。在交融的氣息間遊走，似要以緊緊相擁才能感受為彼此炙熱的溫度，才得以聽見為彼此鼓譟不已的心動。

李澤言抱著妳從辦公桌上至窗台，每一記烙在彼此身上的印記便是述說想念的刻痕。

纖白的腿高高舉起，一聲聲悶哼表現的愉悅總是遠遠不及他的佔有熱烈……

「李澤言……」

吻去妳淺淺的喘息，由窗台至沙發上。緊攀在李澤言頸間的力度不足以形容難掩的渴望，只怕是得由一聲聲的輕喚，述說難以言述、卻又急切想表達的悸動。

「……李澤言……」

「想你……很想你。」



————



冬季的巴黎，氣溫大約只有1度。屋外，在橙黃的路燈之下，白雪皚皚。

壁爐內的木柴燒得火紅。

「你真的每一封都看了嗎？」

妳裹著毛毯窩在李澤言懷中，懶洋洋地。手中把玩著他在河畔買的鎖。

「嗯，第三遍了。」

「妳是不是打算整個晚上都問一樣的問題？」

妳滿意地笑了笑，抓過李澤言的手抱在胸前。

「李澤言……」

妳知道李澤言會看的，那寄給他的每封信箋。只是，想聽他親口回答罷了。

畢竟妳有眼線在他身邊，便能得知自從李澤言猜到是天天都有一封後，每天早上進辦公室就要看到信封在桌上。

那寄給他的每封信箋中，都紀錄了妳與李澤言相處的點滴。七百多個日子，如何能三言兩語、只化作一紙信箋呢？

但也只能是如此了，更多的，妳想好好感受他在身旁的每一刻。懟妳也好、笑笑妳也罷。

唯願與他，長日相伴。

抬眼與李澤言相視，妳理所當然、也習以為常地，看見那只屬於妳的溫柔眸光。

「生日快樂。」

「又傻笑。」

傻氣的模樣，真是……

讓人喜歡，「……算了。」

「偶爾，互換一下也不算太差。」

關於那一點點期待，關於——儀式感。

指尖觸上妳暖暖的臉頰，相同暖暖的輕吻，落在妳額上……

如雋永的印記般。


—



雖說，可以知道李澤言讀了妳的每封信，但妳不知道，薄薄一紙信箋，輕易地在李澤言心中綻開粼粼漣漪……

細數每個擁有彼此的時刻。

如同曾緊緊封在他心中的那幢洋房，存放著的，皆無比珍貴。

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所以還請附註您想要被稱呼的名字 <3

6️⃣被棄單/其他可能突發(?!)的驚喜拍立得們,
將於12/12,12/19 CWT場次攤位現場販售

🈚️12月中開放網拍賣場選購,這之前暫無法開設賣場喔搜哩!

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✨會努力持續產出更好的作品!!✨