感謝英資、英L班孩子的包容， 之前因為可能封城所以給大家剪輯版15堂， 沒有孩子表達不滿或指責， 真心感謝🙏🏻🙏🏻 不過， 在時間、政策的允許之下， 俐媽衝最短時間把16, 17, 18堂全部重新錄影了！ 明天英L孩子早上就可以率先看第16堂了， 英資孩子是週二晚上唷！ 課後一樣有line的班群解題服務，趕緊把握！ 附圖中的食物插圖有沒有讓你口水直流？ 第16堂課要教Unit 5的翻譯作文技巧， 俐媽要教你字量大的威力。 難道「吃」只能用eat，「喝」只能搭drink? 俐媽一口氣教了30多個「吃吃喝喝主題字大餐」， 肯定會對你們在英模班的寫作大有幫助！ 今天送上其他「吃+喝」的片語or口語表達法😘 —————————————————————- 🥣 俐媽英文教室—吃吃喝喝篇 😋 have a sweet tooth 喜愛甜食 😋 pick at 挑食 😋 go on a bender 飲酒作樂 😋 blimp out 吃太多 😋 chow down (v.) 狼吞虎嚥 😋 get a can on 喝醉 😋 pork out 喝很多 😋 stuff/fill (one’s) face 吃得很快 😋 scarf something down 吃得很快 😋 eat like a horse/pig 吃得很多 😋 eat like a bird/mouse 食量很少 😋 drink like a fish 酒量很大 😋 sample (v.) 試吃 😋 grab a bite 隨便吃幾口墊肚子 😋 whip up 隨便弄大概吃一些 😋 eat/dine out 去外面餐廳吃飯 😋 Eyes are bigger than one’s stomach. 拿太多食物吃不完。 ——————————————————————- 你們待在家有沒有東吃一點、西吃一點， 然後發現自己就腫惹😭😭 俐媽隨手拍下家中的墊胃小存糧， 你們都吃些什麼？ #俐媽英文教室 #俐媽英文教室吃喝篇 #俐媽英文教室飲食篇 #威俐英文EEC課程 #台大明明課程超豐富

《學測參考書推薦—國文寫作》 抱歉來晚了，企鵝們前陣子太忙所以比較晚做出這篇貼文，國文寫作的部分，企鵝附錄自己的寫作技巧  先感謝109的大家踴躍填表單，企鵝們整理一段時間並重新編著後，將學測國文科推薦用書整理如下，歡迎大家分享給110的學測生(幫助他們學測一臂之力！) —————————(以下正文)———————— ⚠️作文舉例參考書⚠️  競爭激烈的選擇題必須分分計較，就是為了保留扣分空間給穩定性低的作文👀  會覺得遇到難發揮的題目就腦袋一片空白🤯嗎？ 會覺得很難抓到圖表題的重點，事後看詳解才發現自己偏題嗎？  那也許你可以看看以下推薦的兩本書加強自己的作文技巧！  推薦的書籍是： ▶️王溢嘉 《青春第二課》◀️  ✔️優點： 1.作文比賽的參考書一定有他，作文高手必讀 2. 舉出古今中外名人在青春時發生的經驗，並連結未來的發展，提供能夠用在作文中的事例 3. 以故事帶出想法，不枯燥乏味  ✖️缺點： 並非實際列點說明作文技巧，需要從行文中「自己」理解作者如何運用成語、事例與提出看法，進而融會貫通  ❤️小叮嚀：許多學校及公立圖書館都可以借到這本書，不一定要花錢買一本哦！  再來要推薦的是： ▶️蔡淇華《寫作吧！你值得被看見》◀️   適合什麼樣的人： 1.字數不足，第二大題抒情文無法寫滿四大段 2.行文平鋪直述，缺乏文采和亮眼的金句  ✔️優點： 1.分成許多小單元，方便找自己需要加強的章節來看就好 2.講解深入淺出，其中教學的技巧不會有堆砌詞藻或是賣弄的問題，舉例也很豐富  ❤️小叮嚀：行文風格有點像老師跟學生對話，可以先在書店翻閱看看能否接受，再考慮購買 . 📌附錄企鵝自己的一些國文寫作小技巧： 作文題目千變萬化，成績變數也不確定  建議大家平時增進自己的方法： 👉看歷屆作文考題的「範文」👈  建議大家考試時如何穩住陣腳 (僅供參考，不一定每個人都適用) 👉遇到「零生活經驗」的感性題，盡量不要瞎掰，我自己是會用「多件事情」融合成「一個故事」 例如某題目讓你聯想到A事件的部分經驗、B部分的部分符合題目要求的內容，整合成一個故事(PS：這個方法雖比完全瞎掰好，但請不要露出馬腳) 👉遇到「好發揮」的題目時，要思考看看同區考生會不會寫相似的內容，我自己是會盡量避免和大家寫高重複的內容以免評分老師覺得枯燥乏味。若選擇寫的內容高機率和他人重複，必須在內文有一些「亮點」才會比較有吸引力 👉可以記一些流行歌(帶有點感傷性質的)的唯美句子，技巧性的放入感性題的文章(我最常用：追光者、路過人間) 👉善用修辭技巧，每段盡量有要一個修辭以上 —————————(以上正文)————————  左下方是Snoopy70周年在台中草悟道特展的紀念鑰匙圈💖，企鵝去了不少次覺得非常喜歡特展的設計感(已特展結束了)(比較可惜的是沒有去台南場的特展) . 右上方是高二的生活科技課自己做的印章(那時候在學測倒數所以特意在印章上也印倒數(旁邊就可以寫倒數幾天了！) . 右下方的世界明信片是丹麥哥本哈根的小美人魚雕像，出自於《安徒生童話》的悲傷人魚故事 . #企鵝讀書帳 #國文寫作用書推薦  #感謝109的大家填表單推薦用書 #109學測生110學測生兩屆傳承互助計畫

作文技巧🎈理性/感性文 相信國寫應該是大部分人很頭痛的科目! 也是我高二覺得最痛苦的一科 加上我非常討厭看課外書 文字庫跟大家比缺乏很多(;´༎ຶД༎ຶ`) 很多人說國寫沒辦法準備 其實是可以的!但主要還是要靠平常累積～ 以下是我自己練習一年來從一篇11➡22分的心得! （滿分25） 歡迎參考分享(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎) / 🍋國寫的評分方式 學測分兩大題:知性/感性文 一大題通常包含兩小題 第一小題是要根據文章回答問題 基本上抓對重點都有一定分數（滿分7分） 當然也有兩題問答（一題3分一題4分） 第二小題就是根據引文和題目寫長篇（滿分通常為18分） 但像我們這屆國寫的感性題就是直接一題25分 所以題型也說不太準! 然後級距: A+:22分~25分 A:18分~21分 B+:14分~17分 B:10分~13分 C+:6分~9分 C:1分~5分 （各題評定分數後，再視字數是否符合要求，錯別字是否過多，斟酌扣分；若未遵守作答區規定，從第二大題作答區開始寫作第一大題者，扣1分。） 國文學測成績是選擇/2+作文總分（50） 選擇題兩分算一分 但國寫一分就是一分! 所以國寫真很重要啊( ･᷄ὢ･᷅ ) / 🍋國寫怎麼練 1.多寫是一定要的 高三我們會幾個人組群組，輪流挑題目練習，題庫包含考古題/北模/中模/全模/大考中心預試試題，寫完交給國文老師改，改完交換看，除了能把同學寫很好的地方學起來（例如:為什麼看到題目我想不到要這樣寫?為什麼題材一樣分數卻差那麼多?）也能警惕自己哪裡不能這樣寫! 而且每次寫完都應該要認真檢討，有時候看似不相關的題目，相同的理念觀念都可能會在下次題目用到，或是這次的引文也有可能變成你下次舉的範例! 2.準備一本佳句本 詳情可以見 #包國寫 我的小本本也沒有寫很久，看到喜歡的句子就會寫起來，有事沒事也會拿出來看，想想如果出什麼題目，我可以引用哪句?上次的題目如果改成引用哪句會更好?考國寫前也可以拿起小本本猛看，考試的時候一定會想起某些句子的! 佳句也不用很多，常用的幾句背起來，我自己也有幾句萬用的開頭，真的不知道怎麼下筆的時候先引用（但一定要用對 不能太突兀）一開頭就有文采，你跟其他人的差別就出來了，也會很引人入勝。 3.準備幾個自己的小故事 看到題目才有題材 我喜歡把題目分類，大致都是:人生挫折、夢想希望...等，先想好幾個符合常考題目的小故事!我舉例也總是喜歡用自己的小故事（因為別人的我背不起來QQ），而且舉例越是不落俗套、標新立異（國文老師標示:不要再讓我看到蘇東坡跟司馬遷了...），分數一定會再加上去! 4.鍊字 我的小本本最後有一頁，是寫一些我平常不會用到的辭彙，但是在別人的作文上看到，覺得讓人耳目一新的詞! ex:跌宕、封塵、荒蕪、耽溺、俯仰、酣眠、放歌、馳騁、顛沛流離、紛至沓來 再來就是辭彙的等級要level up⬆ ex:黑暗➡闃黑 ex:惡夢➡夢魘 ex:笑容➡笑顏➡笑靨 ex:寬廣➡廣袤 5.對題目要有感受 如果佳句跟範文要一字不漏的背下來太難惹!所以重點是你要抓到整個佳句跟題目要傳達的感受（好抽象），佳句只是教你如何表達感受>