﹤一張照片的故事﹥ ～ 謝謝老師珍視孩子

今天，二年級的星妹，自己寫了六百字的日記。
日記的內容是關於昨天去領獎的心情。

她寫著
❤知道得獎後，每一天都過得好期待、好快樂。
❤領獎這一天，是老師陪我進去會場，我的腳底涼涼的，是緊張又害怕，但又很開心的心情，這是一種很奇妙的感覺。
❤老師的手好冰啊！不知道老師是不是跟我一樣緊張呢？
❤這是第一次除了家人以外，還有老師陪我去參加很重要又很開心的事情，感覺好特別又好幸福。
❤知道得獎以後，最開心的就是等待去頒獎的這段時間，但是我最難忘的是頒獎典禮這天，我會永遠記得家人和老師帶給我的幸福回憶。
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這次頒獎典禮，主辦單位規定一位孩子只能由一位大人陪同入場。
老師在會場裡傳給我許多清晰的照片，畫面焦點是星妹，可見老師搶到了前面的位置。

活動最後，不控管入場的人，我也跟著溜進去。這時，所有孩子被引到台上去準備大合照，主持人請校長、老師也跟著上台，我從後頭找到前頭，終於看見老師，她果然在前幾排的位置。
老師只顧拍照，時而仰頭，時而伸長脖子，還揮手要星妹看她的鏡頭，最後她跟著搶拍自己孩子的家長擠到前面去了……
我不再像從前，不放過孩子每個值得留念的畫面，我更想拍幾張老師的背影。
除了我自己，竟然還有人會如此珍視我孩子的成長紀錄！
可惜我被老師發現了，我既沒拍下星妹的照片，也沒拍到更多老師的愛。

其實讓老師犧牲假日，陪孩子去領獎，我有些不好意思，也因為從前不曾感受過老師對孩子這般的重視，現在常有感謝和感動，然而老師總說：「這是我應該做的。」或回：「我只是盡力做而已。」
老師並不是特別的溫柔，但從孩子分享的學校故事，我每天都收穫到孩子的進步和成長，星妹喜歡上學，因為老師就像她在學校的媽媽，媽媽都會罵人，也對孩子有要求，但孩子感覺安心、踏實、快樂，她能感覺老師穩定的關愛，也能感覺老師像媽媽一樣陪伴著她。

像媽媽一樣的老師，這一年來，星妹寫下許多溫暖的文字，包括這次得獎的詩裡，她寫著：
❤我喜歡聽老師說話，
❤說出一句有溫度的話，
❤變成一朵朵愛心，
❤住進我的心裡。
#蘭陽兒童文學獎 #低年級童詩類貳獎

✍低年級的孩子，正是滋養寫作能力的好時機，會照樣造句的孩子不見得能寫好日記和童詩，但有一個愛孩子的老師，孩子收進心裡的溫暖和回憶，就是她現在與日後的寫作養分。
如同今天星妹寫的日記，一個特別的老師，就能帶給孩子特別的回憶。

以前聽朋友說，他家孩子的老師多有愛，我總是羨慕又心酸酸！各階段的孩子，會需要不同的關愛和期待，遇到有緣的老師，能激發孩子的潛能，也會激盪出平靜卻特別的故事……遇到無緣的老師，有的孩子心裡留下了傷害，有的孩子不快樂的長大了，家長再也不能發現錯過的那些可能更美好的畫面。
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👩‍👧‍👦請為孩子留下一張值得回憶的照片，在將來會是他的寫作題材。
👩‍👧‍👦日記，加上具體的心情感受更好。
簡單的具體方法，用冰、冷、涼、溫、熱……來形容心情感受。
高興：心臟像在跳舞，跳著火熱的舞。
無助：頭頂感覺涼涼的，心裡好慌啊！
難過：我的心好冷，想縮成一團。
👩‍👧‍👦還有，可以寫「一個人」帶來的心情發現。
接下來，慢慢分享低年級打開寫作之門的故事……

#英語演講 #用說的不稀奇 #用唱的可厲害 #全台國小學童看過來 #tutorJr代言人是你啊！
子鈞在課堂上照樣造句：「我的媽媽，既會說英語又懂日語，任何事情都難不倒她。」當老師轉述當時畫面，Choyce知道孩子以媽媽為榮。

外文系畢業，一年到頭在各地旅行，對Choyce來說：語言是工具，就像眼耳口鼻四肢一樣重要，不管到哪裡遇到誰，透過語言交流拉近人與人的距離。許多朋友都問：孩子怎麼學習英語？21世紀的現在，任何地點都是國際教室，在旅行中過程中，接觸到各種人事物，孩子都不害羞的上前搭話、聊天，學以致用、敢開口說英文是最棒的學習體驗。

咦？孩子們正在忙什麼？

孩子們從小到大學習過程中，一定會遇上各種大大小小演講比賽，可惜的是評審遴選標準多制式化，樣板式歌頌呼口號，對孩子們來說無法激發創意、想像力。生硬演講技巧與呆板背稿，總覺得現在21世紀的孩子應該要更活潑更有個性才對。還有還有，多數演講比賽被框限於校園中，孩子們只能跟同學演練切搓，要知道現行英語學習，不單只要求書寫能力與考試成績，流暢口說能力更是凸顯孩子靈活度與創意體現最佳表彰。

登登~爸媽們注意唷！近期tutorJr舉辦第二屆全國英語演講比賽，廣邀全台國小一～六年級生來挑戰，擺脫刻板演說印象，鼓勵孩子們可以說學逗唱，甚至是Rap也可以！場地、器材不限（用手機錄影也可以），大膽用英語秀出自我，主題『我的視界是全世界I am big, I can see the whole world!』錄製上傳投稿，秀出最有創意的表現，開創你的國際視野，參賽不但可獲得獎狀鼓勵，在未來升學上都有幫助，還提供免費英語課程體驗，讓孩子訓練口說機會。

Choyce過去跟子鈞一起參與了課程，在世界各地活潑老師的引導下，激發孩子們開口學習英語，是非常棒的體驗喔~這次一看到演講比賽的活動資訊，子鈞非常興奮躍躍欲試，拉著Choyce想要報名參加，Choyce非常吃驚，也非常開心，因為孩子主動要做英語的演講表演，這半年的學習投入真的都沒有白費~ 心中也燃起身為母親的求勝鬥志，開始幫孩子準備這次的影片內容，希望有機會贏的決賽大獎，成為小小品牌大使~

先別急著煩惱怎麼錄，Choyce要偷偷分享如何在家輕鬆錄製精彩影片的重點，希望粉絲們都能順利通過初賽，一起過關到T館決賽現場表演！

1：錄影時不晃動，找個小腳架或者固定位置，把手機放穩再開始錄製。
2：背景保持乾淨，如有能力剪接後製，可以綠色布幕當背景，日後可合成旅遊場景（呼應本次演講主題：我的視界是全世界！）
3：道具輔佐更加分（把孩子們愛的小寵物帶入畫面中）可降低緊張感，讓表現更自然生動。
4：鼓勵孩子們自行完成報名手續，參與度越高，記憶越深刻，這次即使沒有獲得評審青睞，也能當作下次演說的養分，鼓勵孩子們不怕挫折，勇往直前。

5：活動辦法看仔細喔↓
☑️參加對象：低年級組(小一~小三)、高年級組(小四~小六)
☑️網路投稿期間：即日起~10/29 18:00止(11月開始進行網路初賽票選)
☑️演講主題：「我的視界是全世界」不限型態、RAP、唱歌、朗讀
☑️影片長度：60秒~120秒，限mp4、mov格式

活動網站連結: http://bit.ly/2p0DCcN
為孩子找出最適合的學習方式：http://bit.ly/2pl2OL7

#tutorJr第二屆英語演講比賽
#戴資穎邀請全國小學生一起參加
#參賽就可以抽iPad還可以贏得獎盃拿英語課程
#快與Choyce一起報名參加
#大家一起過關晉級決賽

作文該不該刻意學習~~〈造句裡的生活語句，考卷裡的作文練習〉

始終覺得，做父母的無須那麼關注孩子的「分數」，但可以陪著孩子好好的檢視一張考卷，清楚孩子的學習成果，明白可做的修正。這才是考試真正的目的，找出孩子可以再進步的空間，鼓勵孩子階段性的努力。

最近，孩子剛考完期中考，星哥的國語卷子裡，有一大題全錯。
題目：親切的打招呼。(請照樣造句)
孩子寫了：
輕輕的拍著背
靜靜的陪著你

我問孩子，看見鄰居我們會親切的打招呼，對吧？除了親切的打招呼，我們還用怎樣的態度跟鄰居做什麼互動？

星哥說：「開心的說Hello、愉快的說早安。」
哈哈，有何不可？做學習太拘泥，孩子容易倒胃口，先引起興趣，理解他的出發點，再教正規，孩子會容易進入狀況些。還有，在特別的日子裡，我們會用什麼心情做什麼事呢？

「高興的切蛋糕，啊還有，有本書裡面有寫到鄰居生氣的按電鈴。」星哥說。(天下雜誌出版閱讀123，《危險請不要按我》)
嗯，很好。親切的打招呼，我們也可以往相反的表現去尋求答案。這樣想好像容易了一點。

隔天放學後，我再問一次孩子這題，孩子愉快的說出三、四個答案，他說老師解釋過了，他也學起來了。老師將孩子不會的問題變成了孩子的收穫，這考試真的達到成效了，也幸好孩子的老師從來不會計較著孩子扣了幾分。

但是，同樣是老師總有不一樣的做法，看朋友傳來的訊息，說孩子實在不懂某題，老師也只是直接給了答案，當媽的只好來求救！

與其教孩子什麼詞修飾什麼詞，不如讓孩子知道這樣的句子就發生在生活中，他也常在故事的敘述中看到，將來要他運用在文章裡也就輕而易舉了，否則在國語考卷裡出現這樣的題目，給孩子扣去八分、四分，讓他拿著分數誤以為自己國語沒學好，又有什麼意義？

很多大人也都還搞不清楚那些詞性呢！何必要孩子早早強記什麼詞性，照樣造句的目的是讓孩子將來有更活潑的語句可以運用，可以延伸更多的想法，但必須讓孩子懂了怎麼去發揮，少了強記死背，孩子會更願意學。

因此，低年級的國語，請讓孩子往生活裡去聯想、去理解，讓孩子從名稱、動作慢慢去了解一個句子的組成，這就是作文的最基礎了。
照樣造句可以試著這樣做：
1. 往生活做連結發揮。
2. 與例句相反情境或態度的造句。

我是個作文老師，卻不曾刻意的指導自己孩子的作文。
因為我知道，作文必須慢慢來。我們得先從生活醞釀情感，在閱讀裡累積文字底子，從生活裡學習句子的運用。作文到底怎麼學？需不需要補習？找時間我有想法要說說……為了孩子的健康學習，做為母親，我的想法願意修正、調整、再進步。