為什麼這篇低年級創意美勞鄉民發文收入到精華區：因為在低年級創意美勞這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者shua1110 ()站內studyteacher標題Re: [國小] 配課 美勞該怎麼教?時間...
※ 引述《caca7 (caca)》之銘言：
: 如題，今年學校給了我一個班的美勞課
: 但從沒教過美勞，想請問有教過美勞的老師們
: 國小高年級美勞一學期大概要有幾個作品是比較恰當的進度呢？
: 看了一下備課用書
: 有點不知道怎麼教＞＜
: 有人可以分享一下嘛？
開學前老師應該都訂好教材包了～除了教材包的東西做完之外（因為是學生花錢買的）
可以配合課本內容創作，另外也上一些藝術家或是派別的簡單介紹（有光碟可用）
作品幾個不重要，也沒進度，甚至不用課本也可以，算是很自由的課，
可以問問學生哪些方面沒接觸到再規劃課程，因為一到六的藝文老師很可能不一樣，
有些教材可能沒接觸到，有些卻作比教多，甚至教材包也會作到一樣的。
上網找美勞要上什麼應該資源很多，國小美勞課的目的不外乎培養興趣，訓練觀察能力
多元化的媒材接觸，欣賞與發表，心情的表達與抒發～
此外也問看看學校有哪些固定會要班級製作的東西，最常見的就是海報與才藝競賽
導師都會希望藝文老師指導，這也會用到你的課程時間，
所以一學期的課其實很快就填滿了～
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.8.61.148
推 carnie:我是覺得應該作品完成後 要請學生個別上台自我介紹作品XD 08/22 22:35
推 geniitwo:推藝術家或是派別的簡單介紹 我有簡單的PPT檔 需要可給 08/22 22:52
推 happyjudy429:你好我是國中美術，也教過兒童美術！不建議定太多材 08/22 22:53
→ happyjudy429:料包喔，因為材料包最好是搭配實質上課知識內容，才 08/22 22:54
→ happyjudy429:會浪費材料包的功能（因為很多小孩常抱怨做過了）卻 08/22 22:55
→ happyjudy429:做的很醜，這樣也很浪費錢。建議你可以參考市面上【 08/22 22:56
→ happyjudy429:創意美術365】這種書，有很多廢物利用不用花很多錢的 08/22 22:56
→ happyjudy429:兒童美勞教學，應該滿適合的！多多動手做囉 08/22 22:58
→ happyjudy429:不好意思漏打，第四行最後面：才不會浪費材料包 08/22 23:01
推 yijungms:有時也可能要配合學校性活動，ex:教師節卡片海報.運動會 08/22 23:05
→ yijungms:海報或進場道具 08/22 23:06
推 caca7:謝謝大家的分享:) 08/23 10:20
→ greenH:學生和家長都滿喜歡實用性的藝術課程，也就是上完課之後那 08/23 19:55
→ greenH:個作品可以有用處(卡片/文具用品/海報等等) 08/23 19:56
→ greenH:但是也不能一直手作，會變成很"勞作"取向，穿插一些鑑賞課 08/23 19:57
→ greenH:帶小朋友一起看名畫，認識重點藝術家和作品(中西)，簡單的 08/23 19:58
→ greenH:分享都很不錯～ 08/23 19:58