#真誠感謝老師們的付出與辛勞
#讓教師們真正快樂的是國家的支持與守護

教師節，祝所有老師教師節快樂！

從小到大，我遇到很多好老師。從政後，也遇到好幾位不藏私指點我的老師們。對所有的老師們，我深深感激！

但老師們的辛勞與付出，需要國家來做妳/你更強大的後盾，這也是我進入立院後全力以赴的議題！

在教文委員會，有機會深入瞭解從大學、高中、國中小到幼兒園的各層級教師，現在在第一線的教學及勞動情況。

我必須說，愈深入瞭解，愈感覺沉重。舉幾個數據給大家知道：

🏫 大學：

📈 大學兼任教師比例，占全體大學教師48%

📈 大學兼任教師鐘點費， #28年來依職級不等，由575至795元，調薪為695至955元，調漲金額在120至160元間， #漲幅僅約20%

📈 私立大學更是28年未強制調整，現在仍有64所學校從未調薪過（鐘點費為每小時575元至795元）。

🏫 高中：

📈 高中代理教師自105年至今，比例從9.7%提高到13.1%

📈 教育部去年承諾會逐年補足國立高中職教師1,400名的法定員額，今年卻要求各校提出計畫並核定後才會給予員額。

🏫 國中小：

📈 國中代理教師自105年至今，比例從9.04%提高到14.09%

📈 國小代理教師自105年至今，比例從11.55%提高到14.76%

📈 各縣市聘期不一，許多代理教師無法獲得完整聘期，僅能領到10或11個月的薪資。

🏫 幼教：

📈 幼兒園代理教師自105年至今，比例19.26%提高到27.09%

📈 以教保員取代教師，薪水平均少將近6000元，但是工作內容幾乎跟教師相同。

📈 2020年主計處統計幼教業平均薪資才2.7萬元。

面臨少子化現象的台灣，明明學生愈來愈少，教師終於能夠有機會提供更好的教學品質給學生。

但這些年，台灣各層級學校普遍卻是趁著少子化的理由，不斷控留教師員額，遇缺不補。從大學、高中、國中小一路到幼兒園，以兼任教師、專案教師、代理教師等職缺替代。

讓這些 #非正式老師 們，明明和正式老師做一樣的事，但薪水和勞動條件就是差一大截。

#正式教師也要面對困境
#超鐘點授課
#新課綱加上遠距卻沒有資源支持

依據《國立高級中等學校教師每週教學節數標準》規定，專任教師每週基本教學節數為14到16節。

但在高中教師員額未補足的情況下，全國高級中等學校教育產業工會調查發現九成四的教師超鐘點授課。高中教師每週負擔的授課節數，包括課後輔導與彈性學習，為23到30節課不等，遠遠超過每週教學節數標準的1.5到2倍。

此外，各校依108課綱規定，必須開設1.2至1.5倍的選修課程。全教總統計有八成的教師皆認為在新課綱上路後備課量大增。五花八門的新課程產生，使得教師相較於過去，必須投入更多的時間設計各式各樣的新課程。

然而隨著對教師的教學要求不斷增加，在今年急須實施 #遠距教學 時，卻發現並未給予教師足夠的資源與支持，教師的工作量不減反增。

在授課節數與備課時間大幅增加的情形下，還要教師兼任行政職務，已造成 #行政大逃亡 的情形發生，正式老師難以接任行政事務。

#老師值得更好的勞動環境
#孩子需要更好的學習環境

孩子是台灣的未來，老師是孩子們成長階段很重要的陪伴。國家要做老師們的後盾，要讓老師們能夠有支持有保障的教學！

需要努力改進的地方很多，在教師節這一天，我邀請所有教師們跟我一起，為更好的教學環境努力，提出你們在一線看到需要改變的地方，我來努力！

------
瞭解我過去關心教師權益的文章，請看👉

聖約翰科大違反欠薪、強迫減薪、傷害師生權益，教育部應依法嚴懲！
https://bit.ly/3kKb84E

大學兼任教師的困境：未納入勞基法也不適用教師法
https://bit.ly/3icABCd

少子化下的高等教育轉型：必須保障學生受教權和教師勞動權益
https://bit.ly/3oi0Ivh

制度化遏止私校欠薪，成功促成教育部訂定SOP、保障教師勞權
https://bit.ly/2WnByju

聖約翰科大發還積欠教師薪資，肯定潘部長維護教師勞權
https://bit.ly/39GZiSz

高教產學合作也要嚴格監督，保障師生参與及教師勞動權益
https://bit.ly/3uhsVDu

教育部預算提案通過34案，守護各類教師權益
https://bit.ly/3DFIJUO

別把代理教師當作免洗筷，根除濫用留職停薪的陋習
https://bit.ly/3CTfYmk

要求教育部全面檢討代理教師相關法規及預算，保障代理教師勞動權益
https://bit.ly/2XSiZEv

保障正職及代理教師勞動權益，勿因虎年效應減班及控留教師員額
https://bit.ly/3CVhZ1g

感謝教育部潘部長支持，國立高中教師員額盡力於兩三年內全數補足
https://bit.ly/3ufq6To

持續追蹤代理教師權益保障規劃及改善期程
https://bit.ly/2WSIDst

幼兒園真公共化才是解方
https://bit.ly/3AOeTf6

｜本週人氣八卦第三名｜
『掛掉的老師 應該是代理教師（大多領月薪的）
不是代課老師（大多是）鐘點的
記者不知道常會亂寫 看了一些新聞和地方版

他是帶一年級的班導師 在嘉義市最大的國小

8月到職此校 之前似乎有在其他校代過課
風評還不算差 但不確定這邊需要其他證實
不過應該暑假大多沒到校上班吧？

9月1日（三）開學後
帶班一年級新入學生 開學期間似乎有出一點包
學生剪其他人頭髮之類問題。
於是和校長或是校方有些爭執的部分

9月4日（六）老師到校備課 剛好看見
學校在他的班級裝監視器
他的班級似乎有比較特殊的學生？這是學校提出的意見並直接裝設 但只有全校只有他任教

班級裝設 尚未通知家長和導師

該老師有詢問學校為何裝設 學校行政和校長認為要保護老師之類的話為主 雙方 再度有爭?

也許該老師之後提出了個人理念並提出離職

9月7日（一）

該教師離職前一日 嘉x國小
學校大規模召開臨時行政晨會 該教師本來要請假收拾 但校長要不准請假 該老師必須參加

老師去參加會議後 校長和部分行政同仁 便在會議上大聲的質詢該老師 教學狀況監視器 並

udn最新的新聞是說從頭到尾 該老師 在會議中

表述能力好 不卑不亢

9月8日 該名教師離職 該校其他老師去帶班

9月8日-10日之間 該老師 投訴嘉義市教育局

9月10日 地方的新聞報導出該事情 少部分新聞台似乎也有 但大多被壓消息

9月11日 當地的討論區 嘉義綠豆x 新聞被披露
引起小討論 許多認為老師為何害怕 裝攝影機
人做的正為何害怕的言論 覺得老師的問題居多

當日午後或是隔日 該教師 到討論區請版主幫忙回覆文章 稍微解釋情事

https://imgur.com/yW4AxJF

9月11日晚上或是9月12日晚上 該老師輕生
留下丈夫和四歲的小朋友 經濟狀況不知

9月14或15日 嘉x國小 趙校長請辭
該名校長曾是該市最年輕校長 作風稍強勢

該校校長好夥伴的教務主任接任代理校長...
學校校內開會大家安心上班 沒事兒沒事兒

目前看起來大概是這樣

1.校長在離職前一天的會議的近乎霸凌洗臉式對待應該是導火線
2該地區的地方社團 許多無謂的言論傷害
3該師情緒管理最後崩潰 最後輕生
4該校9月7日臨時會 大多數教師無發聲
本週的晨會 有人發聲校長是殺人兇手 』

Re: [新聞] 不滿教室裝監視器！國小女師「辭職後輕生亡」 校長情緒崩潰 https://www.facebook.com/PttGossiping/posts/2428134193990897 ｜新聞原文 https://www.facebook.com/PttGossiping/posts/2427996290671354

『掛掉的老師 應該是代理教師（大多領月薪的）
不是代課老師（大多是）鐘點的
記者不知道常會亂寫 看了一些新聞和地方版

他是帶一年級的班導師 在嘉義市最大的國小

8月到職此校 之前似乎有在其他校代過課
風評還不算差 但不確定這邊需要其他證實
不過應該暑假大多沒到校上班吧？

9月1日（三）開學後
帶班一年級新入學生 開學期間似乎有出一點包
學生剪其他人頭髮之類問題。
於是和校長或是校方有些爭執的部分

9月4日（六）老師到校備課 剛好看見
學校在他的班級裝監視器
他的班級似乎有比較特殊的學生？這是學校提出的意見並直接裝設 但只有全校只有他任教

班級裝設 尚未通知家長和導師

該老師有詢問學校為何裝設 學校行政和校長認為要保護老師之類的話為主 雙方 再度有爭?

也許該老師之後提出了個人理念並提出離職

9月7日（一）

該教師離職前一日 嘉x國小
學校大規模召開臨時行政晨會 該教師本來要請假收拾 但校長要不准請假 該老師必須參加

老師去參加會議後 校長和部分行政同仁 便在會議上大聲的質詢該老師 教學狀況監視器 並

udn最新的新聞是說從頭到尾 該老師 在會議中

表述能力好 不卑不亢

9月8日 該名教師離職 該校其他老師去帶班

9月8日-10日之間 該老師 投訴嘉義市教育局

9月10日 地方的新聞報導出該事情 少部分新聞台似乎也有 但大多被壓消息

9月11日 當地的討論區 嘉義綠豆x 新聞被披露
引起小討論 許多認為老師為何害怕 裝攝影機
人做的正為何害怕的言論 覺得老師的問題居多

當日午後或是隔日 該教師 到討論區請版主幫忙回覆文章 稍微解釋情事

https://imgur.com/yW4AxJF

9月11日晚上或是9月12日晚上 該老師輕生
留下丈夫和四歲的小朋友 經濟狀況不知

9月14或15日 嘉x國小 趙校長請辭
該名校長曾是該市最年輕校長 作風稍強勢

該校校長好夥伴的教務主任接任代理校長...
學校校內開會大家安心上班 沒事兒沒事兒

目前看起來大概是這樣

1.校長在離職前一天的會議的近乎霸凌洗臉式對待應該是導火線
2該地區的地方社團 許多無謂的言論傷害
3該師情緒管理最後崩潰 最後輕生
4該校9月7日臨時會 大多數教師無發聲
本週的晨會 有人發聲校長是殺人兇手 』

Re: [新聞] 不滿教室裝監視器！國小女師「辭職後輕生亡」 校長情緒崩潰 https://disp.cc/b/163-e5yU ｜新聞原文 https://www.facebook.com/PttGossiping/posts/2427996290671354

代理老師和正式老師一樣得備課、進修和負責行政工作，但因為聘期關係，薪水只領到7月2日，暑假兩個月沒有薪水。桃園市教師會呼籲各縣市應停止對國中小代理教師的長期剝削，給予合理薪資。

詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/536573

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#公視新聞 #即時新聞

☀【專業問政‧陽光縣政】🎬~開賣啦~
⭕108年第一次定期會 總質詢Part 1⭕
#穩定師資，雙管齊下
#逐年增聘正式教師；補足代理教師全年聘期薪資
#讓全花蓮教育向上挺拔

據花蓮縣教育處提供的資料顯示，花蓮縣107學年度，代理教師的比例如下：國中普通班 19.7%，國小普通班 17.6%，幼兒園 18%，特教代理教師的比例是31.49%。整體而言，花蓮縣中小學普通班代理教師佔近五分之一，特教班代理老師，超過三分之一。代理老師遍佈花蓮各中小學，不分城鄉，不分普通班、特教班。👩🏫👨🏫

根據全國教師工會總聯合會5月13日公布各縣市「善待代理教師評比結果」。雲林縣、南投縣、苗栗縣、台東縣和花蓮縣均列為不合格：
😭1.不合格的五縣市，都只給予各類型代理教師十個月多又多幾天的聘期。這是剝削代理教師的勞力。
😭2.代理教師的工作內容和正式教師幾乎相同，但沒有完整聘期，每年都要煩惱暑假2個月沒薪水。他們年資沒有累積，沒有考績獎金。

有家長們跟我反應，希望學校有穩定的教師人力，尤其是特教的孩子比一般孩子需要花更多精力在適應變動的師資。家長們期待政府能讓代理老師們無後顧之憂，做長期經營班級和師生關係的規劃。因此，談代理老師權益不是單單為代理教師爭取基本保障，而是要提供所有孩子優質的受教品質。🏫🏫

代理教師的聘期是地方政府政府的權責。縣府的資料指出，代理老師的十個月聘期是符合花蓮縣現行的法規。在加上如果要「延長」代理教師聘期，以花蓮縣107學年度國中小普通班代理教師人數估算（國中157人，國小429人），人事費一年將增加4,610萬7,066元，將是財政一大支出。🤔💲

然而，我們在縣長施政總報告裡看到花蓮縣自從106年度開始連續3年推動「教育希望工程公費留美」計畫，甄選國、高中生19名，補助每名高中生77萬餘元，每名國中生162萬餘元，每年預計投入2,390萬元。💸💸

我在花蓮縣議會第１９屆第１次定期大會總質詢期間，建請縣長重新審慎評估，在一個教育亮點上，我們花2390萬補助近20位優秀學生的公費留美，我們是不是可以用4600萬去補齊穩定的師資薪資結構、整體提升全花蓮學子的教育品質呢？🙏

縣長回應，提出將逐年增聘正式老師，這是非常好的開始。但是，花蓮全縣有超過600位的代理老師，逐年聘任正式老師的同時，仍還是會有5、600百位的代理老師。因此，要穩定我們的師資結構，應該要雙管齊下。

當我們不斷地在談地方創生、人才東移，希望讓願意經營地方風土與關係的人才留在花蓮，讓移居花蓮的人能夠在此安身立命。我們提供完整的全年聘期，這近600位代理老師及其家庭，絕對會是願意在花蓮深耕的教育人力資源，不僅讓優秀的學生更優秀，也能讓全花蓮縣學子的教育品質提升，總體一起向上挺拔。👍

明天就是我上任以來，台南市議會的第一次定期大會，在大會開始之前，我想和各位市民朋友報告在一、二次臨時會中，我有提案及參與連署的各項議案，而這些議案的詳細內容都可以在台南市議會網站上進行查閱喔！

台南市議會議案管理檢索系統：http://www.tncc.gov.tw/motions/default1.asp

另外也想和大家分享，在市議會當中提案的產生和流程。大會開議期間，議會除了審查由市府所提出的議案外，還可另由議員自行提案，只要有至少三位議員共同提案或一位議員提案加上兩名議員連署，該案便會依照議案的內容分別送交各個委員會進行審查，並由委員會做成決議，最終依提案內容送至市府各相關局處進行辦理。

以下是我在一、二次臨時會中，我有提案及參與連署的各項議案

【第一次臨時會】
✊提案
📍民政案號1：
提請臺南市政府研議一級原住民專責機關設立並提出設立時程計畫。
📍民政案號8：
建請臺南市殯葬管理所之和平堂建設電子輓聯。
📍民政案號14：
建請市府於永康區設立親子兒童館。
📍建設案號4：
鑑於本市龍崎區牛埔之泥岩惡地（月世界）地形，有獨特地形、地質意義，可展現自然地景的多樣性，近來環保團體並在周邊更發現眾多的保育類野生動物，展現了生物多樣性。特建請臺南市政府依文化資產保存法相關規定，指定該區域及周邊相關區域為「暫定自然地景」並即刻進行評估審議，南區事業廢棄物綜合處理中心龍崎廠相關工程之進行並應即刻停止，以防該地的自然地景遭受嚴重破壞而無法回復。是否有當，請公決案。
📍工務案號4：
建請市府修繕台南市永康區永康公園之公共設施及安全防護設施。

✊連署
📍民政案號13：
請於安南區設立親子兒童館。
📍教育案號8：
建請臺南市府教育局將五條港里及淺草里國中學區移至建興國中。
📍教育案號12：
仙草國小關嶺分校PU跑道諸多破損,擔心學生安全問題，建請教育局儘速修復。
📍保安案號5：
建請臺南市政府交通局增設西門路四段、立賢路一段交叉路口之 T-bike站點。
📍工務案號27：
「後壁區南74區道鐵路以東段闢建工程」之鐵路平交道無法配合道路同步拓寬，建請市府檢討未來與其他單位合作同步規劃流程。
📍工務案號31：
建請市府將台糖鐵道（後壁–新營–鹽水路段）活化為自行車道，規劃完整大新營地區自行車道及維護周邊環境，提升觀光質量及經濟發展。

【第二次臨時會】
✊提案
📍保安案號1：
建請台南市政府交通局增設永康區T-bike站點，如：永康火車站、奇美醫院（及大橋火車站周邊）、南台科技大學、台南應用科技大學、南大附中、台南高工、永康社教中心、探索公園、永康區公所、平實公園、榮總永康分院、復華夜市、永大夜市、大灣高中、永仁高中、崑山中學周邊等。
📍教育案號8：
臺南市政府原調高房屋稅之稅率用於幼教補助，效果不彰，而專設幼兒園受雇之職員及教保員薪資過低，影響幼兒受教權，建請臺南市政府教育局提升教保員及職員薪資，保障其工作環境，以提升幼教品質。
📍教育案號9：
公立幼兒園名額長期不足，且代理教師聘用比例過高，應依編制聘足，不應管控教師比例。
📍教育案號13：
建請臺南市政府教育局放寬本市代理老師的聘期，讓本市代理老師聘期足年足薪，改善教育工作環境以提升臺南市教育教學品質。
✊連署
📍民政案號12：
建請市府民委會舉辦每年的單詞競賽時，應設置指導老師之指導費與獎金，以回饋與尊重族語指導老師的辛勞。
📍民政案號15：
建請市府於各區里活動中心之新建、整建、籌建時，按各區里之原住民及新住民之數量，斟酌安排原住民空間。
📍民政案號16：
建請市府編定台南市鄰長為民服務事項及費用支領要點，並編列109年度起之預算，提請大會審議。
📍教育案號1：
請市政府於第三屆第1次定期會排定舉辦「世界棒壘球總會U-12世界盃棒球賽」專案報告。
📍教育案號2：
請市府評估於新豐地區（仁德、歸仁、關廟、龍崎）設置國民運動中心。
📍教育案號3：
請市府提高為臺南市爭取榮譽之優秀運動選手獎勵金。
📍教育案號18：
建請教育局針對國小教師甄試增設自然與生活科技專長教師考科。
📍工務案號4：
請市府加速都市計畫區域內公園用地之取得作業及鄰里公園之建置。
📍工務案號6：
建請市府工務局進行台南市美術一館相鄰南門路側之側溝及側溝路面全段之修繕工程。
📍工務案號7：
建請市府工務局進行小東路147巷整排側溝之修繕工程。
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