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李基銘主持人

本集主題：「閱讀素養即戰力：跨越古今文學，提升閱讀與寫作力的30堂故事課」介紹

訪問作者：高詩佳

內容簡介：
閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
一舉收納30則古今名著的說故事玲瓏盒
教你在3C時代擁有第4C（creativity）的法寶

　　透過四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》與警世寓言、現代經典等作品，引領年輕學子進入故事的想像世界。

　　現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要，趨向從「生活經驗」中擷取，注重「想像力」、「創意」及寫作技巧，這是拿高分的關鍵，也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外，當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求，關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采，十分需要好老師的帶領引導。

　　本書由此出發，旨在協助讀者從「閱讀故事」開始，能夠「發掘創意」、提高「觀察力」，進而來學習寫作，強調「讀故事」與「寫故事」並重，讀寫不可偏廢，這是一本專為年輕學子打造，閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。

　　從「經典小說」入手，作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落，循序漸進步入故事的核心，以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質，每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性，這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀，對於想要提昇人生智慧的成人，也是相當好的讀本。
作者簡介：高詩佳
　　東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，於兩岸皆有著作。《國語日報：中學生報》「讀寓言，學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。

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🎉Photobook Hour：朱盈樺《閱讀筆記：Book Phenomenon》🎉

《閱讀筆記：Book Phenomenon》一書作者朱盈樺以台北為主要基地，拜訪19位近年曾進行與「書」相關的本土實踐者，訪談與對話內容涵蓋創作、展演、編輯、策展、出版、教學或研究等不同面向，透露不同類型書籍背後所涉及的創作需求與文化想像，並提供了2020年前後的台北「書文化」的交織狀態的切面。

歡迎大家下載閱讀《閱讀筆記：Book Phenomenon》：https://www.tw-chuyinhua.com/book-phenomenon

講者介紹｜
朱盈樺 CHU YinHua
藝術家、視覺文化研究者，近期關注當代生活中媒介意義的轉換，尤其是數位時代的書誌創作文化現象。 英國西敏寺大學媒體藝術教育研究中心Practice-Based博士、倫敦大學金匠學院攝影與城市文化學系碩士，目前任教於國立台北教育大學文化創意產業經營學系
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講者｜朱盈樺
與談｜林怡秀
時間｜2021/08/27（五）19:30-21:30
＊因疫情因素，本場講座僅以粉絲專頁直播方式進行
＊免費參加，歡迎捐款支持 Lightbox 繼續舉辦活動：https://www.lightboxlib.org/donate

#京昌園 #商業午餐 #台北 #大安區
✨Google評論4.6 (792則)
推薦度rating：7.5 (滿分10)
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如果說疫情期間最想念的美食，非燒烤莫屬，一邊烤一邊吃的爽感，實在是外帶無法擁有的。
好在疫情漸漸解封，部分店家逐步開放內用，京昌園目前也開始提供內用服務了！
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京昌園是二訪，他們家的肉質不錯，裝潢很有氣氛，詳細內容可以參考一訪。
https://chingwawa.wordpress.com/2020/07/02/keishouen/
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商業午餐包含：開胃菜、烤蔬、沙拉、涼拌小菜*2、果醋、湯、白飯、甜點
🏷️犇套餐 NT.480
板腱牛排、牛舌、橫隔膜
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🏷️板腱牛排套餐 NT320
板腱牛排*2
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先說說主角肉品，這兩個套餐，我比較推薦「犇套餐」，三種肉品都是店內招牌比較豐富，單板腱套餐會比較空虛。
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配菜方面：開胃醋飲很不錯，而沙拉搭配胡麻醬、小菜韓式泡菜、涼拌豆芽中規中矩，比較特別開胃菜是燉豬肉，這道像台式控肉出現在日式燒肉中有點詭異 😂，味道略鹹口感軟嫩，很適合下飯。最後甜點的杏仁豆腐，淡淡杏香甜，剛好滿足另一個胃，結束這回合。
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🏷️牛尾白湯 NT.300
因為配餐的湯品我個人比較不愛，所以有加點牛尾白湯，一訪有介紹過，這次二訪有額外再來一碗，依然很推薦的好喝👍🏻。
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🔸商業午餐整體份量，大約就在8分飽，種類還滿豐富，很適合單人享用，或上班期間來一份。當然如果以燒肉的爽感來說，我更偏愛正常套餐，肉質跟種類更優秀，價位也略高一些，兩種不同類型都介紹給大家，可以視自己的喜愛選擇☺️。
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⚠️合作文，真實評價請安心服用。
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IG🔍：ching_foodtravel
https://www.instagram.com/ching_foodtravel/
#晴ching食台北
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📍京昌園燒肉餐廳延吉店
🏠台北市大安區延吉街131巷45號
☎(02)8773-7122
🕤(日)~(四)11:00~15:00/17:00~22:00
(五) (六)11:00~15:00/17:00~00:00
✔現金 ✔刷卡 ✔接受預約 ✔10%服務費
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#國父紀念館燒肉 #延吉街燒肉 #台北日式燒肉 #台北燒肉推薦 #京昌園燒肉餐廳延吉店 #燒肉 #yakiniku #東區美食 #台北美食 #捷運美食 #捷運國父紀念館站 #燒烤 #台北燒肉 #台北燒烤 #日式燒肉 #taipeifood #taiwanfood #國父紀念館美食 #台北推薦 #美食 #台北日式 #約會餐廳 #約會 #聚會餐廳

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閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的經典導讀書
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　　現今入學測驗的國文考題不斷強調「閱讀素養」的重要，趨向從「生活經驗」中擷取，注重「想像力」、「創意」及寫作技巧，這是拿高分的關鍵，也是學生學習中文時必須掌握的要訣。另外，當前職場上閱讀力與寫作力的應用與需求，關鍵也在能否精采的說出好故事。然而要讀得深刻、寫得精采，十分需要好老師的帶領引導。

　　本書由此出發，旨在協助讀者從「閱讀故事」開始，能夠「發掘創意」、提高「觀察力」，進而來學習寫作，強調「讀故事」與「寫故事」並重，讀寫不可偏廢，這是一本專為年輕學子打造，閱讀素養與寫作引導「雙軌並進」的一本書。

　　從「經典小說」入手，作為學習閱讀的文本。擷取古今文學大家的精彩段落，循序漸進步入故事的核心，以啟發、帶動思考和創造力。好的故事總離不開濃厚的寓言性質，每段故事都有如寓言般能啟發人心、反映人性，這本《閱讀素養即戰力》不僅適合學生閱讀，對於想要提昇人生智慧的成人，也是相當好的讀本。
作者簡介：高詩佳
　　東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家，於兩岸皆有著作。《國語日報：中學生報》「讀寓言，學寫作」、「閱讀素養即戰力」、「古文觀止學寫作」、「社群微寫作」、《未來少年》「高詩佳創意作文」、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」等專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師、文學獎評審。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。

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今天給大家介紹一位澳洲人🇦🇺
他中文講的真的非常厲害😱
他來台灣已經有一年的時間🇹🇼
然後目前也很喜歡在台灣😊
今天他跟大家分享為什麼
他確定搬到台灣😇😇
希望你們會喜歡今天的影片😍


💁🏻‍♂️追蹤黎學文的IG：@cjbarbo
https://www.instagram.com/cjbarbo/
💁🏻‍♂️訂閱黎學文的YouTube：學文看世界
http://bit.ly/3sQc5K3


💁🏼‍♂️追蹤我的IG：@lexww
https://www.instagram.com/lexww/​​


#外國人​​ #台灣

本集主題：「愛穿裙子的阿旺」繪本介紹
　　　　　　　
訪問作者：鄭博真
　　
內容簡介：　
－臺灣第一套性別平等與多元文化教育原創繪本－
《不愛穿裙子的美莉》、《愛穿裙子的阿旺》隆重問世！
　
　　阿旺為什麼穿裙子上學呢？
　　同學怎麼從排斥、欺負，甚至霸凌阿旺，
　　轉變成了解、接納，樂意和阿旺做朋友呢？
　　讓這本書帶給孩子，
　　更多元的性別與文化認知！
　
　　男生一定要穿褲子、女生一定穿裙子嗎？
　　作者鄭博真與插畫家袁知芃創作《不愛穿裙子的美莉》、《愛穿裙子的阿旺》，希望透過繪本的形式，以深具創意又精巧迷人的圖畫搭配淺顯易懂文字，讓幼童了解性別平等的意涵和多元文化的重要。
　
　　這套繪本是幼兒園和小學實施性別平等教育很適合的補充教材，可以教導小朋友尊重和我們不同性別和文化的人。
　　　
　　〜大好文化三周年獻禮〜
　　「跨世代．新素養繪本館」
　　跨世代，不同年齡共讀；新素養，啓發面對新時代的能力！
　　繪本可以親子師生共讀，更可以老中青幼跨世代共讀！
　　　
　　《愛穿裙子的阿旺》
　　敘述從不丹轉學到台灣的阿旺，穿著自己國家像長袍一樣的傳統服裝上學，被同學排斥、取笑、惡作劇，甚至霸凌，透過老師課程上巧妙安排一場服裝秀，拓展學生的視野，讓同學從了解、尊重到接納阿旺。
　　　
作者簡介：鄭博真
　　教育學博士。現任中華醫事科技大學幼兒保育系副教授。曾在小學服務20年，從事兒童寫作教學20年，編寫兒童作文和語文書籍30餘冊。爾後，轉任科技大學幼保系服務，研究專長及興趣為幼兒心理發展、幼兒園教保活動課程設計、教材教法、多元智能與創造力教育、正向心理教育、繪本創意教學等，出版《多元智能與圖畫書教學》等專書十餘冊。繪本是孩子最早接觸的讀物，及早引導孩子閱讀繪本，有助於往後語文與美感能力的發展，繪本也是幼兒園及小學最佳的補充教材。閱讀過大量國外翻譯的繪本，進入大學幼保系任教後，又指導學生設計繪本融入幼兒園課程與教學，總覺得臺灣在地的人事物，具有本土特色的社會文化經驗，值得書寫傳承給後代。因此，除了專業學術研究外，平時更熱愛兒童文學創作。曾獲中國語文獎章、高雄市柔蘭兒童文學獎。著有《不愛穿裙子的美莉》、《愛穿裙子的阿旺》、《我的阿公阿嬤同學》、《送餐阿嬤》等繪本。
　　　
繪者簡介：袁知芃
　　1988年生於台北，在動物與大自然的路上，一路念到了臺大生態演化所畢業。之後在木柵動物園擔任無尾熊飼育員，本來以為人生就如此了，某天突然想不開辭職，一腳踏入童書繪本的領域而無法自拔。受到陳璐茜老師的創作啟蒙，一路塗塗抹抹的到了現在。超喜愛大自然與野生動物，畫不出太像的東西、喜歡亂畫、喜歡胡說八道、喜歡跟小朋友一起亂七八糟的看繪本，還在摸索如何當一位兒童繪本創作者。曾出版繪本《散步》、《花役年陪你》，更多作品請上FB粉絲專頁「Chih繪本」。
　　　
　　　
作者粉絲頁： 鄭博真 教保人員專業發展中心
　　　
出版社粉絲頁： 大好文化


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