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#DrWho愛滋免疫寶寶下集
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[基因改造]
基因改造其實不嬲都係一個重大嘅倫理議題。
人體細胞有好多種。精子同卵子結合之後,成為一粒受精卵。呢一粒細胞會不斷生長、分裂,去到某個階段,呢啲細胞就會投入「專科」服務。有啲進化做骨髓細胞、有啲成為器官、有啲成為血...
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#DrWho愛滋免疫寶寶下集
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[基因改造]
基因改造其實不嬲都係一個重大嘅倫理議題。
人體細胞有好多種。精子同卵子結合之後,成為一粒受精卵。呢一粒細胞會不斷生長、分裂,去到某個階段,呢啲細胞就會投入「專科」服務。有啲進化做骨髓細胞、有啲成為器官、有啲成為血細胞,而投入左專科服務嘅細胞係唔會跨科做其他嘢。基因治療 (Gene Therapy) 係其中一種新嘅療法,利用基因植入去治療受影響細胞,例如入去肺醫 Cystic Fibrosis、入骨髓醫血癌。呢啲細胞唔係精子卵子,被改造左嘅基因係唔會無啦啦走返入睪丸卵巢再傳比下一代。但阿教授今次做嘅唔同,係基因改造 (Genome Editing)。佢係細胞未專科化之前就改哂佢嘅基因,即係話如果成功,佢成個人嘅細胞都已經被改造,係可以遺傳去下一代。
基因改造點解咁大鑊?因為佢太容易比人濫用。
有一個學術領域叫優生學 (Eugenics),通過非自然嘅方法去控制人類發展方向。太複雜?大家有無睇過哈利波特、X-men 呢?巫師殺麻瓜、超能人殺普通人,用嘅觀念就係要「優化」人類。雖然咁樣講係有啲誇張,但大家可以唸下基因改造嘅潛在含意。佢係一種可以決定到你下一代嘅性別、智商、外貌、身材嘅技術,甚至可以改造出一個全新嘅物種。佢只係一種工具,但有無害就睇下人類如何使用佢,而歷史就話比我地聽人類係信唔過的。外國就算基因改造食物 (Genetically-Modified Food) 都拗左好耐,咁如果連可唔可以幫一舊蕃茄加上禦寒功能都要拗咁多年,何況係人類?
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[研究倫理]
就係因為咁大件事,係未有定論之前,全世界都有共識要對基因改造有嚴格控制,就算普通做體外受精都有規定唔容許出現人為選擇嘅情況。而世界上所做嘅人類研究,理論上都要符合赫爾辛基宣言 (Declaration of Helsinki),而進行研究前都一定要通過審查委員會 (Institutional Review Board, IRB)。倫理其實只係建基於良心,我有理由相信世界上實有不符而家價值標準嘅實驗進行緊,但今次佢又咁驕傲咁搵公關發放片段,真係當全世界其他科學家係死嘅?聞說阿教授亦曾經嘗試改造獼猴胚胎嘅 CCR5 基因,但無移植過、無睇過變異嘅獼猴胚胎有無健康問題,直接跳步幫人類做,咁趕呀?
當然,其實一直有人話咁多重嘅倫理令到科學發展放緩。當年一二次世界大戰,人體實驗多不勝數,好無倫理,但好鬼快;而家我地對人類實驗嘅要求提高左,動物權益組織亦都提倡禁止動物實驗,有科學家就會覺得咁樣「不如乜都咪做」,但呢個已經唔係我地今日要談論嘅問題。⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀
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[結論]
其實佢而家做到嘅並唔係咩重大突破、用嘅都係人家嘅技術,佢只不過做左一個大家都唔容許、亦未敢做嘅實驗。佢可以「好自豪」、「想拯救全中國嘅愛滋病兒童」,但科學歸科學、感情歸感情,當你做一個非必要、不道德、甚至造假嘅研究,無論你係咪一個自豪嘅救世主,你係科學同道德上都已經破左產。
錢,笨唔係咁賺;名聲,笨唔係咁嬴;諾貝爾獎,笨唔係咁攞。
#DrWhoHK
人類研究倫理審查委員會 在 科學再發現 Facebook 的最佳貼文
去年年末,臺大公衛團隊與彰化縣衛生局合作的萬人血清抗體檢測計畫,在倫理審查方面引起了不小的爭議,主要的爭議點在於雙方的合作關係有待釐清。
然而,目前學界常見的合作關係大致分為 4 種,每種倫理審查規定都有些差異,值得跨團隊合作與需通過倫理審查的研究特別留意!
延伸閱讀:
倫理難道不重要?基因編輯的爭議性在哪?——《上帝的手術刀》(中)
https://pansci.asia/archives/157306
人類研究倫理審查委員會 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
我本身是一位麻醉科醫師,11 年來都在醫學中心服務,為了升等住院醫師、總醫師、主治醫師,一路除了課程教學與臨床醫療外,還要花費很多的時間去做研究。
其中包括撰寫內容徵得 IRB(人類研究倫理審查委員會)的同意許可、設計研究方向與題材、臨床收案資料、分析數據、參考眾多相關文獻、與指導老師相互討論、持續追蹤臨床成效、統整研究結果、撰寫臨床 original 文章、英修、投稿、審稿、回復 reviewer 意見、被拒稿、再重新投稿……等等,無止境的壓力與挑戰襲捲而來。
這樣的生活一直重複、深遠的影響著我,以及周遭的家人,經過學長的介紹,進而認識了新思惟國際,讓我的生活似乎燃起了一盞明燈,照亮著前方遙遠的道路。因為他們提供了一套有邏輯思維的寫作方式、製圖方法、架構模式,來撰寫科學期刊 systematic review 和 meta-analysis 所需要的內容。
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人類研究倫理審查委員會 在 台灣性別平等教育協會 Tgeea (Taiwan Gender Equity Education Association) Facebook 的最讚貼文
#不適合下午茶時間看 #但是必須分享 無論以學術倫理的角度,或是教學現場的真實情況來看,這都是一份令人嘖嘖稱奇的問卷呢
感謝粉絲 金大班 (Sam Tsai)補充:台南大學已經召開學術倫理委員會,也已經建請研究生將問卷送至人類研究倫理審查委員會去做審查了;指導教授已經退休,該生是教授退休前收的學生。
【假問卷 真抹黑】
許多家長收到一份署名「南大研究生江淑華」的問卷,問卷聲稱「教育部已推動同志教育課綱,本問卷的目的在於了解家長對於教科書相關內容的看法」,但卻有多個題目根本與現行的多元性別教育教科書完全無關,例如 「■ 我認為老師需教導學生,婚姻不一定是一男一女,也可以是多男多女。」若受訪者原本對於現行教科書內容不夠了解,恐怕被此問卷誤導,錯認現行教育鼓吹多夫多妻,根本是假問卷真抹黑。
網友金大班 3/30 留言更新進度:
台南大學已經招開學術倫理委員會,也已經建請研究生將問卷送至人類研究倫理審查委員會去做審查了;指導教授已經退休,該生是教授退休前收的學生。
原始問卷:https://bit.ly/2utCvYP (已關閉)
問卷備份:https://bit.ly/2uHnl1U