#關於人生角色 6/2（30歲到50歲）

人生角色在人類圖世界一共有12種，在我的世界裡最常遇見的是6/2
我全家都是6/2，頭腦思考為六，身體呈現為二！
只是類型不同，顯示者，生產者，反映者都在，只差投射者！
在學習人類圖中人生角色時，我知道六的人生角色在30歲以前會呈現三爻的狀態，
有嘗試，衝撞，試錯，內心可能悲觀又超然，入世又出世，各種嘗試體驗，在30歲以前累積，再在30歲之後咀嚼消化，退隱又觀察，與其說樂觀還不如說六爻體內有一種信念，這世界有更美好的境界只是我還沒看見！
我很幸運，家裡有著三十歲前的6/2，也有30-50歲的6/2
還有超過五十歲的6/2
能讓我彷彿眼前就像一個6/2心境學習，成熟體驗，感受回憶的時間線演示在我面前！

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人生角色的6/2 在三十歲之後 到五十歲之間 ，其實並不會停止嘗試，而是給我有一種不像年輕時那種燃燒自己的嘗試了!
在30歲到50歲的6/2會更多的觀察，會更多的思考，會收集一下資料再多收集一些，會期待自己在這個階段更穩定成熟，但是卻不是停下來，並非真正的身體的退隱，而是意識上的更多的思考和將過去和更新的資訊做更多的結合！
嘗試在時間上和金錢上的比起三十歲之前更有效的運用，會在這時候更多的退一步去觀察他人的想法和作法！然後也會分享給周邊的人，所經歷過的挫折，曾去嘗試後的可能行不通，但是對於發覺新的嘗試做法也會非常有興趣，會有一種想躍躍欲試的感覺！

六的頭腦說話在三十歲以後多了更多的不確定，那種三十歲前的無畏或者唯我獨行，會開始做不一樣的修正！與其說存在樂觀與悲觀之間游移還不如說是多了更多沈澱下來的智慧，和更多時間的抽離出來看好每一個面向！
『我不知道，我不確定，我想想看，我做做看...』
在這段時間的6/2有蠻明顯的情況更多的保留說話的方式，替自己拉出更多的空間，他的嘗試和觀察有更多的保留！

在這時期的6/2多了些了笑而不語和不再有三十歲前的他人不懂我的冷傲和距離！
是的！更多成熟的優雅與展現，更多的觀望與思考，更多的沈澱和著墨，更多的聆聽和沉潛！
慢慢的經歷跟得上六的腦袋，那些做得到的與做不到的，在30歲到五十歲之間隨著時間而修圓，那些過去的傷口模糊了也漸漸淡忘，像是原本的生硬筆觸轉化成翩翩彩蝶！
面對著30歲到50歲之間的6/2，多給他們一些空間，多聆聽他們咀嚼出來的智慧，少去探究30歲前的他們，那些天真爛漫的想法偶而在他們身上還是看得見展現，那是一種偶而想抽離人世間的美好想望！
6/2 對我來說，真是一種美而隨時帶著觀察著人世間的的人生角色，從碰撞嘗試到嘗試抽離又碰撞中，歷練著他的人生！

30歲前的6/2文：

https://www.facebook.com/118006312929301/posts/644332680296659/?d=n

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我是Jessica
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投射者 ，2/4，二分人，直覺權威，人類圖一階引導師

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加我請說嗨，人類圖問題均可問喔🌈🌈

關於人生角色 6/2
人生角色在人類圖世界一共有12種，在我的世界裡最常遇見的是6/2
我全家都是6/2
只是類型不同，
在學習人類圖中人生角色時，我知道六的人生角色在三十歲以前會呈現三爻的狀態
有嘗試，衝撞，試錯，內心可能悲觀又超然，入世又出世，各種嘗試體驗，在三十歲以前累積，再在三十歲之後咀嚼消化，退隱又觀察，與其說樂觀還不如說六爻體內有一種信念，這世界有更美好的境界只是我還沒看見！

我很幸運，家裡有著三十歲前的6/2，也有30-50歲的6/2
還有超過五十歲的6/2
能讓我彷彿眼前就像一個6/2心境學習，成熟體驗，感受回憶的時間線演示在我面前！

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三十歲前的6/2，
有種有苦說不出的感受，他的心境想法有時悲觀有時又很早熟，困惑人世間的人際關係，也樂觀的相信人世間的美好，在遇見所謂的人世間的虛偽和隱晦，掉完眼淚後明白了解其實只是自己需要來體驗各種不同的面相！
在人群中又不像在人群中，看似孤獨，卻告訴我其實他與宇宙在一起，想嘗試各種學習，卻也告訴我學習是沒有永恆！
他的當下無法被定型，連他都在找尋自己，找尋世界建立與世界的連結內心是悲觀不確定的
沒有更糟了吧！也許還有更糟，而再能糟糕到哪裡去呢？自我配備啟動機制保護自己的神智是抽離，是超然！在心境裡彷彿是人世間與神世間的跳動空間，聽三十歲前的他說話，有時會有一種恍惚感，彷彿他不再是三十歲，而是已經老態龍鍾，

三十歲前的六爻 嘗試著從點 了解到 線性 在了解到面 在架構出
立體的世界！但是也可能隨時重新推倒再架構一次！

有時彷彿從他的觀念裡已經看見了立體世界，但是像是一個平行時空，他的探索期待有人懂的同時又不期待有人懂，
小小的6/2 需要多給他一些空間，多給他嘗試的機會而不要求一定得有結果！接納他有哭的機會和空間，接納他的說的出口和說不出口，接納他的衝撞和不願意停留在原地的需求

感謝學到人類圖讓我更多時間能了解他，更能明白他隨時需要一個人空間的享受孤獨！

＃三十歲前的境界多給空間
＃悲觀極致走到是樂觀還是超然
＃適時地抽離是保護自己
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我是Jessica

近日分享會：
線上輪迴交叉與月之南北交
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【 人類圖育兒｜上學預備備～ 】

為了可能有機會入學做準備，提前半年就開始部署⋯
三不五時就問問⭕️⭕️是否要上學，問到生產者小娃兒的薦骨回應幾乎次次都是「嗯！」超級肯定的✅
#情緒權威的生產者多問幾次保平安❤️

帶著⭕️⭕️去可能入學的學校走一走晃一晃，確認空G的小娃兒喜歡這個環境✅
#G空認證品質有保障

早起✅
這個不用調整，純生產者小娃兒天天都6-7點就睡飽飽起床了🙈

上幼兒園意願✅
透過故事繪本，已經天天都在幻想自己在幼兒園跟其他小朋友、老師玩各種遊戲，期待滿三歲可以去幼兒園😍

練習上廁所✅
天生好手6/2小娃兒早早就自己開始練習不穿尿布、改穿學習褲，想上廁所會很認真的來告訴我，然後坐小馬桶
#不要問我怎麼訓練的我根本沒想到
#2爻天生好手說不用就不用

不用媽咪陪⛔️
這個月開始，請早上的陪玩姐姐帶她去親子館互動，營造一種每天早上去一個地方上課的模式。
我：「我們來假裝親子館是幼稚園，又又姐姐是老師，她等一下會跟你在那邊看看有什麼好玩的東西，我要帶你去幼稚園上學嘍！」
⭕️⭕️：「喔耶！我要去幼稚園了！然後等一下我會跟你開開心心地抱抱、說再見，等我下課的時候，你就會來接我了！」
我：「嗯！沒錯！等你下課的時候，我就會去接你了！」
母女倆笑開懷🥰🥰🥰
⋯
⋯
中午迎接一個開心的小娃兒，開心跟我分享剛剛跟又又姐姐一起做黏土、畫畫❤️
路程中乖乖睡著了😍

#30_41想像力的魔法❤️

#人類圖養大的孩子
#量身打造適合的入學準備😌
#讓小娃兒入學之路不哭不鬧充滿各種期待🥰

#努力許願抽中離家近的好學校🎋🎋🎋

🙋‍♂️🙋‍♀️你們家也有準備入學的小娃兒嗎？
🙋‍♀️🙋‍♂️你們都怎麼事先準備呢？

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4月份的線上分享會熱騰騰來嘍！
每天陪你聊一小時～
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歡迎你跟我們一起來線上聊聊天～

關於孩子，關於你，關於童年，關於人類圖～～

4/12（一）10:00-11:00 我的顯示者小孩
4/13（二）15:30-16:30 我的反映者小孩
4/14（三）10:00-11:00 我的投射者小孩
4/15（四）10:00-11:00 我的生產者小孩
4/16（五）15:30-16:30 人類圖玩親子教養-新生兒（0-1Y）

4/19（一）10:00-11:00 顯示者小孩也可以清楚告知
4/20（二）15:30-16:30 看見反映者小孩變動中的不變
4/22（四）10:00-11:00 生產者小孩的薦骨怎麼問？
4/23（五）15:30-16:30 投射者小孩該如何邀請？

4/26（一）10:00-11:00 親子情緒如何應對？
4/27（二）15:30-16:30 活力滿滿的是誰？
4/29（四）10:00-11:00 人生角色大不同
4/30（五）15:30-16:30 人類圖玩親子教養-老嬰（1-3Y）

*本活動採用線上軟體ZOOM，請事先自行下載ZOOM視訊軟體（手機/電腦通用）
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中文繁體 https://humandesignasia.org/
中文簡體 https://humandesign.org.cn/
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🟢人類圖是關於察覺，而非控制。
🟢等待，是主動察覺的過程。
🟢人類圖提供方法，你唯一要做的是不斷的練習，練習在每一個當下做回自己。

By 達門