藍絲是世上最特別的物種，一生最大成就，是做奴隸。不反抗、不思考、不反對，有飯食，有糧出，活得最平庸，路過這一生，便好。

沒價值的人生，真可悲。

片中的女生，97年內地出世，香港長大，生於愛國家庭，卻生少了批判思維的腦袋，她自然成為根正苗紅的下一代。

鏡頭前說得出這幾句，就似40年後的廢老，思想依然沒進步，依然時刻擔心自己沒飯開，長大後搵唔到錢，有飯食便開開心心，彷彿對人類文明、進步、發展，毫無寸進。

為何要自由、民主？

如有讀過殷海光教授《人生的意義》，當這一代基本三餐溫飽，滿足了物理層、生物層，自然追求「真善美」的最高層，是人所獨有。「我們講道德，追求理想，要創造理想社會…」當然，DSE不會考這些，因為教育局不是辦教育，是辦愛國工程。

如果有民主，不會有反修例，而極權早已被推翻。
如果有民主，不會發生721，卻沒人承擔罪責。
如果有民主，收成期、大口狗，老早就失業。
如果有民主，我們不會有歹毒如林鄭的特首。

如果有自由，我們不會連講8個字的自由也沒有。

最後，關於戰爭。新疆也沒有戰爭，但維吾爾人被一車車的送到集中營。嗯，真自由。

(圖：鏗鏘集 Hong Kong Connection)

//如有讀過殷海光教授《人生的意義》，當這一代基本三餐溫飽，滿足了物理層、生物層，自然追求「真善美」的最高層，是人所獨有。「我們講道德，追求理想，要創造理想社會…」當然，DSE不會考這些，因為教育局不是辦教育，是辦愛國工程。

如果有民主，不會有反修例，而極權早已被推翻。
如果有民主，不會發生721，卻沒人承擔罪責。
如果有民主，收成期、大口狗，老早就失業。
如果有民主，我們不會有歹毒如林鄭的特首。

如果有自由，我們不會連講8個字的自由也沒有。//

大師兄

此片精警在甄子丹替學生上的最後一課，不是哭哭啼啼，愛的教育，而是打打打，self-defense。

甄由攻擊型(學生時代桀驁不馴)，到長大成人轉歸沉潛，到結局大戰的悔不當初，由張狂到實事求是，都是最淺白的武藝哲學 。

而跟同類型電影不同處，就是打，而非以武弘道，而近亢龍有悔。置於港中關係寓言，所謂學懂自衛，不失意義。

優點也在踏實，寫《人生的意義》的殷海光，眾所周知下場悲慘。片中一班垃圾學生讀書不成，朽木難雕，難道就叫他們唔好考DSE? 試要考，書要讀，成績差依然有出路，結局"正能量"得來亦不算虛假，製作人自有其可親與可敬之尊嚴。

最後一鏡之高空香港都市鏡頭，一鷹翱翔，也是另一種海闊天空。