[爆卦]人權教育書單是什麼?優點缺點精華區懶人包

雖然這篇人權教育書單鄉民發文沒有被收入到精華區:在人權教育書單這個話題中,我們另外找到其它相關的精選爆讚文章

在 人權教育書單產品中有29篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 這篇來自贈物社團的媽媽,誤丟訊息給我;她想向某人借閱繪本,圖書館預約還要等,有些絕版買不到等,而我手邊剛好有幾本她需要的書單... 照片裡面是人權相關的繪本書籍,或者說和戰爭也有關聯的。 也想到幾年前在梓書房的大人繪本之夜,曾經帶過《不是我的錯》這本,下面是當時寫的心得,與大家分享; 《不是我...

 同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過48萬的網紅冏冏子,也在其Youtube影片中提到,無條件基本收入是什麼?不工作也能拿錢,國庫不會虧空嗎?常見的質疑,基本收入政策的倡議者Guy Standing 都在這本書裡回答了。這套策略真的可行嗎? #冏說書 #政治 《寫給每個人的基本收入讀本》博客來介紹 https://goo.gl/6R21tU 加入「冏說書」專頁 https://ww...

人權教育書單 在 啡聞 1 c.c.|法式觀點筆記:文化 X 時事 X 歷史 Instagram 的最讚貼文

2020-12-16 13:14:29

💡記得看到最後💡 「我們沒有放棄的本錢,只有繼續反抗。」——周庭 —————————— 前面看完了女權推薦清單與歷史故事,這次 #咖啡要拉什麼花 上線陪你一起看 2020 年 BBC 票選的全球百大女性有哪些? 別忘記看到最後 #文末抽獎 ,回饋給一路支持我們成長到現在的每位小啡! 喜歡也記得按...

人權教育書單 在 黃靖芸律師 Instagram 的最讚貼文

2020-10-17 03:56:00

這部我已看✅  很棒的國片「 #刻在你心底的名字」、主題曲也好聽!描述的是在解嚴後,社會風氣較為保守時代,一對年輕的高中男學生之間的感情故事,除了感情方面,也刻畫出在那較為陳舊的時代裡,年輕孩子勇敢面對自己的情感以及體制,試圖去 #衝撞體制 的情形。   幸運的是,現在的我們已經不需要...

人權教育書單 在 葉西瓜?日常✖️餐桌✖️育兒 Instagram 的最佳貼文

2020-05-02 14:01:21

昨天共學時由我負責導讀經典教養書「父母效能訓練」的最後兩個章節,考慮後放上來讓大家參考,有興趣的人很推薦去買或借來詳讀喔! * 「父母效能訓練」導讀筆記-2019.11.13 #Ch15父母如何調整自己以避免親子間的衝突 父母可以調整自身的某些態度(堅持)以避免親子間的衝突,多數父母較容易接受改變...

  • 人權教育書單 在 Facebook 的最佳解答

    2021-09-07 08:52:22
    有 33 人按讚

    這篇來自贈物社團的媽媽,誤丟訊息給我;她想向某人借閱繪本,圖書館預約還要等,有些絕版買不到等,而我手邊剛好有幾本她需要的書單...

    照片裡面是人權相關的繪本書籍,或者說和戰爭也有關聯的。

    也想到幾年前在梓書房的大人繪本之夜,曾經帶過《不是我的錯》這本,下面是當時寫的心得,與大家分享;

    《不是我的錯》
    文 雷·克里斯強森
    圖 迪克·史丹柏格
    譯 周逸芬
    和英出版社
    大人繪本之夜 第七場《不是我的錯》2017/11月

    朗讀完內容後,大家有些安靜,需要沉澱彼此的心情,
    有位朋友說: 以為到黑白線搞圖片後,全文就結束,沒想到還有後頭的「和我沒有關係嗎?」黑白照片,更令人震撼…

    「這是幾年出版的作品呢?」有朋友這樣問,原作是1973年,台灣是2000年出版;這可以是在描述國家、戰爭等議題,還有被邊緣化的角色
    (例如台灣在國際社會角色)

    可以討論的問題有較大範圍的社會,戰爭,國家等公共議題,我們先把範圍縮小到個人部分,也就是黑白線搞圖片裡的哭泣小孩,請問大家如果自己是那位哭泣小孩,會希望周圍如何對待你? 對你說什麼話嗎?

    「沒有任何人拉我一把時,我就做,自己拉自己的人」
    「我就曾是那位哭泣的小孩,不只同學,連老師都曾經是參與一起的人」
    「教育現場的老師,如果有情緒方面的問題,可以有諮商輔導的管道嗎? 學生有,老師自己有嗎?」
    如果這時有一個重要他人的角色,可能會改變一些什麼…
    「那時有位同學,不在意他人眼光,就是願意和我講話,一起寫作業等,後來和同學的相處情形就改善很多…」
    「我無法想像那個哭泣小孩的處境,因為我們的成長背景,從來沒發生過這樣的事情;即使你和同學很不一樣,同學也不會來欺負你;

    現在的社會看似多元化,願意接受各式各樣的意見,但有真的接受嗎?
    現在和過去的父母,都一樣沒時間陪小孩,為什麼現在的小孩和以前不一樣了呢?」
    「國小時,整天都在玩耍;國中時,遇到了很棒的老師,可說是影響了我的一生。」
    「小時候,爸媽沒有太多時間陪伴我們,放學後幾乎都得到安親班去;必須要不斷地和人相處」
    「這本書有三個角色的出現: 哭泣小孩,圍觀小孩和訪問他們的人;為什麼大家都把自己定位在哭泣小孩呢? 沒有去看看和討論其他角色呢? 後面的社會,國家等公共議題也很值得探討」

    「這是第一次來聽大人繪本,覺得很新鮮很特別,一本故事大家有不同的切入點,有人看到自己過去的點滴,有人看到更大的格局,很多的收穫」

    在進行活動之前,我也翻了《孩子與惡》這本書,摘錄幾句有感的文字,也呼應朋友們的對話:

    『多樣化說起來彷彿是文明與進步的象徵,但是在不好的情況下,卻因為各式各樣的價值觀實在太多了,使人無所適從。』P.240
    『…在青春期到來之前,人已經是一個以兒童的型態高度完成的個體。以兒童的方式,從兒童的角度,他擁有多樣的能力與豐富的知識,對許多事物都有他自己的判斷力。但是在青春期的時候,這個以兒童的型態成長、成熟的人,卻從最根本之處顛倒,解體,必須再一次重新面對生長的過程。』P.240-241

    『老師如果過於單純地認定霸凌是「惡」,當他發覺霸凌的跡象時,就會開始「調查」誰、在什麼時候施加霸凌、誰遭到霸凌等等,熱心於找出「犯人」。但是對諮商師來說,找出誰是犯人並不是重點,他在意的是,首先要傾聽一個孩子所說的話。這樣做的話,孩子會以他自己的方式進行各種思考,自己想出決策、自己實行。如此一來,就沒有必要再去判斷誰是「惡」徒。』P.189-190

    每次活動前,我都會焦慮緊張,這次也不例外;事前我先找朋友練習這個故事內容,她有提到現場可能會有人掉眼淚或哭泣,你要如何回應等…週五晚上有朋友流眼淚了,我想那是一種感同身受,甚至回想起小時候過往點滴的眼淚,因為那時還不懂為什麼自己會被欺負,或者跟著去欺負人…現在再回頭看,已經有不同的心境,因為我們長大。

    也很開心聽到朋友分享,一本書能有不一樣欣賞的角度心得被提出來討論,這是她以前沒注意過的;大人繪本之夜的用意,就是希望能讓更多大人看到創作者的用心。

  • 人權教育書單 在 丹爸家庭親子粉絲團 Facebook 的最佳貼文

    2021-07-24 15:46:47
    有 7 人按讚

    小兵立大功
    05110072003 (許願品)(第三輯.共30書)小兵 快樂讀本
    https://kidshome.com.tw/ORDERPAGES/orderpages.php?PDSSN=45586
    「小兵快樂讀本」的故事,文字量比繪本稍多,比一般文字書稍減,主題明確,圖畫精美;培養孩子閱讀文字書的好習慣,同時也為孩子的閱讀升級做好準備。

    本書特色

      ★知名作家畫家大集合 
      ★小兵出版社總編輯可白親自校訂
      ★王牌美術顧問徐建國親自監修

    得獎紀錄

      新聞局中小學生優良課外讀物‧教育部人權教育編著獎‧好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎‧香港第九屆書叢榜2012年度「十本好書」‧臺南市圖優質本土兒童文學書籍推薦書單‧行政院衛生署國民健康局年度優良健康讀物‧文建會「兒童文化館」年度繪本動畫選書‧蘭陽文學獎‧臺灣文學館推薦文學好書‧好書大家讀推薦‧台北市深耕閱讀入選書‧102年台北書展基金會「遇見幸福主題館台灣原創童書推薦」‧「閱讀起步走」國民中小學新生閱讀推廣計畫書單‧天下雜誌希望閱讀選書‧南一教科書國小國語四上選入課文

  • 人權教育書單 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-05-29 21:56:33
    有 932 人按讚

    疫情來得這麼猛,除了好好宅在家,配合防疫政策,照顧好自己的健康不給醫護添麻煩之外,我還想再多做點什麼。

    目前這波疫情三級警戒以及各級學校的停課要延長至6月14日,教師、學生和家長,其實各有各的考驗和辛苦,線上教學有許多不容易克服之處,三方各有壓力。我想針對108課綱的19大議題,粗略以幼兒園、國小低年級、中年級、高年級、國中、高中六個年段,各自推薦一本繪本,總共有114本。

    我並不是主張繪本比既有的課程更好,但是在此非常時期,可以提供老師們設計課程時多一個延伸思考的可能,或者,僅僅是以故事或美書當作調劑也很好。未必得要設計學習單,可以單純與學生分享。當然,若能與目前的課程內容有所連結,應該會很有意思,相信以老師們的教學經驗與創意,一定可以找到合適的連結點。

    19大議題有:性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育、科技教育、能源教育、家庭教育、原住民族教育、品德教育、生命教育、法治教育、資訊教育、安全教育、防災教育、生涯規劃教育、多元文化教育、閱讀素養教育、戶外教育、國際教育。

    雖然大致分為六個年段,但老師們也可試著都與孩子們讀,好的作品時常可以超越年齡的分界。若是稍有深度的作品,教師也可先行閱讀、消化後,再以適合的方式與孩子們線上共讀。

    書單請見:
    https://reurl.cc/j870O2

    歡迎多多分享!也請各位多保重健康,願大家平安。

    * 為了推廣好書,也方便讀者購書,歡迎各網路書店轉載,或於自家網站上依據此推薦書店建立專頁,不需支付轉載費,僅需標註來處。非以書籍為主要經營內容的電商平台,不在此列,還請諒解。

  • 人權教育書單 在 冏冏子 Youtube 的精選貼文

    2018-09-20 21:00:03

    無條件基本收入是什麼?不工作也能拿錢,國庫不會虧空嗎?常見的質疑,基本收入政策的倡議者Guy Standing 都在這本書裡回答了。這套策略真的可行嗎? #冏說書 #政治
    《寫給每個人的基本收入讀本》博客來介紹 https://goo.gl/6R21tU

    加入「冏說書」專頁
    https://www.facebook.com/kyonbook/
    👉 只發佈跟「書」有關的內容


    支持我的頻道運作,你可以:

    贊助支持囧說書
    若覺得內容不錯,願意支持冏說書這個沒有任何業配盈利的節目,點下面連結小額打賞一下,敝人深感榮幸

    ■ 綠界 EcPay → https://p.ecpay.com.tw/83yhc
    ■ 歐付寶 Opay (信用卡可) → https://goo.gl/bsJ2su
    ■ PayPal → https://goo.gl/qEdZU7

    __

    更多的囧說書
    ▶ 播放清單 → https://goo.gl/y59GO9
    更多的囧知識
    ▶ 播放清單 → https://goo.gl/Fmuvvb



    __

    關於著作權『合理使用』的法條聲明
    All videos on my channel are only used for commentary.

    【美國法律】
    Copyright Disclaimer Under Section 107 of the Copyright Act 1976, allowance is made for "fair use" for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching, scholarship, and research. Fair use is a use permitted by copyright statute that might otherwise be infringing. Non-profit, educational or personal use tips the balance in favor of fair use.

    【中華民國法律】
    民國十七年(1928年)首次制訂。現行中華民國《著作權法》第四十四條至第六十五條規定了著作財產權的限制,除了第六十五條規定合理使用的判斷標準外,第六十五條前各條規定需在合理範圍內得使用,而著作財產權人之權利受限制的各種狀況,是屬於廣義範圍中的合理使用概念。
    第52條
    為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理範圍內,得引用已公開發表之著作。

你可能也想看看

搜尋相關網站