【我的隱藏版學歷】
　
　　上大學，是個奇特的歷程。
　
　　1970年，我考上了交大計算與控制工程學系(現為電機系)，同時修課方向也選擇偏向當時很新的資訊工程領域，這等同是第一屆資工系。因為很新，所以也很擔心未來的出路問題。
　
　　在這種忐忑的情況下，我一直在思考探索未來可能的發展方向，同時也思考除資工知識外，我需要那些「輔助」的知識(supporting knowledge)，才能讓我順利發展職涯？
　
　　交大管理科學系是1971年設立的，那時想到不論是企業要運用電腦來營運公司，或者是自己在企業工作，都需要知道企業的營運管理是怎麼一回事。因此，我從大二開始就去修管科系的課。
　
　　到了大四，多數同學都是在準備出國、考研究所或考預備軍官，我反倒因為發覺很多資工丶管理的課很有趣，而拚命選修。没想到畢業時，我居然修了許多管理方面的課程，其中包含6學分的會計學，總畢業學分達到166個超高的學分數。
　
　　不止如此，還在畢業時買了當時許士軍教授最新翻譯─管理大師彼得杜拉克的著作「管理：任務、責任、實務（Management: Tasks, Responsibilities, Practices）」，帶到軍中去K。這是一本超過80萬字(註)、談論非常全面完整，甚至包含到創新丶策略規劃丶企業社會責任……等觀念的管理大作。前一陣子我重新翻閱這本書，每一章節都可看到當時自己劃重點、作眉批的痕跡……（見附圖）
　
　　從這些課程丶書藉所學習到的觀念，不知不覺中，成為深植我內心的管理素養；像是我的基因般，在我的職涯中，潛移默化的發揮了關鍵功效。
　
　　這些影響，不管是初期讓我不陌生的融入職場，或者是當我走向管理丶走到經營的角色時，自然而然具備管理意識與重視機制建立……對我都變成是理所當然的事。這也是我經營聯強，之所以能夠從小到大，逐步擴展到國際，變大而不亂，變大而更有競爭力的重要因素。
　
　　一個理工背景，為了職涯發展而修了很多管理課程，在幾拾年的事業發展後，回想這樣的經歷，不禁莞爾而感謝的說：「這是我的隱藏版學歷」。
　
(註)目前出版一本書約5.5~6萬字，80萬字大約為14本書的內容
　
#連結閱讀：
1. 傾注全力　得到受用一生的收穫
https://bit.ly/3d2YwA9
2. 從考上大學的那一天，就開始為未來做準備
https://bit.ly/33XAEd9
3. 閱讀，在預知過往未曾經歷的事物與知識
http://bit.ly/34E6T26
　　
🌏聯強國際為亞太第一大、全球第二大資通訊通路集團，2019年全球營收規模突破台幣1兆3,500億元。
🎯知識與經驗的分享，是我們回饋社會的方式。

因應108課綱上路，為強化學生自主學習及探索學習能力，桃園市府積極推動大手牽小手策略聯盟，邀請交通大學、台灣大學電機資訊學院、政治大學及中央大學等4所頂尖大學，與武陵高中、桃園高中、內壢高中及陽明高中合作；由大學端規劃開設AI物聯網、科學、人文等3大領域課程，並開放4所高中學生跨校選修，自109年3月起正式開課，修課紀錄將納入學生學習歷程檔案，並期盼透過引入頂大豐沛的教學資源，帶領桃市頂尖高中獲得更大的發展力量。

交通大學校長陳信宏表示，108課綱上路，各高中都還在探索階段，交大在程式語言研究及教學具備優良基礎，期盼未來透過教材研發、協助高中課程開設等，讓科學及程式語言教育向下扎根。

悼~永遠的交大人張俊彥校長

本校前校長、台灣半導體界之先鋒--張俊彥博士於今日(10月12日)凌晨安祥地走完了他的人生，享壽81歲。今天同時也是他的生日，我們懷著沉痛的心情，表達所有交大人對其之敬意及緬懷。

張俊彥校長為台灣本土培育的工程人才，在戰後艱困的環境中成長，於交大電子研究所求學，1970年成為中華民國第一位國家博士，是台灣光復後培養出的第一代最傑出的學者和教育家。在當時研究資源極度匱乏的年代，自立自強，與研究團隊做出雷射、電波發射台、以及國內第一顆電晶體，並在國際學術期刊發表第一篇半導體論文。

張校長自1960年起鑽研半導體，並於1964年與張瑞夫、郭雙發先生籌設建立國內首座半導體研究中心，成為亞洲頂尖先進矽平面技術之先鋒；並於1990年成立國家毫微米實驗室(NDL)，培育尖端人才發展我國半導體產業並開創先進技術，奠定了今日台灣世界級半導體產業的基礎。張校長獻身電子研究將近一甲子，不僅榮耀無數，更培育了無數傑出門生成為我國電子與資訊產業的先鋒及中堅。由於他傑出的貢獻，也使他成為台灣國家博士中第一位獲選為美國工程學院 (National Academy of Engineering)外籍院士，也因為他的當選，中華民國國旗一直掛在美國工程學院的正廳直到今日。

張校長一生奉獻交大，曾擔任電物系系主任、研發長(1987-1990)、工學院院長(1990-1994)，首創電機資訊學院並擔任首任院長(1994-1995)，後擔任電子與資訊研究中心主任(1996-1998)，並於1998-2006年期間擔任本校校長。治校期間，張校長積極邀請高科技產業領導人支持推動校務發展，充分利用交大與科技產業的良好關係，推動各項學院間的研發及教學合作。他期許交大成為亞洲的MIT，擔任校長期間建立自由多元的學術環境，鼓勵師生狂想及提出狂點子，創造智慧並將有用的智慧財產移轉至業界以支援產業成長。任內成立生物科技學院、客家文化學院、推動台南分部之建立。他極力推動師生注重人文藝術邀請雕塑大師楊英風改善校園景觀，將交大理工起家之形象，轉型為人文藝術並駕齊驅，為交大成為一所完全大學奠定基礎。他也將長年擔任企業顧問之所得，投入交大校務基金，至今已逾新台幣一億餘元。

交大現任校長張懋中曾受業於張俊彥校長，亦師亦友，他表示哲人日已遠，典型在夙昔。張校長精彩之一生可謂台灣過往堅毅奮鬥發展之縮影，非常遺憾他臨終前交大尚未能完成他當年推動與陽明大學之合校案，我們將繼續努力。前任吳妍華校長回憶起張前校長，對他在眾多場合的仗義執言印象深刻，將永留她心中，也深切期盼當初他所推動的合校案能順利，完成他的遺願。

張俊彥校長之告別聚會，謹照校長生前遺願，不對外公開，僅留給家人追思紀念。交大將擇期舉辦紀念研討會。

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我們敬愛的張俊彥校長，同時也是我的恩師，於107年10月12日凌晨，在家人的陪伴之下平靜辭世，享壽81歲，懋中謹代表本校師生同仁表達深刻的惋惜與不捨。

張俊彥校長為交大電子研究所博士，一生專長於電子專業領域研究及人才培育工作，是台灣第一位國家博士與本土中研院院士，也是第一位本土美國工程學院外籍院士，在台灣學界享有「半導體之父」之美名。

張校長曾因二二八受難家屬背景，求學之路中並不順遂，但是他靠著積極進取的精神，從自學開始開啟量子力學與半導體研究之路，在取得國家工學博士學位後，曾先後擔任電物系主任、工學院、電機資訊學院院長、電子與資訊研究中心主任及校長等職務並且將長年擔任企業顧問所得均投入交大校務基金，致力發展建設，不遺餘力。

雖歷經交大復校初期的艱困時期，仍努力不懈，1964年，張校長與張瑞夫教授在朱蘭成和施敏教授的指導之下，共同建立台灣首座半導體實驗室，成功研製出我國第一枚積體電路，培養出許多台灣的電子資訊產業人才，並且具寬闊的視野，擔任校長時期，曾與世界名校柏克萊大學簽約進行長達10年的實質合作交流計畫，全力發展電資領域。他的一生可說是全程參與半導體產業建構的歷程，其學經歷紀錄可謂台灣四十年IC發展縮影，並且以永不放棄的精神帶領台灣邁向半導體強國之路。

張校長一生專注高教志業，曾親手寫下自己的教育理念-「探討宇宙真理、發掘人生真諦、歸納與演繹並重的思維、知識紮根、育重於教、以學生為本，發展創新、開放、自由的全人教育。」顯見以學生為重，以探究知識本源為主的想法。他曾說，創新要從教育開始，而教育就是主動學習，時時提醒自己「Active learning. Stop lecturing me.」教育不僅僅只是傳道、授業、解惑，更是點亮(Light up)思想、點亮機會，懋中深感認同與佩服。

張俊彥校長是一位愛校傑出的交大人，為本校奉獻畢生所學，更是一位令人尊敬的長者，哲人日已遠，典型在夙昔，其美好的思想與典範將永遠令人景仰及懷念。

國立交通大學校長 張懋中
107年10月12日

張俊彥校長專訪：從台灣第一顆IC到矽導計畫
https://goo.gl/3RK2vp

🟠課程折扣碼抽獎辦法：

1️⃣ 請在影片下方留言，為什麼想到德國？或是為什麼想學德語？
2️⃣ 請把這個影片分享在你個人的facebook（可以的話再tag一下你的一個朋友）
～～～～～～～～～～抽獎活動到8/31晚上9點～～～～～～～～～～～

🔵[📷訪談分享-慕尼黑工大電機資訊碩士-蘇黎士聯邦理工學院交換/寫碩論]

阿永是我剛到德國🇩🇪認識的“學長”❓會有問號是因為他只是“曾經的學長“，原因是阿永在斯圖加特大學念完第一學期之後，就轉到慕尼黑工業大學啦！至於為什麼要轉學呢？看影片就知道咯😅！在慕尼黑讀碩士的最後一年，阿永拿了獎學金到蘇黎士聯邦理工學院🇨🇭交換一年，同時也在這個學校完成碩論，至於怎麼找到碩論的，影片裡也有ＸＤ（嘻嘻！就是不跟你說）就在去年，阿永也順利畢業找到工作了！（但這個會放在下一集，大家期待一下吧！）

已經在德國與瑞士住了將近六年的阿永，對德語也有很深的認識與感觸，除了課本上的Hochdeutsch（標準德語），對於德國各地的文化也有一定的了解（德國真的很大，德語也不是只有在德國會用到），也因為生活德語和考試德語的不同，讓很多人在考完檢定考後，依舊無法開口說德語，因此阿永就將他這幾年的德語學習經歷化成線上課程，能更方便地提供給想來德國念書或工作的你，如果有興趣的話，都可以在以下的連結找到”阿永老師的第一堂德語課“

🔗 連結會在8/31線上課程上架後公佈，敬請期待咯！

https://hahow.in/cr/deutschmitbrezel

00:00 阿永德國留學之路
00:31 為什麼想到德國念書？
01:00 為什麼要從斯圖加特大學轉到慕尼黑工大？
03:08為什麼想在碩士期間到蘇黎士交換？
04:38怎麼找到在蘇黎士聯邦理工學院的碩論題目？
06:29斯圖加特、慕尼黑、蘇黎士這三個地方，有帶給你什麼不同的感受嗎？
11:19 如何好好利用交換的期間，去做一些幫助未來職涯的事情？

👉更多訪談系列的影片

TU Munich - Neuroengineering 碩士(英文學程)
https://youtu.be/pWypMpSlAb4

Uni Wuppertal - Strategic Innovation in Products and Services 碩士(德文學程)
https://youtu.be/lArytjx9NlU

Uni Mannheim - Management 交換學生 (英文學程)
https://youtu.be/39javNOOf_o

Uni Marburg - 德文系 交換學生/互惠生(德文學程)
https://youtu.be/1B5cHokjZ7o

Frankfurt School of Finance & Management 碩士(英文學程)
https://youtu.be/wQraAKnKzUA

Uni Magdeburg - International Business and Economic 碩士 (英文學程)
https://youtu.be/ZGsL-0F-B9Q

LMU Munich - Doctor of Laws 博士(德文學程)
https://youtu.be/Q_8lD3V3GPk

TU Munich - Sustainable Resource Management 碩士(英文學程)
https://youtu.be/HvS2e6WjZzo

Uni Stuttgart - Aerospace Engineering 碩士(德文學程)
https://youtu.be/RVLVjcbdIMo

LMU Munich - Biology 學士(德文學程)
https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ

ESMT Berlin - Master in Management 碩士(英文學程)
https://youtu.be/EWRI7hLNvRw

Hochschule für Musik Trossingen - Music 碩士(德文學程)
https://youtu.be/dmb2poWxEPQ

Uni Utrecht - Management 交換學生(英文學程)
https://youtu.be/0QWyTmYbS04

⁉️有任何問題都歡迎在底下留言分享喔～
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🔍如果大家想知道更多我的德國生活
Instagram @lichun_lin_41795 @lily.hahahahana
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字幕 Arctime
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