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雖然現在是8.8半夜,但就姑且當作現在還是8.7晚上在打文吧,因為我明天8.8要出去玩了,想把今天的負面都留在今天
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學測放榜那時候真的很爽,即使自己沒有考上自己最喜歡的系,但同班身邊有在忙申請的朋友大家都一起上大學了,就算大家當時其實都被逼迫要選校跟選系選其中一個(除了臺大資...
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雖然現在是8.8半夜,但就姑且當作現在還是8.7晚上在打文吧,因為我明天8.8要出去玩了,想把今天的負面都留在今天
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學測放榜那時候真的很爽,即使自己沒有考上自己最喜歡的系,但同班身邊有在忙申請的朋友大家都一起上大學了,就算大家當時其實都被逼迫要選校跟選系選其中一個(除了臺大資工…她真的是厲害的角色,而且她也不用申請哈),但最後都有了大學唸了,也算是種解脫吧,所以都很開心,也都互相約說暑假要去哪裡玩,長假期間別人在讀書時我們自己都在打牌玩桌遊,所以總歸來說,放榜後的日子真的很爽~
出去玩的時候也不會考慮到自己沒考上第一志願,反正自己已經是大學生了,上的也是自己有興趣的系,而且要跟同學們一起快樂都快來不及了怎麼會有時間擔心校系的事呢。再說,我也算是當時跟自己出去玩的朋友中算申請到最不錯的系的人了,所以在那邊抱怨自己最後的錄取結果不夠好的話也不太好意思吧( ・᷄ὢ・᷅ )
其實放榜前幾天也有跟幾個已經決定想重考的朋友聊過(不知道她們今天放榜結果怎樣呢),我在講到指考這話題時說得出口的話大概就只有「我那時候某個模擬考考差了就決定『ㄡ我還是不要考指考好了( ・᷄ὢ・᷅ )』」,因為說實在的我真的就是這樣,一開始準備學測時還充滿著拚勁,信誓旦旦地說「學測申請不到我想要的也許我就會考慮指考」然後我媽還會在一旁唱衰我說「學測有什麼就去讀了啦」然後我就會白眼她;但到學測考完自己就感覺像條彈性疲乏的橡皮筋,之前的拚勁都不知道去哪了,連要考二階該讀的書都讀不下,真的是完全讀不下,眼睛每讀完一行想換行時眼睛就會亂跳跳到不對的地方那種,後來考了一次模考數學物理都不及格後就怕了,覺得指考難度跟學測真的有差,所以「申請到哪就到哪吧」
因此自己在前一陣子一直覺得自己不指考的選擇是對的,直到…某天跟朋友去了咖啡廳,他無聊就拿出了交叉查榜上交大電機甲的榜單來數,數了數發現正取全部以及備取名次比我前面的人,以及~比我後面~的幾個人通通都上了臺大電機( ・᷄ὢ・᷅ ),就有點覺得,那其實我是不是有那個實力只是不小心失足了呢?…還有指考成績放榜後,前面提到的同個朋友說,他一個想考臺大材料的朋友考了指考,結果分數不只能穩上,他甚至在考慮要不要填臺大電機(我還直接大叫「叫他不要填臺大電機辣(;´༎ຶД༎ຶ`)!」);今天結果出來他的分數果然能上臺大電機,只是他先填了材料( ・᷄ὢ・᷅ )…還有還有,大概就是今天放榜,雖然是幾家歡樂幾家愁,但又看到好多人上了心目中最想到達的校系,自己心中就不禁開始懷疑,「我當初放棄指考是對的嗎?」
「…是對的嗎?」我從當初上了高中就給過給自己一個承諾,承諾自己做了任何決定就不要後悔。所以說實在我到現在也不後悔沒考指考,我放榜後也做了很多有趣的事,要是當初要考指考就得犧牲這一切,但我今天腦中還是時不時冒出那個疑問,「我當初放棄指考是對的嗎?」
說實在我自己也沒辦法幫自己回答,但套一句國中歷史老師很愛講的話,「歷史沒有如果」,所以我現在說什麼也改變不了過去的一切,不如還是接受現實把握未來的每一天吧。
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這裡就單純是日常的發牢騷ㄌ。
前一天就知道今天下午要趕高鐵,卻又還有好多事還沒處理完,所以撥了8:50的鬧鐘,9.多醒來,一醒來就接到一通電話…原來是材料系辦,問我有沒有想申請傅鐘獎學金,說實在我覺得我根本就申請不上因為我在二階申請期間備審實在是爛到我被我最喜歡的科系reject,但我就衝著打來的負責人一句「…學測成績妳就不用說了…滿級嘛,然後再附上…」(ㄡ加上它給的錢,一學期10萬要是真的能領到八學期那好像也蠻多錢的…),我就想說「那還是把資料稍微整理整理就通通寄出去吧有沒有上也都罷了反正就試試嘛」
不過我之後幾天要出遠門,所以剩今天可以把資料整理出來,結果第一個遇到的瓶頸竟然就是我找不到我學測成績單!真的很扯,我國寫成績單、英聽成績單通通還在,就是寫著學測級分那張成績單怎麼找都找不到,當初也沒有備著什麼掃描檔之類的,在房間甚至整個家裡翻找了一個多快兩小時都找不到,真的是差的瘋掉掉(;´༎ຶД༎ຶ`)於是我就上網查,發現可以在大考中心現場申請成績證明,過幾個小時就能拿到了,我爸媽今天也都待在台北剛好有空過去,沒想到申請這個需要我的身分證件而我的身分證件通通都跟我還留在高雄^_^…後來我媽叫我把我身分證拍起來傳給她,她說她還是去現場出示我身分證的照片跟她自己的身分證試試看,還好大考中心也給過,所以這件事也圓滿結束ㄌ~
而花了這麼多時間在找成績單,我本來整理好的房間直接被我弄得亂七八糟,今天原本排定好的schedule也直接亂掉,好不容易騰出時間可以吃午餐了結果吃完直接離我的高鐵班次剩沒多少時間,很多事情都只好匆匆忙忙地弄完,終於都好了要出門時就發現自己錯過要搭去高鐵站的火車班次了,我就只好又等下一班,下一班時間快到時才又發現…那班今天竟然停駛!Why????超煩餒,然後高雄公車真的也很不給力,那個時段也沒有班次讓我搭去高鐵站,我只好搭計程車,即使高雄的計程車已經夠便宜了但一個人搭起來還是好貴ಥ_ಥ
交大備取 在 陳鈺萍醫師 Facebook 的最佳解答
分享給有男孩的媽媽們,想奮力改變困境的爸爸們,還有面臨危機的所有「男孩們」。
昨天兒子在志祺七七的影片中看到我,趕緊拿來跟媽媽分享。我們也聊了對於youtuer的喜歡與不喜歡。
在這樣的年代,是危機也是轉機,我很開心兒子們在性別平權的觀念上,有很穩定的觀念與想法。期待所有性別的共同進化!
轉貼 林志潔教授精彩的導讀
#齊家治國的雙槳齊划
#男孩危機好書導讀如下
導讀者 : 林志潔
交通大學特聘教授
科法學院社會正義講座
回顧46歲的人生經歷,我雖然在美國取得博士,也在許多校園讀書、短期訪學過(Duke, Harvard, Washington University in St. Louis, UC Santa Cruz),但是影響我最深最遠的,其實是北一女中。我的性別意識與人生的理念,幾乎可以說是一女中的奠基。擘畫一女中教育和建立一女中學風的江學珠校長,把她對這一代女性的期許,都寫在校歌裡:唯我女校、寶島名高、莘莘學子、志氣凌霄、公誠勤毅、校訓孔昭、齊家治國、一肩雙挑。為國家盡至忠、為民族盡大孝,繼往開來、為我女界增光耀。
我在閱讀 <男孩危機> 這本書時,腦中一直不斷自動播放一女中校歌的旋律「齊家治國、一肩雙挑」。然後想著:在這個充滿未知的AI世代,國與家,都需要更多的肩膀,如果要教導當代的男孩這樣一肩雙挑的觀念,我們該怎麼著手呢?
在<男孩危機>這一本書中,作者指出了一個造成男孩危機的關鍵:過往的男性,可以依靠體力與勞動取得一定的社會地位和自信,如果家庭是一艘船,過往男性與女性各划一邊,男性負責工作賺錢、女性則在內扮演輔助男性的持家責任。然而,全球化接著數位經濟與AI世代到來,許多男性因為產業外移、工作被機器取代,而喪失工作優勢。相反的,女性在過去數十年,受惠於女權運動的興起,不斷被灌輸可以去挑戰各種過往專屬男性的領域的想法,而事實上除了因為玻璃天花板的限制,女力崛起的成果確實斐然。因此,現代的男孩們所看到的家庭形象變成了:堅毅智慧的母親,左右開弓雙槳齊划,父親則侷限於一邊划船,甚至有時候連把這一邊划好都不見得做得到,因此,家庭的船隻是失衡的;更糟糕的是,社會文化和性別刻板印象不斷頌揚男性英雄主義,想像與現實的落差,讓男孩的成長充滿挫折和壓抑。
我一邊看一邊覺得,本書其實更適合由一位現代的父親來寫導讀和推薦序,因為作者所訴求的對象,其實更多在於男孩的父親們,簡直可說是一本當代父親生存指南,作者希望的是打造一個雙親都能雙槳齊划的家庭船。但既然出版社找了我,我就嘗試從性別與一個母親的觀點來分享一些看法。
以我自己成長的經驗,我不得不承認作者在書中的觀察有其道理。我是一個11歲男孩的母親,也是一位女性主義研究者和高等教育工作者。我有許多男性與女性的學生們,且我從20歲開始工作,在職場26年,在我奮力打破玻璃天花板、努力進行各種法治革新的同時,性別的敏感度,也使得我特別能感受得到我的男性同儕、我的男性學生和我自己的孩子,在時代中找到新定位的困難。
作者所說的「放大的女孩與縮小的男孩」,確實呈現在學校教育中。我還記得數年前,有一次交大科法所甄試,錄取12位學生,大家並沒有特別注意性別問題,最後結果出來,12位連同備取第一名和第二名都是女同學,當下本所差點改名為「交大女子科技法律研究所」。
男子氣概的英雄觀,讓男性們在成長中,對分享和求助是怯步的,男性容易假裝有自信但內裡十分不安,最後導致極端的情緒,或者爆發憤怒、或者抑鬱寡歡。如作者說分析的,社會以英雄傳說來收買男性的體力和健康,讓男性被綑綁於形象中,難以脫身,最後影響身心健康、並且喪失對他人甚至對自己同理的能力。這樣的結果是男性容易因為衝動而抑鬱而鑄成大錯,無法挽回。作者觀察美國的多起槍擊案例,更說明了問題的嚴重性。美國近十年來發生多次重大校園槍擊案件,死傷無數,而所有行為人,清一色,是男性學生或年輕男性。許多關於男性與暴力問題的統計數據https://promundoglobal.org/wp-content/uploads/2018/06/Masculinity-Today-Mens_Report.pdf,也呼應作者的觀察。
我所尊敬的女性主義政治學者Iris Young指出,當所謂「好的、成功的男性」被定位為「有能的保護者」時,女性也被套到刻板印象的位置 ─ 所謂好的、成功的女性,就是擁有一個保護她的男性,並對其忠貞和順從;反之,一個不好的、失敗的女性,或是欠缺保護她的男性,或是認為自己不需要保護而主張要「作自己。」https://www.signs.rutgers.edu/content/Young,%20Logic%20of%20Masculinist%20Protection.pdf
不論是<男孩危機> 的作者,或者 Iris Young的論述,他們都認為:生而為人的身心安頓 (well-being),其實需要的是國家、社會與家庭的支持與培力,而非割裂式的區分強者和弱者、保護者與被保護者。
受創者傷害他人,唯有自己痊癒才能治癒他人。男孩危機的挽救,當從男孩的教育與成年男性的治癒著手。在性別的視角下,男性也是性別刻板印象下的受害者,任何對於性別的培力 ( empowerment) ,都應該給予支持。對於男孩,教會他學習聆聽,不因為男孩身為男性而被貶抑 ; 對於看著父執輩只划一邊的槳,卻眼見同儕和配偶雙槳齊划的成年男性,則要給予鼓勵與引導,讚美他們忠於自我的工作和生活,一步一步協助這些心裡住著無所適從、危機男孩的男人,拿起另一邊的槳。
我很幸運,我的11歲的男孩(小名包包),是一個暖男,我這一輩子受到別人的鼓舞和安慰最多的,來自我的包包。他幾乎不存在任何性別的刻板,最欣賞的是一個班上想要從軍的女孩。在這個充滿未知的年代,教養兒女是身為父母十分困難的學習歷程,因為我們不像我們的上一輩,可以想當然爾、單純地做些「我是為你好」的指令。但可以確定的是,包包性格裡的溫暖和開闊,定與他從小看多了雙槳齊划的父母與叔伯阿姨們有關。我期待他能順利度過男孩危機,長成一個有自信、樂在自己的生活、並對社會有貢獻的男人。
所有的經驗都是學習而來,何況當女性爭取權利時,我們也曾得到許多男性的支持和協力,所以,女性在男孩危機中,也扮演了重要的角色。如果我們不能協助文化轉變,幫忙男性在這個時代度過危機,同在家庭與社會的船上,最終受害的依然是我們的社會和我們自己。作者在書中提出很多教育和文化轉換的方法,以學校、家庭、飲食、活動、情緒等各種調整,希望治癒受傷的男人、教育有危機的男孩,我自己看了很有啟發。因為深刻的理解、尊重個體的發展和差異、分享和指導他人雙槳齊划的經驗,將男性從英雄傳說中解放出來,同時打破女性的刻板印象,可謂是一種助人亦能助己的實踐。我樂意為之,但願你也是。
https://www.books.com.tw/products/0010854512
交大備取 在 劉明彰-劉曙滔-電子學 Facebook 的最佳貼文
同學好,交大也放榜了,有上榜的也可回報給我(不管正備取,成績單記得碼掉姓名)
答案因我正在趕工新版電子學上課課本,會回的比較慢,敬請見諒
交大備取 在 梅竹黑客松 Facebook 的最佳貼文
【2019 新竹 x 梅竹黑客松 企業分發結果】
感謝大家熱情的參與!在這裡恭喜錄取的隊伍!
錄取通知信將於今天寄發至參賽者的電子信箱,請參賽者留意信件。
部分隊伍由於企業錄取隊數已滿未能錄取上,若有隊伍放棄機會將寄發備取通知。
來不及報名的同學,歡迎關注粉專,留意陸續發放觀賽、其他參與機會的訊息!
再次恭喜錄取團隊!!
*參賽者請留意錄取信件中的訊息,於規定時間內繳交報名費,以確保隊伍權益。
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