【好書介紹：漫畫中國歷史關鍵時刻、看漫畫學小學英語】

終於盼到開學了喔耶～～～
⚠⚠今天是線上書展的最後一天⚠⚠，趕緊來挑些適合你家孩子的書吧！

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『漫畫中國歷史關鍵時刻』
作者/歷史老師曹若梅老師專訪https://reurl.cc/rgpbxO

我之所以會選三類組的最大原因就是討厭背歷史，那些年代事件人物在我腦裡永遠都是互不相干的單一元素，現在看鵝子們有這麼多課外讀物幫助他們從更宏觀角度學習歷史，真心覺得羨慕啊！

🧡🧡歷史上每一回合，每個關鍵時刻，都是一個「起點」，帶領孩子重返歷史現場，親臨歷史年代，掌握歷史大事，建立歷史脈絡，從點到線到面，全面建構歷史知識，培養歷史宏觀。

🧡🧡輕鬆活潑的漫畫式對話，演活各個朝代的興衰更迭，跟著主角人物莉絲老師和五年級的阿良、小光、恬恬一起神遊博物館，歷史上的重要紀事、重點人物、重量級文化彷彿一一在眼前重現，別出心裁的紙上導覽時光，穿越5000年時間軸，把歷史變成一堂又一堂校外教學，讓歷史生動有趣起來！

特色1：Q版漫畫演繹歷史故事，建構歷史思維
特色2：時代註解補充歷史養分，提升知識密度
特色3：關鍵重點植入時代背景，串連歷史脈絡
特色4：點線面測驗整理重點問答，加深學習印象

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『看漫畫學小學英語』
無論你家孩子的英文底子如何，這是適合在家裡作為孩子補充學習教材的好用工具書！

💛💛書中各單元皆由逗趣又引人入勝的劇情，融入108課綱必學的70個關鍵句型和500個單字，每個主題關鍵句的學習之外，同時提供重點單字和補充字彙做替換，靈活運用所學句型，以及延伸答句和相關句子等更多練習。單元最後皆有情境對話英語聽力測驗，藉由作答，檢視自己的學習成果。

• 符合108課綱英文領域的學習精神，以趣味化、實用化和生活化為原則，增進聽、說、讀、寫綜合能力。
• 幽默的漫畫情節，帶出實用的主題關鍵句和重點單字，激發學習英文的動力，活用日常交流句型。
• 外籍教師專業錄製全英語QR Code學習音檔，訓練聽力，開口說出道地英語。
• 特別設計發音&會話技巧，提點正確發音和禮儀，與外國人談話應對得宜。
• 每個單元結束皆有情境對話聽力測驗，自我評量學習成效。
• 附贈別冊——分類單字拼寫認字練習本，提供更多複習機會，強化學習記憶。
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我家鵝子們在國小階段沒上安親班，在家的時間除了要先把學校的課業完成，我們也會指派一些延伸學習的內容讓他們練習，目的在於讓孩子用不同管道去增加學習的觸角，而閱讀就是一個最好的方法～～～

如果你還在猶豫要買哪些書，趕緊去讀書共和國線上書展把握今天最後一天的限時優惠！

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大概在十多年前，台灣有一波關於「台客」的討論，那時嘻哈文化與刺青文化還沒有非常成熟，也沒有8+9這樣的用語，藍白拖、伍佰、台啤、廟會與檳榔等等成為一般人對於台客最標籤化的印象。但那時的討論之中已經在反思「台客」一詞當中的所隱藏的審美歧視、全球化/在地化、社會階級等。時至今日，對於「台客」的討論其實一直都在，還衍伸出許多更為細緻延伸的論述觀點，「台女」即是其一。那麼，台女又是什麼樣的標籤？這詞彙背後又包含著哪些觀念上的挑戰呢？

這篇來自【A Day Magazine】 上轉載自《台女Tai-Niu：最邊緣的台北女子圖鑑》介紹了三位作者眼中的台女。這樣的討論自然不符合學術的規範架構（我懷疑也根本不可能從學術做完美的討論），但從中可以看到在台女的論述如何在當代年輕世代中發展，也看到最為貼近日常的記述。

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一面倒的台女負評？

倘若搜尋「台女」呢？

情況就有趣了，是一面倒的負評，其中又以「台女不意外」這個詞彙被貶到極高。

其中點閱率最高的一篇文章提出了台女的八大特徵：愛慕虛榮、女權自助餐、眼光高到頭頂、自我中心、公主病、超愛發「女人要靠自己」的文章、愛把男生當工具人、CCR（Cross Culture Relationship），其他的文章也不外乎擴張其定義，甚至還延伸出三項令人傻眼的條件：年紀大、事業好與未婚。

這引發了PTT上另兩則爆文：「台女22歲至35歲的行為模式」和「30歲台女怎麼追」。

讓我來引述「30歲台女怎麼追」其中的兩段文字：



「3X歲台女的生活實在太美妙了，學生時期，有著四、五年級生的爸爸這個上輩子的情人供她們吃好喝好，無數阿宅工具人搶著來送雞排修電腦。畢業後不用買車買房，賺多少花多少，成績好的就出國留學，過個西方人的生活，看能不能交個白人男友，成績差的就遊學打工，順便來場 CCR。」

「3X歲台女活在FB的世界之中，她們永遠只看到別人風光亮麗的一面，她們總以為每個人都過著沒事就出國旅遊、吃美食的快樂日子。3X歲台女總以為她們要求很少，不求有錢，但不能窮；不用帥，但不能醜；不用高，但不能矮；不用有趣，但不能無聊。她們用刪去法來選男生，卻不知在眾多交集之下所剩下的男生早已寥寥無幾。」



（以上引用網頁原文）
https://www.adaymag.com/2021/06/04/tainu-dont-be-ashamed-to-be-a-taiwanese-woman.html

〔小編報報＊轉貼〕活動報報✒️司法最前線之檢察官現身說法🎗️《扭曲的正義》⚖️
活動時間：
2021-05-07(五) 19:00 ~ 21:30 (GMT+8)
活動地點：
台灣台北市中山區民權東路三段60巷7號一樓
創咖啡(中山國中捷運站步行三分鐘)
報名網址：
https://bit.ly/3vpbqjV
活動主辦：
博士說書人團隊

＊以下內容全文轉貼自「博士人說書活動」主辦人貼文。
本活動非由本粉專或出版社主辦，活動詳情請洽主辦方：https://bit.ly/3vpbqjV

「本週五的博士人說書活動，要來講最近法律圈紅翻天的《扭曲的正義》

這本書是 #前檢察官吳忻穎告別公職之作，是前線小兵對檢察體系、媒體、警方真誠的建言。書上市前，我剛好到聯經出版社一趟，編輯還很苦惱這種冷門的司法議題怎麼推廣？沒想到書一上市就造成轟動，立刻再版，賣到缺貨 😆

再次應證了沒有推不動的議題，只是還沒有出現適合的推手與寫手。
本土法普書籍不多，難得有書一定要認真幫推。

我們特別商請同在司法最前線，來自彰化地檢署的 @Perseus Chen （陳宗元檢察官）來說書。適合所有（想）了解司法實務的朋友來參加，一起反思社會的法治共識。

// 書介 //

檢察官的工作貫穿 #偵查、#公訴 到 #執行 的 #整體刑事訴訟程序。他們因執掌職務的複雜、多面相而不容易為外人了解，總是顯得神祕。

他們是所有案件的 #守門員，是在司法程序中，最了解前因後果、參與最深的一群人。透過檢察官的個人實踐，我們得以了解一個案件的始末；透過檢察官的集體處境，我們得以看到司法實務最晦暗、迫切的結構性問題。

人稱「小吳檢」的作者，在本該實現刑事正義的檢察體系中磨滅了希望，最後失望出走。她回望過去任檢察官的實際經驗與觀察，深刻剖析了檢察體系、警察體系、媒體的重大問題，分析三方互動，寫出了體制內的盤根錯節，寫出了法律人投身實務工作下的萬般無奈。

這是一本 #初心之作：充滿真實的負能量，深刻的自我批判，以及引人入勝的細節！

// 講者介紹 // 彰化地檢署陳宗元檢察官

🐔 請用三個關鍵字介紹你自己？

🔎 檢察官🔎
近九年的檢察官生涯，我全心全力的投入這份工作，不僅努力辦案，還致力檢察改革，我努力讓自己的所作所為都符合一個檢察官的條件、特徵，可以說這九年裡在我身上烙下最深的字，就是檢察官3個字。很多人認識我，都不是認識陳宗元，而是認識陳宗元檢察官。大家都覺得我對這份工作極有熱情，所以當我決定今年8月 #辭職 時，讓很多人非常訝異。

🏀籃球🏀
如果說我人生中最重要的事，除了家庭、工作，就是籃球了。從國小五年級開始打籃球，國中時常常蹺補習班，打著赤腳在滾燙的水泥地上打球，到現在近40歲，兩隻膝蓋都受傷，只能依靠護具和止痛藥，但我還是不放棄打籃球這項最熱愛的運動。我想，我要打到七十歲，就算坐輪椅，我也要打輪椅盃。

🛁 龜毛🛁
處女座的典型個性，就是龜毛。這一點真的在我身上體現的很嚴重！我受不了身上穿的衣物有一點污漬，鞋子每天都要保持白白淨淨的，回家鞋子就要擦乾淨。在工作上也是如此，在我手下辦案的警察，都會被我操的很慘，指示調查的事項會比一般人多很多，但如果能夠達到我的要求，案件的品質都會很好。

🐔 從事檢察官工作多久了？能否分享工作上一件印象深刻的事情？
🔎 從事檢察官工作近九年。印象最深刻的事，大概是近3年主力放在環保犯罪，搜索時都必須在工廠裡爬上爬下，有時還要鑽入下水道或地下管道間，有時候要爬上廢棄物山，一不小心就可能摔死，真的挺辛苦的....

🐔 跟本書作者熟識嗎？能否分享作者的一個小故事？
🔎 我跟吳忻穎是在106年司改國是會議期間認識的，當時一群檢察官因為司法官的身分問題，紛紛跳出來投書，我和吳忻穎就是其中兩個人，後來又一起加入劍青檢改，從事 #檢察改革，算是很好的革命夥伴。至於作者的小故事，我只能說他是個 #很持別的人，時常投書或在辦案時電警察，卻吸了一堆死忠的警粉，警界的消息找他問就最清楚，他在職時大概是 #在警界擁有最多小耳朵的檢察官。

🐔 這本書最值得一讀的地方是什麼？
🔎 私心來說，我會希望大家多看第三部分 #媒體亂象 的部分，因為近年來司法信賴度低落成這樣的原因，媒體亂象真的是功不可沒。
但其實，如果要說最有趣、最秘辛的話，我會推薦各位去看關於 #警察績效 的部分，看看警察究竟會為了績效胡搞到什麼程度，了解一下部份警察，在英雄的另一面，卻是有多醜陋！ 😡

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《#扭曲的正義：檢察官面對的殘酷真相，走向崩潰的檢警與媒體》 (2021年3月4日正式上市，3月9日二刷，3月18日三刷，4月27日四刷！)
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後續還會有更多本粉專粉絲專屬or聯經出版公司舉辦的活動，帶領大家正確的認識刑事司法理論與實務問題，
請大家持續關注本粉專公告。

哈囉大家好～我是杜智傑！身高180、體重73，今年26歲，從小我就有個願望，希望有天能夠站在舞台上、電視演戲給大家看，自小學五年級考進國立台灣戲曲學院京劇學系，經過12年的時間，我代表學校、台灣去過阿拉伯、美國、馬紹爾群島等地方交流演出！
我參與過電視劇的演出有民視廉政英雄、三立戲說台灣-十九公審奇冤、三立戲說台灣-雙姝怨，大愛雨過天青，還有許多舞台劇！希望您可以給我個機會，讓我好好表現，我一定會全力以赴的，我是杜智傑！

不要嘲笑別人的疤；那只是你有幸無需經歷的傷。

Never mock the scars of another; those are merely sufferings you were lucky enough to avoid.

奇蹟男孩 (Wonder), 2017

【留言還可抽原著小說，詳情請看影片下方說明】

大家好，歡迎收看那些電影教我的事。今天要介紹的是一部改編自同名暢銷小說的《奇蹟男孩》(Wonder)。

故事敘述一位10歲的男孩Auggie，因為天生基因的問題，從出生到現在已經動過了20幾次的手術，才能夠讓他活下來。但多次的手術結果，卻讓他擁有一張讓陌生人看到會感到非常害怕的臉。

為了不讓Auggie受到不必要的困擾，在10歲之前他都是在家自學，也很少和外面的人接觸。但媽媽認為Auggie總有一天得親身面對這個世界，所以他即將在五年級開學時跟其他的孩子一樣開始到學校上課。

電影的劇情就發生在五年級這個學年中，主軸則是環繞在Auggie和他的家人還有朋友身上。

我們想要從三個角度來解讀這一部非常感人的作品，分別是：自我與他人，同理心，以及成長的真諦。

這一部我們非常喜歡的電影，推薦給大家！

感謝片商及出版社的贊助，我們一共有五本原著小說要送給大家，活動辦法如下：

【留言抽原著小說活動辦法】
1. 訂閱我們的頻道
2. 在12/17（日）23:59之前，在影片下方留言，告訴我們這三個角度你對哪個最有感覺或是興趣
3. 我們會在12/18（一）抽出五位讀者，每人可獲得一本《奇蹟男孩》原著小說
4. 得獎者將公布在此，恕不另行公告

【得獎名單】
恭喜以下五位中獎者！
1.傻孩子
2.jjane861216
3.nnngsp NG
4.璞芸 汪
5.Wang Judy

本集主題： #我記得我從未忘油畫展 #藝術家黃武芃專訪 #母親涂伊屏專訪
　　
　　黃武芃，現為台灣師範大學特教系資優美術班學員，展覽經驗豐富，作品也廣為國內外美術單位典藏。生於台中的他，因為母親從事貿易工作，而跟隨著母親於國外奔波，直到上小學才固定在台北唸書。對於國高中體制學習無法適應，就讀大安高工時，獲支持實行｢在校自學方案｣。學校曾協助舉辦油畫個展，而展現其美術天賦，在校師生們亦為之驚豔。於今，悠遊於台師大中自選文學與藝術課程，並共修英﹑法﹑日三門語言，不斷的學習並精進自我。

　　藝術家黃武芃從小喜好閱讀文學作品，從國中開始對漢文學產生極大興趣
，並希望從漢文學延伸出一種帶有其特色的創作方法。創作古詩詞作品，從五言至七言絕句到破除格律書寫賦文，並融合日本文學及西洋文學等，開創屬於全新視野的新詩文作品。而我們也可以時常見到詩在武芃的畫中出現。

美術天分優異　

　　在美術性向上，雖從未正式接受過任何師資培訓，但卻得到很多藝壇畫家前輩的關懷指點，對於武芃的作品相當讚嘆於其本身自由奔放的個性化且自信的創作力﹑不受限於體制格局﹔加上喜愛的北宗重彩等亞洲元素薰陶下，注入其繪畫中自成獨特藝術語言，畫風自由度中亂中有序，表達主題明確而不用古法，每一成長時期皆有其隨性之鮮明特色。目前對於台灣社會政治運動風氣下，開始藉由時事作一系列人物特寫與事件紀錄，作為現實藝術與現實融合之生活體現。近年來，更嘗試創作立體作品，藉由不同媒材的承載，訴說自己對於這個事件的想法。

　　小學的時候，曾經塗鴉過漫畫，以當時大家耳熟能詳的「小朋友齊打交」為主題延伸，而從小學五年級就開始接觸素描。在一次偶然的機緣下，武芃的媽媽因大學同學的介紹將武芃引薦予楊永福老師，進入楊老師家中時，恰巧老師正在做畫，油畫的特性，引起武芃的興趣並時常練習。

　　「母親應該要做個水龍頭，不一定要依循體制，需要的時候再打開，不要的時候再關起來，不要加以限制」楊永福老師這麼說。這番話也像是為武芃的媽媽打了一劑強心針，讓她了解到「原創性的理由是非常簡單的，不要用世俗的眼光去看待、也不要用現有的體制去加以規範，這樣反而侷限了武芃的發展。」

細說展覽主軸

　　此次個展的主軸為「論現實與神話在作品中的異形性」，在大大小小的『
事件』中，發現了台灣的獨特性，創作開始注意到與現實接軌的可能性，因為神話學的研究，體悟『神話』是一種精準的語言，每當重大『事件』發生時，『神話』就會產生或是改變，相當地反映現實，甚至應當直接形容：｢神話就是現實｣。

　　當『現實』被以變形的方式記錄下來時，它已成為了『神話』。神話中有
『帝』，現實亦然，當下創作祈能連結起一個現代版的山海經，山海經所述說的神異世界，就可以是我們所處的當下。創作表達旨在連結神話與現實的關係，使其現代化，從而試圖建立起一個『台灣現代神話』。

　　武芃對《山海經》這樣的神祕文化非常感興趣。根據《山海經》中的記載
，｢逐鹿之戰｣最終是黃帝獲得勝利，但在武芃的作品裡，｢炎黃大戰｣是以｢學校

進行民主選舉的形式｣呈現，『炎帝』為數屆當選者，『黃帝』則以挑戰者的姿
態出現，世上無處不帝。相同的概念應用到我們所處的世界，現實亦可能成為神話，以畫作｢百億縣長｣為例，｢百億縣長｣處在一個山明水秀的地方，住在越住會越大的房子裡，手舞足蹈，自為歌嘯﹔當現實被武芃以變形的方式記錄下來時，它已然成為了神話，神話中有『帝』，現實亦然，當越來越多『帝物』被武芃集合起來時，武芃希望將此連結起一個現代版的山海經，山海經所述說的神異世界，就可以是我們所處的當下。

　　古人的文化不僅僅是古人的，也是我們重要的文化資產。武芃旨在連結神話與現實的關係，使它不單能以古人的型態出現，還能現代化，現在我們做了這些，仍還沒結束，這僅僅只是開端而已，透過武芃的創作﹑讓觀者得以理解他的理念。