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在 五代倉頡產品中有1篇Facebook貼文,粉絲數超過1萬的網紅Terry&Friends程天縱與朋友們,也在其Facebook貼文中提到, 謝謝阿亮對我的誇獎,我覺得阿亮對創客創業也默默的無私的付出。我們都是同樣類型的人,在不同的地方,不同的位置,用不同的方法,為台灣的未來做小小的奉獻。這幾年,我透過臉書認識了不少志同道合的好朋友,這就是鼓勵我繼續做下去的最大動力。 【這些風範令人如沐春風】 2017/4/12 昨天Faceb...
同時也有47部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅親子天下,也在其Youtube影片中提到,馴字師跟苞苞俠又來了,面對來勢洶洶的字妖,帶來了嚇人的炮竹;讓堯城處處起火,大街小巷的人們「火燒屁股」到處竄,這一切看似跟「火」息息相關,你以為是火神顯神威嗎?小心別被騙了,這背後有一個大陰謀,主使者另有他人,會是誰在搗蛋呢? 走!跟著馴字師和苞苞俠馴字妖,這次要去不周山下瞧瞧──胡鬧字妖是何...
五代倉頡 在 鯤腹腳史蹟-張鎧臣de台南 Instagram 的最佳解答
2021-09-17 19:36:13
. 【市定古蹟清代道署遺構①】190318 --臺灣兵備道署-- 根據《清實錄·聖祖實錄》記載,康熙廿三年(1684)福建料理錢糧侍郎蘇拜等人向康熙皇帝奏報,「臺灣地方千餘里,應設一府三縣,設巡道一員分轄……」,同年便設置了「★福建分巡臺灣廈門道」,自福建巡海道移設而來。從清代方志的記載中可得知其...
五代倉頡 在 ooooodj Instagram 的最讚貼文
2021-07-05 14:19:25
來到這一天,百般滋味在心頭,喜歡那𥚃的氣氛,說說笑笑又一天,先說唯心一點的,那地方的每個編輯,也是一個有趣的人,怎樣有趣呢? 有些粗口爛舌但文筆高深莫測;有的總是整天看着NBA,但卻把他人生的整個電影維度都告訴我;有的教我如何穿搭把自己裝得好一點;有的不停渡我們換車,換車再換車,有的教我把鄧小宇看完...
五代倉頡 在 張嘉真 Instagram 的精選貼文
2021-08-02 20:38:07
〈五月天側翼養成指南〉 (平常都不會取標題,這次算是一種避雷?) 滑IG的時候被推播一小段阿信唱〈傷心的人別聽慢歌〉的影片,這首歌在我開始看五月天演唱會以後,每一場都會唱,是那種前奏一下嘴角就會忍不住開始上揚的演唱會歌曲。 在還不能去演唱會的年代,我真的會在哭到很累以後,聽一下〈傷心的人別聽慢歌...
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五代倉頡 在 親子天下 Youtube 的最佳貼文
2021-09-08 12:00:02馴字師跟苞苞俠又來了,面對來勢洶洶的字妖,帶來了嚇人的炮竹;讓堯城處處起火,大街小巷的人們「火燒屁股」到處竄,這一切看似跟「火」息息相關,你以為是火神顯神威嗎?小心別被騙了,這背後有一個大陰謀,主使者另有他人,會是誰在搗蛋呢?
走!跟著馴字師和苞苞俠馴字妖,這次要去不周山下瞧瞧──胡鬧字妖是何方神聖。
繼萬眾矚目、暢銷五十萬冊「字的童話」系列
金鼎獎作者林世仁再次出擊,
「字的傳奇」第二彈!
完整呈現蘊藏童心的現代版「說文解字」
揭開漢字占比最多的「形聲字」神奇結構
《字的傳奇》系列作品
「字的傳奇」雙主角每集登場:
字靈界的帥氣馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠,
上山下海、乘雲騎風、一搭一唱穿越時空馴服字妖。
每一集書末搭配「馴字師破案筆記」和「苞苞俠不懂筆記」,
在冒險故事中,也能一解漢字部件、部首結構的祕密。
【系列作品特色】
1.融合字的結構與部件奧秘,讀故事也能學漢字:延伸故事情節,以苞苞俠《不懂筆記》補充說明當集故事情節中出現的漢字結構,引導讀者進入漢字的象形字、形聲字和會意字;更以馴字師的《破案筆記》呈現歷史上漢字發展脈絡或相關人物介紹,為讀者揭開漢字的神祕世界。
2.跨時空故事背景和冒險刺激的情節:透過主角馴字師以字靈界的神人和倉頡的好幫手,自由穿梭過去、未來與現在,在人和字的世界馴字妖除字魔。過程中和好夥伴苞苞俠有許多冒險的事件,以及驚奇的遭遇。
3.獨特角色以詩歌童謠展現逗趣對話:主角馴字師和苞苞俠分別以口訣、詩歌、繞口令等中文特有的語言形式呈現俏皮的對話,使讀者在閱讀時也能身歷其境感受漢字從古至今的節奏和押韻趣味。
4.搭配插畫和漫畫,培養圖像閱讀力:以符合現代閱讀趨勢的圖像讀本做基礎,文字搭配多元形式的圖像,包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖,同步培養文字和圖像的閱讀力。
《字的傳奇 2: 火神的進擊》
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#字的傳奇2 #林世仁 #漢字學習
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五代倉頡 在 親子天下 Youtube 的最佳解答
2021-06-16 00:30:03到底是哪個厲害的角色,讓作者林世仁老師動彈不得了呢? 究竟部首與部件有哪些神奇的地方? 神奇的「倉頡筆」又有什麼功能呢? 快跟著林世仁老師,以及馴字師、和苞苞俠,一起解開《字的傳奇》的創作秘密吧!
繼萬眾矚目、暢銷五十萬冊「字的童話」系列 金鼎獎作者林世仁再次出擊, 創作「字的傳奇」漢字奇幻故事系列 《字的傳奇》系列作品 閱讀「字的童話」,奠定孩子漢字語感的基礎; 進階閱讀「字的傳奇」,讓孩子認識漢字結構;陶冶文字學性情。 趣味的情節+獨特的角色+俏皮的對話, 完整呈現蘊藏童心的現代版「說文解字」 「字的傳奇」雙主角每集登場: 字靈界的帥氣馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠, 上山下海、乘雲騎風、一搭一唱穿越時空馴服字妖。 每一集書末搭配「馴字師破案筆記」和「苞苞俠不懂筆記」, 在冒險故事中,也能一解漢字部件、部首結構的祕密。
【系列作品特色】
1.融合字的結構與部件奧秘,讀故事也能學漢字:延伸故事情節,以苞苞俠《不懂筆記》補充說明當集故事情節中出現的漢字結構,引導讀者進入漢字的象形字、形聲字和會意字;更以馴字師的《破案筆記》呈現歷史上漢字發展脈絡或相關人物介紹,為讀者揭開漢字的神祕世界。
2.跨時空故事背景和冒險刺激的情節:透過主角馴字師以字靈界的神人和倉頡的好幫手,自由穿梭過去、未來與現在,在人和字的世界馴字妖除字魔。過程中和好夥伴苞苞俠有許多冒險的事件,以及驚奇的遭遇。
3.獨特角色以詩歌童謠展現逗趣對話:主角馴字師和苞苞俠分別以口訣、詩歌、繞口令等中文特有的語言形式呈現俏皮的對話,使讀者在閱讀時也能身歷其境感受漢字從古至今的節奏和押韻趣味。
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2021-05-26 12:00:11《字的傳奇》系列
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字靈界的帥氣馴字師和可愛的文字精靈苞苞俠,
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每一集書末搭配「馴字師破案筆記」和「苞苞俠不懂筆記」,
在冒險故事中,也能一解漢字部件、部首結構的祕密。
【系列作品特色】
1.融合字的結構與部件奧秘,讀故事也能學漢字:延伸故事情節,以苞苞俠《不懂筆記》補充說明當集故事情節中出現的漢字結構,引導讀者進入漢字的象形字、形聲字和會意字;更以馴字師的《破案筆記》呈現歷史上漢字發展脈絡或相關人物介紹,為讀者揭開漢字的神祕世界。
2.跨時空故事背景和冒險刺激的情節:透過主角馴字師以字靈界的神人和倉頡的好幫手,自由穿梭過去、未來與現在,在人和字的世界馴字妖除字魔。過程中和好夥伴苞苞俠有許多冒險的事件,以及驚奇的遭遇。
3.獨特角色以詩歌童謠展現逗趣對話:主角馴字師和苞苞俠分別以口訣、詩歌、繞口令等中文特有的語言形式呈現俏皮的對話,使讀者在閱讀時也能身歷其境感受漢字從古至今的節奏和押韻趣味。
4.搭配插畫和漫畫,培養圖像閱讀力:以符合現代閱讀趨勢的圖像讀本做基礎,文字搭配多元形式的圖像,包括跨頁背景圖、小插圖和漫畫式的連續小圖,同步培養文字和圖像的閱讀力。
《字的傳奇 1: 馴字師捉妖去》
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【影片製作:周映璇】
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五代倉頡 在 Terry&Friends程天縱與朋友們 Facebook 的最佳解答
謝謝阿亮對我的誇獎,我覺得阿亮對創客創業也默默的無私的付出。我們都是同樣類型的人,在不同的地方,不同的位置,用不同的方法,為台灣的未來做小小的奉獻。這幾年,我透過臉書認識了不少志同道合的好朋友,這就是鼓勵我繼續做下去的最大動力。
【這些風範令人如沐春風】
2017/4/12
昨天Facebook提醒有兩位年長朋友生日,我透過Facebook在Happy Lin臉書留言,但是沒法留言給程天縱,所以就透過Messager留言給他,沒多久收到Terry老師的回話,於是又聊了幾句,傍晚看他臉書上才發現他其實不在台灣,他還是如同以往般排除麻煩迅速回應朋友訊息,真是佩服。
因為機緣,2015年有段時間經常有機會在Terry老師身邊學習,也有機會參與他和一些創業圈朋友的對答,有時有些才高氣傲的朋友不免有些踢館試試身手話語,但見Terry老師總是誠懇仔細地聽聞對方的觀點,不曾看到他回批,他只會因應對方的要求提供自己的見聞和看法。
1990年我曾經在朱邦復先生身邊看過這種風範,1990年我在資訊業界工作時,當時老闆對於朱邦復的中文組字技術十分有興趣,所以我們曾經到深圳科學園區拜訪朱先生團隊,我們當然也參加了朱先生回台的中文技術發表會,會後有位台灣輸入法發明人(此人當時默默無名後來頗有名氣)口氣頗沖地質問朱先生,某些倉頡拼字不合理,應該如何如何,朱先生沒有慍色,客氣地說對呀對呀謝謝提醒,他也覺得不夠直覺,所以在深圳開發的第五代倉頡做了修正,朱先生也很有耐心地聽這位先生講述自己的輸入法,還不時提出建議。
1991年我離開資訊業界到學校教書,Happy Lin是我新的老闆,她經常教我把境遇與遇難題當做人生功課學習,在她身邊也看到她氣定神閒地處理各種沒什麼道理的事。
這些風範令人如沐春風。