[爆卦]二重複英文是什麼?優點缺點精華區懶人包

為什麼這篇二重複英文鄉民發文收入到精華區:因為在二重複英文這個討論話題中,有許多相關的文章在討論,這篇最有參考價值!作者aaaazzzz (找英文家教)看板Biotech標題Re: [討論] 三重複定義--問題二時間...

二重複英文 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Instagram 的精選貼文

2021-09-24 16:39:56

#寶可夢字首字尾教學 “皮卡丘,就決定是你了!” 神奇寶貝是我小時候一定準時收看的卡通,在那時還有gameboy的年代,什麼紅版黃版的我也都有玩。等長大之後,神奇寶貝改名叫做寶可夢之後,還推出的手機app,說什麼我也要載來玩看看。 手機遊戲剛推出時,我人在泰國的偏鄉,整個村子只有在村子的邊邊有一...


※ 引述《day112 (ken)》之銘言:
: As title
: 通常細胞實驗都會要求 three independent test
: 但最近遇到我覺得蠻困惑的問題,
: PI 表示用同一組sample triplicate 即可。
: 我自己是定義這種叫技術性三重複啦......
: 但我以為所謂三重複應該是biological repeat,這個實驗室貌似認為首先biological rep
: eat不容易,二來技術性三重複的SD才會小,data才漂亮。
: 想請教板上先進前輩,所謂三重複的定義是什麼呢?
對於d大提到的說法,

的確是有點誇張,

正常的PI不會想把sample跑三次,

(d大實驗是醫生嗎?有大數據的概念,還是有鑽研過過統計?

知道要達到統計上的差異,一個是增加樣本數如同樣實驗做個一百次,

但因N無法大就想辦法讓SD儘量縮小)

尤其現今又有"Simple Western",

同樣的sample load進去,

Error bar極小,(或者根本一模一樣吧)

照d大實驗室的說法,

只要做實驗一定有統計上的差異。

(只是別人無法repeat,下次實驗室另外個成員來做,結果可能相反且還是有統計差異)

對於三重複我也有些疑惑,

為了簡化問題,

以下都以Western blotting的例子來提問,

大家常用的作法應該是使用三代的細胞分三個不同時間跑?

還是趕時間直接分成三組細胞?

使用三代的細胞來跑應是符合多數人的認可,

但假設加了A藥之後,

實際上(指多數有經驗的操作者)會造成實驗組B基因的表現相對於控制組上升20%,

老闆預期的結果也是實驗組相對於控制組要得到上升的趨勢,

利用三個時間點來跑,

實驗組相對於控制組可能得到105%, 120%, 135%,

但上面的結果很遺憾沒有達到統計上的差異,(以雙尾p<0.05視為統計上顯著差異)

以WB來說因為步驟繁瑣,

沒跑過上百片技術上要小於20%真的很有難度,

(還有某些實驗先天上的誤差根本就超過這數字),

所以對於某些paper用定量在band上標示個1, 1.1(但視覺看不出差異),

實在很難讓人相信這樣的實驗能夠repeat。

因此,所以我會告訴學弟妹找題目要找個倍數相差很多的,

最好差個100倍,(但通常沒這麼好做的題目,這種題目一定很容易發現,

老早就被做光了)

因為我知道碩班二年的訓練(實際做實驗一年半就要偷笑了),

要讓實驗誤差極小是不大可能。

回到剛剛的例子,(指實驗組相對於控制組得到105%, 120%, 135%)

上述的狀況大家會多做一組以達到統計上差異嗎?

還是PI就說直接取135%的圖,看起來差異最大,不須多跑?

同樣的例子,

(實際上(指多數有經驗的操作者)會造成實驗組B基因的表現相對於控制組上升20%,)

讓一個新手操作,他得到實驗組相對於控制組的數據為70%, 120%, 170%

(平均仍為120%)

可以注意到第一組的樣品(實驗組相對於控制組)看起來是下降,

但另外兩組的樣品是上升,

想請教各位的老闆的作法會如何呢?

(1)讚,取170%那一組,這新手做的圖差異性比老鳥還棒

(2)已做三重複,趨勢大致呈現上升,符合預期,準備下一步的實驗

(3)雖然做三重複,但二上升一下降,再多做一次,至少要有三次上升的結果

(4)再做個幾組,例如後來得到150%, 160%,到時去掉70%與120%,

取150%, 160%, 170%,就能有統計上差異

(5)為了追求科學真理,要不斷重複,直到統計上的p值小於0.05

(6)找別人來repeat實驗

再請各位版友提供點實際操作的意見,

雖然這是某種較為苛刻的例子

(實驗組僅較對照組上升20%,但如果確定真的上升就代表對生物體有某些意義,

不能忽視它的存在),

大家也都知道第五個做法最符合科學,

但第五個作法可能讓一個研究生花了三個月都還在做同一個實驗,

如果手殘,根本沒機會畢業。

再請諸位先進提出見解,感謝!


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airrooco: (2) 或 多做兩組,去掉兩端極值 07/24 21:14
blence: WB我只相信方向性,不相信差異倍數,像band下面1, 1.1這種 07/24 21:45
blence: 定量標示,通常是reviewer看不出差異又不求補data時變通用 07/24 21:45
blence: 我也選(2),有秀(5)這種data的,常常都在曝光時間動手腳,用 07/24 21:46
blence: 又粗又肥的band,犧牲差異倍數來縮小variation 07/24 21:47
aj1139: 先說一下我遇到的老闆都選(1) XDDD 07/24 22:13
aj1139: 然後這個例子有點難說,個人非常不相信用WB做的定量結果 07/24 22:14
aj1139: 我通常每個實驗都會同時有兩到三個相同的組別,就算結果 07/24 22:16
aj1139: 都符合預期,但同一個組別之間若差異太大也不可信。 07/24 22:17
aj1139: 以上1~6都是建立在假說為真的前提,我個人則會先懷疑假說 07/24 22:18
joseph103331: 或可以換比較穩定的assay,像是ELISA 07/24 22:33
joseph103331: WB造成差異的可能點太多,抓都抓不出來 07/24 22:35
a910298: 我大學實驗室也是在篩藥,碩士生前期做細胞實驗,後期還 07/25 00:40
a910298: 要做動物實驗和才能畢業。 07/25 00:40
pent: (2) 選5是實驗初期,紮實一點比較好,趕畢業就1 or 2吧 07/25 10:13
aaaazzzz: 感謝各位都很誠實的分享(我本來還以為大家都說5,那就沒 07/25 20:20
aaaazzzz: 得討論了),我個人的想法是碩一生以選項"56"為主,碩二生 07/25 20:21
aaaazzzz: 要趕畢業,可能以選項"12為主,至於博班生有發表paper的 07/25 20:22
aaaazzzz: 壓力,可能以選項"2"(5分以下WB多數只選一張)或"3"(極高 07/25 20:26
aaaazzzz: 分雜誌,要求所有三重複原始data),另外考慮的方式是去看 07/25 20:27
aaaazzzz: 上述B基因的下游,是否也發生對應性的改變 07/25 20:28
aaaazzzz: 至於選項"5"這麼科學,不斷重複同樣實驗(不靠刪實驗組別) 07/25 20:31
aaaazzzz: ,好像從沒聽到有實驗室這樣經營過(同樣實驗如果重複五六 07/25 20:32
aaaazzzz: 次,這時候PI應會不耐煩的問實驗者:"你認為到底是上升或 07/25 20:34
aaaazzzz: 下降,還是根本是手殘?") 07/25 20:35
day112: 我老闆不是醫生 至於這一題以我老闆來看 我不知道他會怎 07/25 21:11
day112: 麼處理 因為他不看原始數據 我個人習慣是3、4 但實驗室其 07/25 21:11
day112: 他人我就不好說了ㄏㄏ 07/25 21:11
day112: 至於刪極端值達統計意義,我們實驗室為了增加N會再補一個 07/25 21:13
day112: 平均值進去...... 07/25 21:13
aaaazzzz: 我也認同d大看法,5的科學再現性最高,34的科學再現性其 07/26 19:14
aaaazzzz: 次(可能5-8成的別家實驗室可以重複),12再現性最差(我已 07/26 19:16
aaaazzzz: 遇到好多次了,同樣的細胞,同樣廠牌的藥物,同樣的時間 07/26 19:16
aaaazzzz: 點,做起來的結果就是與paper的結果不同) 07/26 19:17
ghjkl1478: 5不太可能 太耗時了 通常是4 增加N值確定趨勢後 08/04 17:08
ghjkl1478: 挑顯著的幾組成為3重複 不過我同意這種作法會讓自己的 08/04 17:08
ghjkl1478: 研究根基越做越不穩 所以實驗室的研究方向最好盡量 08/04 17:10
ghjkl1478: 開廣一點 而不要單點突破的直衝深度 08/04 17:10
aaaazzzz: 對於g大的看法,讓我聯想到實驗室大者恆大,因為有較多 08/09 18:30
aaaazzzz: 的資源,可以針對不同廣度多方佈局,即使回收率僅二成有 08/09 18:30
aaaazzzz: 支持假設的證據,也能生產足量的文章以申請經費,維持實 08/09 18:31
aaaazzzz: 驗室的運作。反之小的實驗室可能就得有一段艱辛的路程要 08/09 18:32
aaaazzzz: 走... 08/09 18:32

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