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在 二等書記官產品中有2篇Facebook貼文,粉絲數超過2,008的網紅子雲老師的導師室,也在其Facebook貼文中提到, 就在剛剛,終於把《行政法申論大數據》解題書的初稿交出去了,這本書以爭點做分類,共分103個爭點,本書目標是解別人不想解的題目或網路上沒答案的題目,所以完整收錄了103-109年高考、身障、原民、地特、關務、警察、移民、書記官、檢事官、薦任、簡任等所有題目,包含法制類科、高考二級及移民二等的題目也收進...
二等書記官 在 子雲老師的導師室 Facebook 的最佳解答
就在剛剛,終於把《行政法申論大數據》解題書的初稿交出去了,這本書以爭點做分類,共分103個爭點,本書目標是解別人不想解的題目或網路上沒答案的題目,所以完整收錄了103-109年高考、身障、原民、地特、關務、警察、移民、書記官、檢事官、薦任、簡任等所有題目,包含法制類科、高考二級及移民二等的題目也收進來了,總共310題,其中247題有詳解,63題為類似題型,有需要的同學們可以期待一下...
#寫了十個月
#住院也在寫這本
#每題的事實涵攝都是自己寫的
#本書還有收錄每個爭點涉及的重要實務見解
二等書記官 在 我的紫袍夢-3年9月的檢察官日誌 Facebook 的最佳解答
【解剖程序,是以科學方法來找尋死亡原因與死亡方式,是透過專業來向死者探詢他生命終結那一刻的真相,過程並不殘酷。真正殘酷的,是在不明究裡下妄議程序、人云亦云下散布錯誤資訊的人心。】
這幾天引發民眾討論的 #相驗 #解剖 ,大家想要知道21世紀台灣真實的科學辦案程序嗎?想要知道檢察官與法醫決定解剖時,與家屬間的互動、以及死者家屬間各種不同的內心糾結嗎?
〈知道他怎麼死的,我才能放心——關於「要不要解剖」的真實案件〉全文看這裡➡️ https://bit.ly/32NNT0G
本文改編自一個真實案例,刻劃了一個真實案例中,在一個家庭裡,不同價值觀與信仰的成員間內心的衝突。也可以讓大家重新思考長期以來「保留全屍」的價值觀到底因何而來,以及司法相驗調查死亡原因與死亡方式在法律上的意義--更重要的是,對於「死者」與「生者」的意義。
故事背景在非常傳統又保守的村莊,人們有個信仰,認為要「保留全屍」、「老人應該在家中安詳離開」,屍體不能「抬出去後再抬回來」。
在這個村莊裡,發生了一件死亡案件,法醫相驗後告訴檢察官,從外觀來看,無法釐清死亡原因,檢察官也認為沒有辦法排除他殺或人為意外的嫌疑,因此決定解剖。
做了這個決定後,家屬和鄉親就把檢察官、法醫、書記官 #包圍起來,試圖阻撓移動屍體到殯儀館冰存。他們甚至堵在門口不讓檢察官和法醫等人員離開。
面對這樣的局面,檢察官該堅持立場,還是退縮?
幾天後,死者在外地的孫子得知阿公死亡的消息,看過了家人拍的現場(自宅)照片。對於祖父的死因以及家中長輩「不想調查」的態度充滿懷疑,但他是死者的二等親,在他之上還有許多父執輩的長輩,警察在聯繫時通常是聯繫最近親屬,而沒有聯繫他。他也不了解相驗與司法程序,不知如何在保守大家庭裡「不得罪長輩」並聯繫檢察官提出疑點。
他後來透過電視新聞找到檢察官的名字,最後終於成功見到檢察官:
「我沒有懷疑誰是兇手,如果檢察官解剖後認為沒有他殺嫌疑,我才能放心。我不希望留下疑惑,更不想要以後親戚之間互相猜忌,這樣沒辦法過日子。」
阿公過世了,但親人還是要繼續生活下去,如果沒有一個答案,讓大家活在猜忌中,那才是最殘酷的折磨。
檢察官和法醫由衷慶幸,幸好當時決定將遺體冰存,不然孫子和其他的家人恐怕將一生在疑惑中度過。
如果你是故事中的檢察官,你在被家屬與鄉親包圍的當下,會怎麼做決定?
1. 放棄保全屍體,讓家屬依照他們的信仰做法事火化?(之後如何面對孫子的提問?)
2. 堅持依照法定程序查明死亡原因與死亡方式?
改編自21世紀發生的真實案例,希望你我一起來思考。
〈知道他怎麼死的,我才能放心——關於「要不要解剖」的真實案件〉全文看這裡➡️ https://bit.ly/32NNT0G
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【解剖程序,是以科學方法來找尋死亡原因與死亡方式,是透過專業來向死者探詢他生命終結那一刻的真相,過程並不殘酷。真正殘酷的,是在不明究裡下妄議程序、人云亦云下散布錯誤資訊的人心。】
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延伸閱讀:
〈載浮載沉的一世空白——淺談檢察官的「相驗」工作〉:http://bit.ly/37OD79L
〈最難的是人情世故——從相驗案件反思「靠關係」的臺式特色〉:http://bit.ly/30Rjo6k
〈司法如何獨立?一件檢察官「不知變通」的相驗案件〉:http://bit.ly/2D6gzV2