今晚，
我想來點⋯⋯EEC Class 4佐五大句型和新聞英文😋

這次俐媽穿了五顏六色珠珠(beads)裝飾的衣服，
因為我們要學各種顏色的英文片語呀！
blue, red, white, black, green, purple, yellow, gold...❤️🧡💛💚💙💜🖤🤍🤎

我們聽了Boing, Boing袋鼠歌🦘，
知道什麼是Down Under，
各種「跳」的英文，
還學了5個看起來很簡單，但一字多義到昏頭的英文單字😉

be動詞後面能接的主詞補語超級多元吧？
seem, appear用法會分了嗎？

俐媽還戴上很夯的奧運+界內+男子羽球雙打+聖筊的口罩，
因為這期的News English，
就是介紹奧運🧗🏻⚾️🥋🏹🏀🏋🏻‍♀️⛹🏾🏓
記得，
背面的混合題不能忘記練習喔

俐媽提到了amazing的5個相似字，
也說到Muse為「繆思女神」，亦是「靈感來源」，
而博物館museum就是依此而來。
今晚，
送上奇美博物館的素材當作補充😊
———————————————————————-
🏫 俐媽英文教室—博物館篇：
🔸 originate from 起源於⋯(⚠️EEC class 1補充)
🔸 mythology (n.U) 神話故事(總集)
🔸 myth (n.C) 神話故事(⚠️EEC class 4補充)
🔸 consider (v.) 認為
🔸 source (n.) 來源(⚠️EEC class 1補充)
🔸 epic (n.)(a.) 史詩
🔸 poetry (n.) 詩集
🔸 astronomy (n.) 天文學
#俐媽英文教室字根字首字尾篇astro
🔸 enhance (v.) 提升
🔸 connection (n.) 連結
🔸 plaza (n.) 廣場
🔸 in hopes of 希望
🔸 serve as 適用於⋯用途
🔸 venue (n.) 場所；地方
🔸 various (a.) 各式各樣的
🔸 artistic (a.) 藝術的
🔸 creative (a.) 有創意的(⚠️EEC class 1補充)
———————————————————————-
期待EEC Unit 4的希臘羅馬神話故事吧！
超級有趣😊
典故超多😉

#俐媽英文教室
#俐媽英文教室博物館篇
#EEC堂堂精彩
#台大明明讓你的高中生活色彩繽紛

如何正確看待 dangling participles （虛懸分詞）？

昨天「英語學習團」有一例：
When trying to document a past incident, it is crucial that there be images available before and after the attack.

傳統的死硬規範派文法書，以及老派的英文老師，一定教導大家：這是文法錯誤，因爲虛主詞it不是動詞try的行動者，真正的行動者是人，所以這就是dangling participles（虛懸分詞），一定要改正。

這看法真的過時了。面對經常發生的現象，最好的辦法是正確理性認識，修正我們的觀感：這現象到底有沒有必要如此全面加以妖魔化，還是說，挑最容易造成誤解的來指正就好？我引Steven Pinker寫的The Sense of Style（江先聲中譯）的內容供參考，如三張附圖。

Pinker此書關於英語文法的內容，所參考的最重要來源是Cambridge Grammar of the English Language (2002)這本1800頁現代標準英語文法鉅著，Pullum和Huddleston是最主要兩位作者，其中Pullum也是以語言學家成員爲主的語言部落格Language Log的健筆。Pinker本人對Pullum的文法書視爲權威，大爲推崇，對dangling participle所整理的看法也與Pullum一致。Pinker的結論是：這不是文法錯誤，只是有不同程度的意思模糊，有點根本不成問題，無需大驚小怪。在最正式的寫作中，多加注意最容易引入側目的dangling participles就好，免得遭人批評，至於不會造成讀者理解困難的那種，很OK的。所以，開頭那一例也不成問題。

順便也建議一讀Pullum在Language Log關於此事的看法，他也確認此非文法錯誤，比較像是作者在「溝通禮節」(communication etiquette)上犯了輕重程度不一的小小過失。連結在留言。

註：中譯有一句寫「大部分接上無主詞補語的動詞」，原文是Most verbs that take subjectless complements，因爲「主詞補語」是真有一回事，但這裡作者說的不是「主詞補語」，而是「沒有/缺乏主詞的補語」，你說，「補語」前面的「的」重不重要？省去了「的」，難道不會造成中文讀者的理解困難？我認爲會，至少形成了garden path sentence（花園幽徑句，這東西Pinker的書也大有著墨），建議這句翻譯改爲「大部分可接缺主詞的補語的動詞」。

【內文拿教材～名詞子句（中）:同位語/主詞補語】

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