🏫【中正國小校史櫥窗暨社區親子運動會 教育與情感間的記憶串聯】📜

教育的紮根，不僅要從學科方面著手，還需要透過活動與空間的設計，培養孩子的歷史觀，以及瞭解自己身處的校園和社區及社會之間的關聯。👥

今年五月，中正國小楊校長跟我提出，想要在校內設置校史櫥窗：原來中正國小透過退休的張政勝老師長期進行文史研究的專長，連結退休老師、畢業校友，努力不懈的蒐集了珍貴的學校發展史料與文物檔案。但是過去因為學校改建，這些歷史文物被儲藏起來之後，就一直在尋找適合的空間展示。🤔

校長表示，中正國小擁有豐富的校史資料，與其放在一間教室裡，不如陳列在廊道的櫥窗展示，讓來來往往經過的人，都可以就近看到。我毫不猶豫地表示支持，建議花蓮縣政府補助興辦經費。👏

上週五，很高興看到中正國小用心地將校史櫥窗揭幕儀式與社區親子運動會結合，增加學校與社區之間的互動，寓教於樂的設計相當值得肯定。👍

活動當天，在花蓮文史工作者張政勝的導覽下，我們可以從校史櫥窗看見中正國小創校63年以來，早期的學生制服、歷屆學生的畢業紀念冊、作業簿本、教師手寫的文件等珍貴的文史資料。過去的老師在教學上以及學生在學習上的努力，都清楚地呈現在文件上。🗃

透過校史櫥窗的展示，不僅能讓學生還有在校的老師了解過去的中正國小校園歷史，更能增加師生對母校及家鄉花蓮的情感連結，也幫助花蓮的民眾認識國小教育對花蓮的未來發展產生的影響力。🤓

💖感謝 更生日報 記者李婕妤報導🙏

中正國小設校史櫥窗 展示63年風華
http://www.ksnews.com.tw/index.php/news/contents_page/0001327645?fbclid=IwAR0z4vhde5Qu8jiDHVNWxFLsji6EgO46o-vQCaBgnmJ94KDD5OZLf9RkrZ0

退休師張政勝 獲頒客家專業獎章
http://www.ksnews.com.tw/index.php/news/contents_page/0001328122?fbclid=IwAR0KgoS6CxrsbaVyAHF0xksl_FUISRrKzbkH6wyD2kS1Rlz9mXKu05OfXQg

【5/31 星期二 絕對音樂】

「做自己喜歡的事是件很開心的事；就如同我喜歡自己的工作，
因為這份工作，讓我知道世界上有許多認真工作也在乎生活的人~~。」
很開心與你/妳相遇，無論是在何種情況、以何種方式，真的~~，謝謝~~~

下午4：00-5：00
「絕對音樂」~~ON AIR))))))
把耳朵借給我，
芳翎和你/妳分享~~

線上收聽快點這裡：
http:// http://www.kiss.com.tw/radio_hq.php?radio_id=238

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《這個學校曾經不要我，我卻成為傑出校友》

明天，我會接受第一個榮譽校友的稱謂，來自於基隆市中正國中。以下是我可能在明天會說的話：

「我從來沒想過，今天會站在這個地方，成為母校的榮譽校友，我只是個和平島漁村長大的孩子，沒有什麼特別的地方，家境一般、就讀國小一般、沒有補習，就是一個在海邊長大的孩子而已。
不過，我在十二歲那一年，進入了這個學校，開始我悲慘的三年，以及人生很大的轉捩點。
在這個場合裡，說進入這個學校很悲慘，大概是很政治不正確的事情。但對我而言，這確實是人生中很特殊的事件，因為我進入了所謂的「民俗體育班」，也就是以練習民俗體育為名，行菁英升學之實的班級。這個班級所進來的學生，除了我以外，大概是基隆市成績最優秀、家庭背景很好、能力也最強的孩子。他們有些人在小學就已經可以跟外國人進行英文對話、學過各種才藝，而我，就是一個普通與平凡的孩子而已。
所以，因為我媽幫我報名考試，我僥倖的以吊車尾的名次進入這個班級，以後的成績也不好，即使我再怎麼努力，也只是盤旋在十五到二十名上下，偶爾會進入前十名。可是我爸對我的期望不一樣，他希望我可以維持國小的優秀成績，根本不知道這個班級裡面，充斥著各種優等生，我很難跟他們競爭。

我過得很痛苦。於是，我開始作弊。我作弊的方式很特別，有智慧型犯罪的味道。我不做小抄，也不翻書。我總是規規矩矩的考完試，發成績單之後，把第五名的格子跟我是第十五名的格子用刀片割下來互調，拿這張新的成績單影印後回家交差。 不過，還是被老師發現。我被狠狠的打了一頓，老師還威脅我要把我調離這個班。

何止要把我調離這個班級？坦白說，當年的同儕壓力，才是真正的可怕。對同學來說，我的品行不好、成績不好、家境不好、體能不好，不欺負這個人都不好意思了。
霸凌，最可怕的不是毆打，而是有意的排擠與忽視。同學看你就像是瘟神，避之唯恐不及。當中印象最深刻的事情，大概就是當大家在寫畢業紀念冊時，一個自己以為最親密的朋友，在別人的卡片上寫著，「呂秋遠其實是我最討厭的人。」無意中看到這張卡片以後，我只能沈默，這是我第一次知道臉上火辣的恥辱感是什麼。

那又如何呢？三年畢業後，考上建國中學，接著進入政治大學、台灣大學，拿到了幾個碩士與博士，當了律師。僥倖成名以後，偶爾作夢還會想起國中時不同的老師對我的羞辱、眾多的同學對我的排擠，有時候我會問我自己，我還會在意嗎？
我當然在意啊！那是我最悲慘的少年時光，沒人愛我，成就感低落。如果往後的日子裡一不小心失足，我可能就會墜入萬丈深淵，永不見天日。我之所以還能在這裡笑著寫文章，是因為現在我是社會中的所謂「優勢者」。但是，如果我不是，我還能夠在這裡談笑風生的論過去嗎？說不定我會找三百個理由，辯解我自己，為什麼我在國中被霸凌以後，就一蹶不振。

我需要在意嗎？不用啊！因為我活下來了。後來我開始感謝過去那一段經驗，如果不是如此，我永遠沒辦法體會，弱勢者在面臨孤立無援時，會有多難過。我會捨不得看到別人掉眼淚，因為我曾經如此倉皇失措的找不到方向，以為自己沒有資格活在這個世界上。我不是生來就是強者，而是慢慢的知道，真正的強悍，是隱藏在溫柔之中的。
我是凡人，非常平凡的孩子。我會犯錯、會白目，我的看法不會總是對的，我也不會想強求別人跟我一樣。但是我知道，透過不斷的修正，人就會更好。我做過的荒唐事，不會比別人少一件，只是運氣好，讓我有機會一直站起來而已。如此一來，我還需要記得什麼？我還能夠自在的呼吸、心跳，還能夠利用自己的天賦幫助別人，不就已經是上天給我的回報，我還去記得那些陳年舊事做什麼？
所以我學著感謝那些曾經對我丟過石頭的人，因為如果不是如此，湖面上不會泛起美麗的漣漪。

我希望各位學弟妹，永遠要記得，你們可以有選擇，可以選擇成為一個好人，這個好人，不是很有成就的人，而是找到自己的天賦，發揮自己善良的本性，照顧好自己與身邊的人。你現在或許很悲傷、很無力，但是要相信，這世界給我們最好的禮物就是，只要你不放棄自己，就會有好轉的機會。
我一點也不傑出，只是個平凡人而已，如果真要說，我今天可以上台的理由，大概就是這個學校曾經差點不要我，但我卻成為所謂的傑出校友。
最後，我要感謝林永芬老師，沒有她當時對我作文能力的鼓勵，我大概不會有臉書上27萬人的追蹤。我一直很尊敬她，謝謝她沒有放棄我。
傑出是可以選擇的，而善良是上天給我們的唯一禮物，讓我們一起堅持下去。」

(文章來源：呂秋遠／這個學校曾經不要我　我卻成為傑出校友　 http://www.ettoday.net/news/20160527/705804.htm…)

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