【 東奧進場，NHK主播：台湾です！ 按50音「台灣」順序出場，而非「中華」】#哲看新聞學日文 - ■開会式、台湾は五十音「たいわん」の順番で登場「チャイニーズ－」ではなかった｜#デイリースポーツonline ■開幕式，台灣按照五十音「台灣」的順序出場，而不是「中華…」｜デイリースポーツonline - 🇯🇵１９６４年以来２度目の東京オリンピックが２３日、天皇陛下の開会宣言によって開幕した。 🇹🇼1964年以來第2次的東京奧運，23日在日本天皇的開幕宣言之下登場。 - 🇯🇵開会式では出場各国が日本の五十音の順番で行進した。会場内では「チャイニーズ・タイペイ」と紹介されていた台湾は、当初の予定だった１０７番目ではなく、１０４番目で登場した。 🇹🇼開幕式上，出賽各國按照日本五十音的順序入場。會場內被介紹為「中華台北」的台灣沒以當初預定的第107順位入場，而是以第104順位入場。 - 🇯🇵五十音に従えば「チャイニーズ・タイペイ」はチェコ共和国とチャドの間となる。しかし、実際に登場したのは韓国（大韓民国＝だいかんみんこく）とタジキスタンの間。「チャイニーズ・タイペイ」ではなく、「たいわん」の五十音の読み方に従ったとみられる。 🇹🇼若按照五十音順序入場，「中華台北」（チャ）會排在捷克共和國（チェ）及查德共和國（チャ）之間。但是，台灣（タイ）在實際入場時，是排在韓國（大韓民國，ダイ）及塔吉克共和國（タジ）之間。看得出來不是按照「中華台北」的五十音順序「チャ」，而是以台灣的五十音順序「タイ」入場。 - 🇯🇵場内ではアナウンス、プラカードなども「チャイニーズ・タイペイ」で統一されていたが、しれっと「台湾」色を加えていた形。ＮＨＫの生中継では和久田麻由子アナウンサーが「台湾です」と紹介していた。 🇹🇼因為出場順序的調整，就算場內廣播、入場標語牌等都統一為「中華台北」，但也若無其事地表示出其實是「台灣」。另外，在NHK的現場直播中，主播和久田麻由子也確實地把「中華台北」介紹為「台湾です（是台灣）」。 - 【新聞單字片語】 ★順番（じゅんばん）⓪〔名〕：順序 ★チャイニーズ・タイペイ（ちゃいにーず・たいぺい）〔名〕：Chinese Taipei，中華台北 ★に＋従う（したがう）⓪〔自動五〕：按照 ★チェコ（ちぇこ）①〔名〕：Czech，捷克共和國 ★チャド（ちゃど）①〔名〕：Chad，查德共和國 ★タジキスタン（たじきすたん）③〔名〕：Tajikistan，塔吉克共和國 ★見られる（みられる）②〔自他動下〕：看得出來 ★アナウンス（あなうんす）③〔名〕：廣播 ★プラカード（ぷらかーど）③〔名〕：placard，標語牌 ★生中継（なまちゅうけい）③〔名〕：現場直播 ★きっちり③〔副〕：精確地、確實地 - 【新聞關鍵字】 #開会式｜#台湾です｜#五十音｜#チャイニーズタイペイ｜#東京五輪｜#オリンピック - 【新聞連結】 https://www.daily.co.jp/olympic/tokyo2020/2021/07/24/0014529738.shtml - ■FB：哲看新聞學日文​ ■IG：@ay_japanesenews - #台湾 #台湾人 #台日友好 #日台友好 #台湾好きな人と繋がりたい #日本 #日本語 #ニュース #報道 #記事 #日本語勉強中 #日本語勉強 #日本語翻訳 #中国語 #日文 #日語 #日文課 #日本新聞 #日本時事 #學日文 #日語學習 #日文翻譯

#政經八百政治標記 〔#升學主義至上？#東亞補習現象的跨國比較（上）〕 莘莘學子們應該對於補習教育不陌生，在升學主義掛帥的社會風氣下，臺灣向來被視為補習現象非常普遍的國家。 同樣的情況也能在東亞其他國家見到，那麼究竟這些國家有多少學生有補習的壓力？這樣的現象又帶來甚麼樣的影響呢？我們將以兩周的專題帶各位一起探討。 本周將先聚焦在東亞三國的補習現象，並進行簡單的比較，來看看同為補習大國的臺韓日，有哪些同以及不同。 （建議搭配上面圖表一起閱讀！） ▌韓國的補習現象 9日，韓國教育部和統計廳公佈了《2020中小學課外教育費調查結果》，受疫情影響，去年韓國學生的課外教育參與率以及每周時數都明顯下滑，參與率則自去年的74.4%下滑到66.5%，每周則平均少補了1.2小時的習。 當中受影響最大的莫過於國小學童，比例直接跌破七成，反觀高中補習市場卻未見波動，不僅補習參與率持續提高，另外兩項指標也全都成長。 《首爾經濟》分析，基於防疫考量，許多補習機構不得不停業或縮小班級規模，甚至直接改為網上授課，加上家長也選擇取消孩子非必要的課外活動，因此才造就了才藝補習居多的國小生補習率銳減的情況。 ▌臺灣的補習現象 那臺灣呢？教育部分別於104、105及107學年度針對國小、國中及高中學生進行過教育消費支出調查，可以發現臺灣的補習現象和韓國相去不遠， 4分之3的國小學童有參與課外教育，國中生以及一般高中生比例也將近6成。每學期平均支出約3萬元新台幣。 另一份數據也能看出臺灣補習市場的需求之旺盛。據統計，全臺近十五年來的補習班數量一直維持在1.7至1.8萬家左右，去年全台共有17407 家補習班，當中以佔11477 家的文理類補習班為大宗、外語類和技藝類則分別為3607與2305家。 ▌日本的補習現象 在大家印象中，日本也是個補習興盛的國家，數據中可以看出比率最高的年齡層是國中生，有超過一半的日本國中生有參與課外補習，月平均支出約兩萬兩千日圓。 造就國中補習興盛的主因源於1990年代，文部省禁止國中實施模擬考，因此很多學生為了評估自身實力而不得不去補習，但到了高中便沒有相關限制，補習班不再不可或缺。 ▌台韓日三國比較 看完三國各自的數據後，我們簡單就補習比率以及月平均支出兩項指標進行比較。 首先就補習比率觀之，可以看出臺韓兩國情形非常相似，不僅各階段補習比率都偏高，國小也都是補習比率最高的階段，主因在於國小階段有更多的才藝或是外語補習，而國高中階段則以學科教育為主。數據顯示有進行藝文類補習的國小學童約37.4%，然而國中生的比例就下降到僅約一成五左右。 反觀日本，整體補習比率相較於臺韓偏低，而且補習最普遍的階段反而是國中，日本兒童研究所的研究員木村治生認為，這樣的現象和升學制度以及平均偏低的大學升學率有關。 進一步比較三國平均補習支出，統一換算成新台幣計算的話，可以發現韓國學生不管在哪個階段，所需支出的補習費用都遙遙領先臺灣和日本，國高中足足是另外兩國的三倍，做為參考韓國當年的家庭平均所得約為臺灣的1.3倍、日本的0.68倍左右。 在這樣補習興盛的風氣下，補習真的能夠帶來相對應的成效嗎? 過於重視補習教育的風氣，又會對社會產生什麼樣的影響呢? 想要解答這些疑問，請待下周分曉。 #教育 #國中生 #高中生 #補習 #補習班 #筆記 #高三生 #升大學 #學測 #指考 #會考 #補教業 #日本 #韓國 #壓力 #升學 #升學壓力 #政治 #台灣 #科普 #科普政治學 #政經八百 #大學生 #政府 #公民 #民主 #社會

【影評】《鋼鐵雨：深潛行動》Steel Rain 2: Summit ★★★★☆ 國際關係建立在恐懼的總和 . 「擁有核武卻不能使用核武，核武也只是拿來威嚇用的東西」—《沉默的艦隊》 核武真是個詭異的武器：每個國家都將它視為軍事強權的象徵，一旦擁有了卻又不敢使用；這種擁核武卻不能使用核武，卻又得在外交上展現出柔軟身段的詭異局勢，有棍子又有胡蘿蔔的國際關係，說穿了就是建立在恐懼總和之上，因為害怕而讓肌肉變得更大。這樣表面平靜，檯面下卻暗濤洶湧的世界能夠運轉多久？沒人知道。 . 《鋼鐵雨：深潛行動》雖說是2017年《鋼鐵雨》的系列續作，但故事兩者沒有關連，同樣的演員但飾演不同角色，可將兩部作品視為兩個獨立故事，彼此間互不影響；但兩者都是根據同一部韓國漫畫改編，藉由南北韓內部的政變，來諷刺當今世代的美中日韓朝五方關係，呈現了長期在權力拔河的東亞局勢。 . 劇本巧妙結合了政治驚悚與軍事動作元素，彷彿透過電影進行了一場沙盤推演，模擬出發生政變後的國際局勢，各方勢力將如何介入，以及國與國之間的主從關係，各方勢力的微妙變化。有趣的是，電影主要聚焦在西太平洋，東海中的獨島及釣魚台（尖閣列島）兩地，邊界的主權爭議地區，設計了美中兩大強權角力戰下的日韓朝三國場景；電影從一場南韓是否加入的軍演，再到美朝會談、和平協議簽訂、消除核武等政治談判，清楚說明了每個國家都有每個國家內部需要解決的事情，也就更甭提國與國之間的衝突紛爭，矛盾或是無奈之處。 . 而《鋼鐵雨：深潛行動》的故事則是透過一場北韓反叛將領，綁架正在進行會談的美、韓、朝三方領導人至一艘虛構的核子潛艦，將東亞各國推向戰爭的邊緣；這過程中有趣的三方對話，影射了保守派的美國總統，也右批軟趴趴的南韓總統，更左打臉北韓領導人；沒有共識的共識，似乎也解釋了這個世界為何如此紛擾，正是因為缺乏有誠意的溝通，和能夠創造對話的機會。 . 說來無奈，因為也只有三位領導人被迫在狹小的潛艦中才能放下堅持而開始對談；也只有三個人開始背水一戰，感受到生命威脅時，才會思考妥協、讓步的可能。這些在談判桌中出現的消長關係，似乎也是編劇希望透過對話告訴大家：要對方態度軟化，絕對不是秀出更大的肌肉來博得臣服，而是真心誠意地想要改變，一起創造雙贏的局面。 . 要說電影畫出了一個美好大餅，讓我們看到美中日韓之間的美好想像？其實並不然。我認為電影彷彿提供了一個舞台，讓我們看到更多的思考空間，讓我們在腦袋裡想像著：「如果是這樣，那麼會變成什麼樣子？」的問題。而電影也巧妙地穿插諸如觸發越戰的北部灣事件、北韓飛彈試射、天安號沉沒等許多真實發生的事件，來告訴著大家，這些看似荒謬不實的劇情，其實都離我們不遠；因為你不去管政治，政治終究會回來找上門。 . 對我而言，《鋼鐵雨：深潛行動》除了展現韓國電影在編劇上的實力，特效技術，或是演員精彩卓越的演技外，同時也另類傳達了政治或國際關係發展的必然結果；人類始終無法在歷史中學到教訓，反而一再讓現實重演歷史悲劇。正如同電影開場與結尾的呼應：南北韓在二戰及冷戰結束後，錯失了和平統一的良機，如今反問人民是否要統一，已漸漸得不到明確的共識。反觀其他國家，甚至是每天要面對惡鄰居恐嚇騷擾的台灣，是否有許多應該要去思考或解決的問題，只是放著不管而期待哪一天衝突發生之後才開始重視呢？ . 許多事情或許能夠透過時間去消除仇恨、對立、衝突下的情緒獲得緩解，但放著不管不但不會解決問題，反而會讓鴻溝加劇而錯失對話機會；了解前因後果，試著給出不同選項，或許正是《鋼鐵雨：深潛行動》這部電影帶給我最棒的價值。 . . 《鋼鐵雨：深潛行動》Steel Rain 2: Summit 台灣上映日期：2020-07-29 @applausemovie_taiwan . . . #鋼鐵雨 #深潛行動 #鋼鐵雨深潛行動 #steelrain #steelrain2summit #電影 #影評 #movie #review #filmcritics #梁宇皙 #鄭雨盛 #郭度沅 #柳演錫 #安格斯麥克菲恩 #韓國 #朝鮮 #美國 #日本 #中國 #中美貿易戰 #台灣 #國際關係 #XXY