2019台灣艾司摩爾「ASML菁英獎學金」申請須知

申請表單請見交大電子官網
https://eenctu.nctu.edu.tw/tw/news/p1.php?num=332

一、 宗旨：
為善盡企業社會責任，以及培育優秀學生投入半導體相關產業，台灣艾司摩爾設置「ASML菁英獎學金」，提供獎助學金、實習機會及相關專業培訓課程，鼓勵大學部學生攻讀理工及商管相關科系碩士班，以在未來發揮專業推進產業發展，為台灣社會貢獻一份心力。

二、 獎學金內容：

1. 名額：8名

2. 獎學金金額及福利：
i. 每年台幣150,000，分兩次發放，共計兩年
ii. EF英語線上課程
iii. ASML暑期實習機會
iv. ASML 導生培訓 (每季聚會一次)

3. 申請資格：
i. 108年學年度入學之研究所新生
ii. 就讀台灣大學、清華大學、交通大學、成功大學、中央大學、中山大學、高雄大學、逢甲大學、台灣科技大學、台北科技大學、雲林科技大學、高雄科技大學碩士班
iii. 就讀機械/電機/電子/航太/光電/材料/物理/電物/人資/勞工/企管(或商管、科管相關)/會計/財務管理/工業工程碩士班科系
iv. 大學總成績須符合以下至少一項條件：
• GPA 3.7 / 4.0
• GPA 4.0 / 4.3
• 學業成績85分以上
• 系排名前15%

三、 申請作業

1. 電子郵件及電子資料：
i. 請將所有申請資料轉為PDF檔，連同自我介紹影音連結寄至 [email protected]
ii. 申請期限：2019年09月20日起至 2019年10月31日止。

2. 檢附文件（電子資料）：
i. ASML 菁英獎學金申請表 / 學生證及身分證正反面影本
ii. 在學證明
iii. 中文履歷
iv. 英文履歷
v. 大學歷年成績單 (含GPA及排名)
vi. 2分鐘影音自我介紹，包含申請動機、研究方向
(請寄影片連結至 [email protected])
vii. 學習計畫
viii. 彌封教授推薦函
ix. 相關優良事蹟資料 (專題或論文、競賽、社團幹部、書卷獎…)

四、 審查作業

1. 審查方式：
項目 說明 備註
申請人郵寄資料 請於申請時間將書面文件以掛號寄至本公司，並以電子郵件傳送影音連結。 本公司將通知已收件，缺件者恕不另通知。
第一階段書面審查 申請人須於期間內提供完整文件，否則視同放棄。 本公司將個別通知第一階段合格候選人面試時間及地點。
第二階段面談審查 於指定時間地點參加大師營 (Master Class)和英語面試。 將於面試前安排講座和工作坊。
核定通知 審核通過獎助學生名單後，個別通知獎助生獎學金核發相關事項。 本公司保留不足額錄取之決定權。

2. 第一階段審查標準：
i. 學業成績 50%
ii. 校內外特殊事蹟或優良表現25%
iii. 影音介紹 25%

3. 注意事項：
i. 限定中華民國國籍學生
ii. 受獎生須為全職學生，若有休學、退學等情形將按比例收回獎學金。
iii. ASML將評估學業及培訓表現決定是否核發受獎生第二年獎學金。
iv. 獲獎生須於受獎期間擔任ASML校園大使，支援ASML校園講座及徵才活動。
v. 受獎生須簽署ASML菁英獎學金合約 (pre-offer)，時效三年。
vi. 若違反上述事項，ASML將保留權力收回核發獎學金。

五、 本活動如有未盡事宜，主辦單位保留變更及修改之權利

六、 關於ASML
ASML是全球三大半導體設備廠之一，且是晶片微影技術的領導者。全球主要的半導體晶圓廠和晶片製造商都是我們的客戶。ASML的願景是驅動半導體的各種應用來幫助解決人類生活中最嚴峻的挑戰。為了實現這個目標，我們提供創新的產品和服務來幫助晶片製造商持續提升晶片價值並降低成本。我們致力於讓晶片的性能更強大、價格更合理，進而促使半導體技術能更廣泛的應用於醫療、能源、通訊和娛樂等相關產品與服務中。

35年來，ASML的成功來自於和客戶及供應商緊密合作所共同創造的領先技術、高效能的流程和優秀的員工。為了吸引國際頂尖人才，ASML致力於提供一個具啟發性的工作環境，讓全球優秀的工程師聚集在此工作、學習和分享。ASML的總部位於荷蘭Veldhoven，在全球16個國家的60個城市設有辦公室，員工超過24,000人，包括台灣員工2,500人。ASML為荷蘭阿姆斯特丹證券交易所和美國NASDAQ上市公司。更多關於ASML，請參閱 : www.asml.com

【物聯網浪潮來襲 資策會深入台大校園共同培育軟體種子精英】

(中央社訊息服務20170619 11:58:32)繼科技部成立「台灣人工智慧實驗室」廣納各科學領域人才，並投注合適的學校每年十億元經費，作為孕育人工智慧（AI）人才的基金，代表科技深耕教育的重要性；因應2025年物聯網的龐大需求和全球商機，物聯網相關人才更應即刻培育成長，近年來台灣從教育導入物聯網課程、實習場域，並於桃園成立亞洲矽谷、高雄軟體園區成立創客咖啡園，都不難看出台灣培養軟實力的決心。

有鑑於此，台灣大學電機工程學系（台大電機系）為提供更實務的學習課程，邀請財團法人資訊工業策進會智慧網通系統研究所（資策會智通所）In-Snergy 團隊，在經濟部技術處科技專案支持下，深入台大電機系共同開授「家庭物聯應用實作」課程，以智慧家庭應用為基礎，在為期四週共12小時的課程裡，引領學員瞭解智慧家庭聯網架構，並運用資策會智通所 In-Snergy 團隊所提供的API（Application Programming Interface）技術，進行智慧家庭實務開發，以培養聯網應用開發技能。

資策會智通所於6月15日在台大電機系舉行「家庭物聯應用實作」課程專題成果發表，學員展現了亮眼的創意，例如將溫溼度量測的概念運用到智慧衣架，當衣服曬乾後即自動推播至LINE進行通知；做出適用於管控餐廳人數、溫溼度的App介面；亦或運用動態感測器來確保居家安全，資策會智通所希冀藉此課程，讓學員在學習上有更深刻的體驗，更希望盡一份心力協助栽培台灣軟體種子，以做為未來台灣發展軟硬整合的堅強精英，進而促進台灣物聯網產業蓬勃發展。

訊息來源：財團法人資訊工業策進會

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http://www.cna.com.tw/postwrite/Detail/215713.aspx

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成大電機系建置宏碁智慧教室
2015-07-01

網路世界無遠弗屆，翻轉教室、磨課師、行動學習等全新教育模式在全球蓬勃展開，成功大學電機學系在宏碁、緯創公司的協助下，1日建置起國內首屈一指的「宏碁智慧教室」，期待將創新教學策略融入新興教學設備環境，優化教學成效，也期望對國內的教育注入新潮流。

宏碁智慧教室設電機系館三樓，今 (1) 日上午10時30分揭牌啟用，成大校長蘇慧貞專程出席主持，宏碁全球總裁暨執行長陳俊聖、緯創資通運算產品事業群營運長謝群英、資策會數位教育研究所所長蔡義昌、成大電機系主任謝明得、成大教研所教授楊雅婷等貴賓參與盛會。

蘇慧貞校長致詞感謝宏碁在成大建構完善的智慧教室，她指出，智慧教室雖是硬體環境，但也是產業對未來的期待，亦是學術界與科技另一個新結合；高等教育最重要的產出之一的是人才，宏碁在成大設旗艦智慧教室，顯示對成大培育出厚實專業基礎人才的肯定、期望成大人擔負起社會責任，智慧教室也讓成大老師將高等教育的專業，落實到實際社會需求並與中小學教育端結合，不論是磨課師線上學習課程的開發、行動學習課程等都有助於優化教學與績效。

蘇慧貞校長表示，成大是台南這個城市最重要的大學，從智慧教室到智慧校園的基礎，可做為日後發展智慧城市最佳典範，並看見連結世界的新機會，成大樂於與企業合作，一起在世界版圖上開創出更多機會、得到更多機會。

陳俊聖執行長表示，作為成大校友，回到成大發現台南、母校都有許多正向改變；從智慧教室到智慧校園再到智慧城市，整體的建置需要一步步的建構，宏碁樂於投入教育，希望從技術、解決方案、企業社會責任等等，讓宏碁在教育領域上能夠做得更寬、更深、更好。

資策會數位教育研究所所長蔡義昌期待成大學生從智慧教室到智慧校園的體驗經驗中，能為台灣社會帶來創新，讓成大成為智慧校園的領航者，帶動企業的商機。

宏碁智慧教室的硬體設備經費約新台幣200萬元，包括：一台120吋觸控式電子白板、6台65吋觸控螢、50台平版電腦、短焦投影機等等設備，可大幅提升師生課堂互動，提升學習效率；另外，也為師生精心設計課前、課中、課後軟體系統，包括遊戲式學習、問題導向學習等，讓教學從課程準備、上課中的分享與討論，到學生課後複習無縫接軌，除能提升教學成效，也讓學生上課充滿樂趣。

現階段磨課師課程錄製，授課老師得另外花時間錄製，宏碁智慧教室備有錄影設備，可同步錄下教授上課的課程，事後再加以剪輯即可，節省磨課師錄製的時間與成本、提升錄製效益。

成大電機系主任謝明得教授表示，在跨領域的產學合作下，目前成大已有多位老師投入創新教學策略、融入智慧教室的課程開發，在成大教師團隊與宏碁與緯創團隊努力下，將智慧科技融合教學情境，並同步錄製磨課師課程，讓雲端開放式課程一次到位，不僅成大的學生受益，同時也將高等教育資源分享給一般民眾。

謝明得主任鼓勵大學生能發揮所學，利用科技設備與專業關懷社會弱勢族群，規劃組成偏鄉關懷課輔小組，提供線上課業輔導服務。

（蔡清欽報導）
【中央網路報】

http://www.cdnews.com.tw/cdnews_site/docDetail.jsp…