[爆卦]中央院週會報名是什麼?優點缺點精華區懶人包

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在 中央院週會報名產品中有3篇Facebook貼文,粉絲數超過0的網紅,也在其Facebook貼文中提到, 【0818防疫記者會綜整】 #8月20日開始再進行教職員施打 今天是連續第12天+0,防疫仍不鬆懈,居家隔離人數6人,今天無足跡表。 和大家報告一個好消息,感謝中央配發彰化縣學校教職員疫苗,共有3,300劑AZ疫苗明天會到貨,預計8月20日(五)開始通知教職員施打。 第六期疫苗是接種高端,...

  • 中央院週會報名 在 Facebook 的最讚貼文

    2021-08-18 18:48:57
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    【0818防疫記者會綜整】
    #8月20日開始再進行教職員施打

     今天是連續第12天+0,防疫仍不鬆懈,居家隔離人數6人,今天無足跡表。

    和大家報告一個好消息,感謝中央配發彰化縣學校教職員疫苗,共有3,300劑AZ疫苗明天會到貨,預計8月20日(五)開始通知教職員施打。

    第六期疫苗是接種高端,中央這一波簡訊通知共有2萬9,402人,總共有1萬9,619人預約。中央配發給彰化縣的高端疫苗共有2萬8,831劑,預計8/19起陸續到貨,施打場次從8/25至8/28。

    9/1即將開學,針對教育部高中以下有相關開學指引。入校條件為教職員工需要接種疫苗第1劑滿14日或提供快篩陰性證明。家長、訪客以及發燒者、急性呼吸道感染者或具COVID-19感染風險者,禁止入校,請在上學前、入校、下午上課前,每日量三次體溫,要麻煩家長配合,在上學前幫孩子量體溫,如果發燒就不要到校。除了用餐及飲水外,需要全程戴口罩,勤洗手、遵守咳嗽禮節。消毒通風部分,每天需要消毒2至3次,要將交通車造冊、固定座位、加強消毒,教室開冷氣要開窗戶15公分。針對大型集會部分,請線上舉辦開學、週會或迎新活動,如果想採實體辦理,要依據公眾集會指引辦理,超過室內50人、室外100人時,則須提報防疫計畫。學校進行教學活動時,需要固定座位及落實點名、禁止併桌,音樂課上不吹奏、體育課不肢體接觸,不共用設備器材,或輪替前要做好清消。餐飲防疫部分,需要將飲水機定期清消,禁止以口就飲。在教室內用餐,要採個人套餐使用隔板,不併桌、不交談。廚務人員請佩戴個人專用的防護用具,配膳人員需固定,且配膳過程不說話。校內如果有美食街及商店,要遵守「餐飲業防疫管理措施」。上述規定會依指揮中心公告,開學後每2週滾動修正。

    今年畢業生剛好遇到疫情,因此推出「110年應屆畢業青年尋職津貼計畫」,申請資格包含本國籍20-29歲待業或僅從事部分工時工作之青年並符合下列條件之一: 1. 109年9月1日至110年9月30日期間畢業。2. 持教育部、就讀之國內學校認定為109學年度應屆畢業相關證明文件。3. 108年9月1日至109年8月31日期間畢業,畢業後服義務役,並於109年6月15日後退役。符合上面資格的民眾,完成登錄報名並於線上完成求職準備的民眾,可以得到2,000元補貼;三個月內進行求職,並接受就業輔導或推介服務者,每月可以得到1萬元的補貼。申辦方式請民眾先線上登錄,上勞動部官網的疫情紓困專區申請參加計畫,經分署審核通過後,會直接匯入青年指定的金融帳户。最高可以領到3萬元補貼,歡迎畢業青年申請。

      「2021少年頭家養成學院」開始報名,只要是介於25至45歲,專科以上學歷,並符合資格者就可以參加,會擇優錄取40名。這次課程有三大主軸「營運管理能力」、「策略思維能力」、「公司治理能力」,也首創「兩代共學」課程,讓您在專業與學歷同步加值。培訓期間從9/29至11/7;洽大葉大學報名期限從即日起至9月17日23:59止。

  • 中央院週會報名 在 陳薇仲 基隆市議員 Facebook 的最佳貼文

    2020-11-12 22:27:45
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    【教育處文化局業務報告|性平教育、能源教育、食安議題與在地文化支持】
    11月10日(二)是教育處與文化局的業務報告。針對教育處的部分把握時間討論了如何落實多元性別教育,並逐步減少歧視與霸凌。同時也希望教育處說明目前市長承諾的大武崙森林公園「第二期」的參與式設計規劃,並希望納入更多元的運動場地。
     
    除了「班班有冷氣」外,目前校園降溫的配套和最重要的能源教育要怎麼從學校開始帶動家庭也是我們很關心的。最後,則討論到大家最關心的──營養午餐不用 #萊豬,但只在學校與廠商間的契約處理違約,主管機關如何把關監督呢?
      
    最後則和文化局討論到目前大歷史場景有許多較大的建物如漁會大樓即將修復完成,會釋出很多空間,如何引入在地團體的能量與創意,並兼顧商業營運與原有歷史建物歷史意涵?最後也談到支持在地出版的工作規劃,雖然困難還是要踏出第一步!
     
    #教育業務報告
    🖥影片:https://vod.kmc.gov.tw/k_video/video/1091110DR_0.mp4
    🙅#歧視與霸凌不入校園 ✊#保障平等與多元發展
    (一)志工入校規範與後續機制
    今年9月開學前本市所有的中小學都必需以校務會議通過志工入校規範的法制程序,目前基隆市的所有學校都完成了──2020學年度有21校邀請校外人士進行晨光時間、朝會、週會等教學活動協助,15校協助部定課程。
     
    對這些協助正式與非正式課程時間的團體,除了進行課程審查紀錄外,教育處是否有針對現場協助教學時使用的教材及課程內容的檢驗機制、來確保實際的課程跟使用教材符合先前送審內容,並且確認其沒有違反《教育基本法》及《性別平等教育法》?
     
    再來,關於教師性別平等的研習部分,主題多半是性平會組織與性平事件處理等程序,這非常重要,但多元性別的部分比例還是偏少,老師們可能沒有碰過多元性別的議題,或未來很有可能會第一次在教育現場面對到同志家庭的孩子,所以希望在明年度,這個部分的教師場次能夠有所提升。讓老師們可以接觸到多元的性別樣貌,也教導孩子平等與尊重。

    針對校園霸凌的狀況,在2019年和2020年1-10月,各有13件通報案件,其中分別有4件和5件成案,我在會議中特別請教育處說明通報管道,也建議評估「(02)2432-2134」這支24小時反霸凌專線的設置成效,以及如何來讓它發揮最大的功效,例如要加強宣導。至少讓所有的孩子們都知道需要求助的時候,這支專線是一個選項。
     
    最後,我在上一次臨時會通過的提案,希望在本市開設的家庭、婚姻相關課程中能夠符合平等多元精神設計,並在表單中加註多元性別及同性婚姻家庭市民參與的友善說明。然而,檢視目前家庭教育中心和本市開設相關課程宣傳及報名表單,還是會看到例如像「單薪家庭:『夫妻』一方在工作」,我建議教育處可以使用中央的指引來調整,希望未來不論是課程內容、報名及宣傳上也能一起進步。
     
    🎠#大武崙森林公園參與式設計 和 #⚽運動發展
    很高興市長於上次定期會承諾大武崙森林運動公園二期工程會納入「#參與式設計」,會請教育處向都發處來討論相關的經驗及機制設計。這是非常重要的事情,以暖暖運動公園的共融遊戲場為例,雖然是很用心的規劃,但在設計規劃時沒有納入完善的參與機制,開始施工後就有家長和團體反映關於攀爬架的設計和整體動線規劃的問題。參與式設計和機制納入公共空間是非常重要的,也希望教育處說明目前大武崙森林公園的參與式設計的規劃與進度。
     
    再來,我也提到運動場地的問題。因氣候和地形,本市較缺乏戶外的運動場地。上個月足協舉辦的全國學童盃足球賽借用大武崙棒球場引發的爭議,除了場地不足,也有無法多功能運用的問題(如暖暖運動公園雖然很適合但無法放置球門),我建議教育處可以來思考如何改善因應,也希望教育處可以評估未來大武崙森林運動公園進行時,棒球場是否能一併來進行更新改善,並思考是否可能來作為多功能球場,更要納入相關專業運動團體的參與。
     
    🏫#開冷氣之外 #校園降溫與能源教育
    行政院喊出班班有冷氣政策後,也提出降溫節能的配套措施,目前本市教育處開始著手進行如遮陽板、太陽能板、裝設水霧器、風扇、吊扇、持續推動校舍防水隔熱計畫以及推動校園樹木環境盤點及植樹計畫。
     
    教育處會協助有需求的學校向中央申請補助經費,不足的經費將由教育處經費優先針對個案實施評估與補助。我特別關心教育處協助學校向中央申請計畫的規劃,以及教育處元有預算中的規劃與分配以及評估機制。針對能源教育,我也請教育處更仔細說明爭取中央計畫補助辦理全市能源教育的規劃,以及明年度教師研習中能源教育相關內容的規劃。
     
    先前,建德國中針對校內進行「用電健檢」,來檢視校內的耗能電器,並發展出許多有效率的節電模式及活動課程,不僅更有效率的使用能源、省下電費、提升用電安全,也在節電比賽中獲得了非常好的成績,也從學校為中心、帶動了學生及家長的參與,這是非常值得鼓勵跟學習的。我也建議教育處參考建德國中的好例子,來和工務處合作,在各校進行「用電健檢」、汰換耗能電器或改善使用方式,並規劃舉辦節電比賽,鼓勵各校更有效率的使用能源。讓每個孩子成為能源轉型的種子,把能源議題帶到社區和家庭中。
     
    🐷宣示營養午餐不吃萊豬 #校園食安如何把關
    目前教育部在11月4日依照學校衛生法第23-3條授權中央訂定營養午餐契約範本,公告「學校外訂盒(桶)餐採購契約」範本,其中加入一律只能使用國產豬,讓學校依據契約對登載不實(說用國產豬但被檢測出是萊豬)的廠商記點、停餐與解約。
     
    但以上的措施僅是學校與廠商間該遵守的採購契約,若廠商違規不使用國產豬,學校針對廠商違規僅能以違約處理。林右昌市長宣誓基隆市營養午餐不會使用萊豬,但在學校廠商契約關係中,教育處的角色是什麼?要如何監督?
     
    ☎未通報校安事件的處理SOP
    最後「學校未通報校安事件」陳情的處理SOP。先前我的辦公室協助學生處理私立高中疑似發生食物中毒事件,因為沒有通報校安事件,因此延誤了食物檢驗等處理時程。藉由這個案例,我想請教育處一併檢視接到有關公立、私立學校若發生食安、性騷擾、霸凌、管教衝突等,卻未通報校安事件,相關的管制方法以及SOP是什麼。
     
    ➡教育處因為時間關係無法回覆,會再書面回覆。
     
    #文化局業務報告
    🖥影片:https://vod.kmc.gov.tw/k_video/video/1091110DR_1.mp4
    ⛩ #歷史建物空間活化 #取得商業與在地文化平衡
    針對修復後歷史建物的空間使用,基隆市文化局正在進行「基隆市所轄文資場館使用規則」的研擬,主要規範範圍是:要塞司令官邸、要塞司令部校官眷舍,以及市長官邸等三處,規劃朝向開放在地藝術家或藝文團體申請進駐。我除了請文化局說明這三處開放的研擬規劃,在針對大歷史場景修復的幾個較大空間的文資空間,是否有可能發展成規模比較大的文化藝術園區,或是在商業經營的考量中,也納入在地團體的進駐機制,同時確保歷史建物的空間活化如文資法24條,得以彰顯其歷史意涵。

    未來幾處較大型的文資場館相關OT計畫成案時,文化局會在營運契約中要求申請人相關回饋機制,如給予特性相符的在地團體及社區等單位進駐。由於非常多文史工作者與在地團體都非常關心再利用,也希望不要像全台灣許多古蹟修復後過度商業化而失去原本的歷史意涵與在地連結(例如彰化武德殿差點OT成火鍋店),我請文化局說明規劃進度和契約範本是否有相關規範。

    📝支持在地書寫與出版政策規劃
    上一次定期會業務報吿時,我和王醒之議座有跟局長討論到鼓勵在地出版的議題,當時處長答應我們會再以多元的角度做規劃,並朝在地出版目標來做準備,然而,目前文化局在這項工作上還是以官方出版為主。

    為什麼除了官方的出版品外,還需要鼓勵民間進行田野調查、紀錄或書寫呢?我舉了2017年勇奪台北國際書展大獎的《靜寂工人》為例,這本書讓很多人認識基隆港的碼頭生活、勞動、娛樂空間和基隆港的發展進程,不一定都是美好的、亮麗的或是對城市行銷有利的面向,但卻是從在基隆生活的碼頭工人的故事交織成基隆的歷史。每一個在基隆生活的人的軌跡就是一份精彩的故事,而不同人所看到的基隆,都在回答「基隆市怎麼樣的一座城市」。這是不應該忘記或忽略的歷史和內容,也是除了官方的詮釋外,民間紀錄與出版才能提供多元且豐富的基隆樣貌。

    而要有像這樣精彩且優秀的作品問世並不容易,不論是研究者、寫作者或是出版者,可能都會需要一定支持或是鼓勵,這也是上一次會期我們開始討論鼓勵在地出版的初衷,我也舉例如:新北市有地方文史調查研究計畫補助以及藝術青年支持計畫等等,希望文化局能夠朝這樣方向來進行規劃。我知道支持在地出版還有許多內容深化、市場樣貌與行銷通路等困難面向,但若還沒開始踏出第一步,那我們可能會來不及記下這些精彩萬分的基隆記憶。

    ➡文化局回覆:大歷史場景相關空間活化目前還在OT規劃中,還是要關注商業經營,也會來把在地團體進駐的機制要求申請人納入。關於鼓勵在地出版的這一塊會在下一個年度往這個方向來規劃預算。

  • 中央院週會報名 在 天地人學堂 Facebook 的最讚貼文

    2017-05-25 11:56:00
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    【天地人跨產業沙龍 N.172】跨三大領域
    ►林平康:OB嚴選/創新事業處總經理(網路新時代之新事業開拓)
    ►周欽華:科技島讀/創辦人(訂閱制媒體經營發展與挑戰)
    ►林昶龍:奇銳科技/執行長(浮空投影技術的發展現況與未來)
    報名與瞭解更多>>> http://pics.ee/14Yh
    #數位事業開拓者林平康 #訂閱制媒體先驅周欽華 #3D浮空投影技術高手林昶龍

    ►林平康(Tim):OB嚴選/創新事業處總經理(網路新時代之新事業開拓)

    林平康,畢業自中央大學英美語文學系、台灣大學新聞研究所,外貿協會碩士後國際行銷班結訓,曾任職於聯強國際負責新通路開發,將資訊商品導入電信、證券、超商等新通路業態,創下單月營業額破億紀錄;而後擔任Yahoo台灣資深業務經理,主要負責關鍵字廣告客戶經營、服務與教育,將之導入包括所有台灣電子商務在內的百大企業,包括富邦momo、樂天市場、統一超商、OB嚴選等;接著加入Appier沛星互動科技,成為策略合作夥伴負責人,協助開發跨螢RTB廣告產品並導入重點EC客戶、PMP產品開發與業務開拓、AIXON人工智慧商業決策分析平台產品開發與業務開拓。

    林平康專長於通路經營、網路行銷與電子商務領域,主要以數據分析為核心,協助零售、文創、媒體、科技服務等產業,針對目標客群發展新產品測試、業務行銷開拓、經營流程優化及組織發展鞏固等。N172天地人跨產業沙龍邀請OB嚴選/創新事業處總經理 林平康與大家分享:

    (1)測試:釐清本身核心優勢,為潛力分眾客戶的需求與痛點提供解決方案;
    (2)優化:針對第一波合作方案的測試結果,切定範圍再深化;
    (3)鞏固:針對測試與優化後有機會的項目,再厚植組織與整合相關資源。

    ►周欽華(Michael):科技島讀/創辦人(訂閱制媒體經營發展與挑戰)

    周欽華,畢業自台大動物系、美國喬治華盛頓大學法學院,曾在美國法律事務所擔任訴訟律師,而後回台在廣達集團任法務經理一職。有感於台灣缺乏以台灣觀點為主的科技思維,於 2012 年創立「有物報告」。周欽華在寫作、創業與律師三領域都有近 10 年的訓練與經驗,並長期研究科技、媒體與商業策略。他發表過的趨勢分析文章超過 130 篇,累積點閱超過 100 萬次。

    觀察到訂閱媒體時代的來臨,周欽華創立訂閱制媒體製作公司,第一個訂閱制產品「有物報告」,為台灣第一家網路原生的訂閱制媒體,累積訂戶超過 1,000 人。本月他推出第二個訂閱制產品「科技島讀」,主要針對科技業與一般商業人士,提供科技新聞的深度分析。訂閱者每週會收到三篇由周欽華撰寫的分析。未來他的公司也將持續推出其他訂閱制產品。N172天地人跨產業沙龍邀請科技島讀/創辦人 周欽華與大家分享:

    (1)大眾媒體的主流時代;
    (2)網路時代的分眾與新權力的誕生;
    (3)從有物報告到科技島讀,訂閱與分眾媒體的時代來臨。

    ►林昶龍(Michael):奇銳科技/執行長(浮空投影技術的發展現況與未來)

    林昶龍,現任奇銳科技執行長,台灣區玩具暨兒童用品工業同業公會榮譽理事。因為對遊戲及動漫領域的熱誠,投入創業領域十多年,從代理先進創意工具,到發展自有創新產品及投資動畫電影發行與製作,多元化的嘗試與發展,以台灣文化創意整合者為自許,期以發展出具國際水準的文創內容與產品。

    林昶龍於2004年成立奇銳科技,主要提供行動裝置互動遊戲開發、即時運算動畫製作與動作擷取技術運用等服務,公司最初從代理 Unity 遊戲引擎到發展自有的 Motion Capture 技術,並於去年打造出新型態的浮空投影遊戲式學習產品 HoPLAY,HoPLAY整合了動態截取與浮空投影技術,得以增進使用者互動體驗感受,而產品《HoPLAY-皇后大進擊》獲得2016年美國提利威格玩具獎、亞太資通訊科技奧斯卡獎媒體娛樂組金獎與文創之星創意加值競賽第一名,以及多家媒體報導。N172天地人跨產業沙龍邀請奇銳科技/執行長 林昶龍與大家分享:

    (1)浮空投影技術的現況發展與應用;
    (2)HoPLAY遊戲與學習平台設計介紹;
    (3)HoPLAY推廣與實際運用案例分享。

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    本次N.172天地人文創跨產業沙龍,與您一起於小週末夜聆聽。關於『跨產業沙龍』:由 天地人文創 旗下 天地人學堂 創辦,固定每週三19:00-21:30於台北市中正區齊東老街天地人文創空間舉辦,至今已累積400位以上講師、10,000人次以上各產業參與者。在小週末舒適的夜晚與空間,邀您一同輕鬆享受三位產業專家的獨家精選個案,會後人際網絡交流與拓展,是您不可錯過的人脈交流與產業學習公開平台。
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