2020就這樣，更多的明年待續！

<<動物研究室>> ,新竹241藝術空間,新竹 台灣
<> ,靠邊走藝術空間,台北 台灣
<<仿生狂想曲-紙塑藝術家鍾凱翔>> ,宏碁大樓,汐止 台灣
<<殼>>跨界裝置藝術展 feat.Allen Ko3,松山文創園區,台北 台灣
<<殼>>跨界裝置藝術展-續章 feat.Allen Ko3,靠邊走藝術空間,台北 台灣
<<恐龍黑幫之文藝復興>>米腸駿個展(展品協助製作),Monster Taipei,台北台灣
<<海下第一武道大會>>雙人聯展 feat.毛毛二,靠邊走藝術空間,台北 台灣
<<當我走進客廳 When I walked into Hakka space>>,台灣大學 博雅書院,台北 台灣
<<台北時裝周>BY.Allen Ko3 <<殼>>概念延伸展 ,松山文創園區,台北 台灣
<><恐龍黑幫之七惡龍改造展>,華山文創園區,台北台灣
<><剝奪仔>首次公開展示,華山文創園區,台北 台灣
<<行塑紙藝 創作特別展>>,遠雄廣場,汐止 台灣
<<笑斷肋骨刺青大賽>>feat.貝克/EJ,肋骨刺青,台中 台灣
廣達大型昆蟲紙塑工作坊,協和國小,台中 台灣
華沙音樂學院,摺紙教學/演講分享,台南 台灣
艾立卡課照中心, 摺紙教學/演講分享,台北 台灣
自強國中假日美術班, 摺紙教學/演講分享,中和 台灣
遠雄愛不落 偏鄉關懷計畫 瑞美國小, 摺紙教學/演講分享,花蓮 台灣
幸福聖誕 紙塑薑餅屋手作,紙模型教學,汐止 台灣
小小山狗大-紙塑工作坊,台灣大學,台北
摺紙鍬形蟲-藝術家小美,摺紙教學/演講分享,龍山文創基地,台北 台灣
綠色產品製作課程 逢甲大學, 紙塑教學/演講分享,台中 台灣
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遠雄人壽-沒在怕的自信 (紙塑篇),形象廣告
<老派美學的約會>EP.3,客家電視台
<在台灣的故事>EP.978,三立台灣台
<電競讚起來>海洋生物武道大會師 台灣年輕創作讚起來,狼谷娛樂台
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<電競讚起來>20201211他們可是擁有金手紙的男人feat.文泰,狼谷娛樂台
<太報 Tai Sounds> 鋼鐵人也按讚分享！天才藝術家鍾凱翔

喔對了,蛋堡還有來我工作室玩喔! 顆顆

看了士愷寫的這段話 我很有感觸..
每次我跟我的英國朋友們訴說我的求學過程
他們總是無法相信竟然需要這麼”辛苦“
我告訴他們還有比我更辛苦的學生(因為我是個不愛唸書的小孩)
他們都難以相信 說 我們的教育模式真的太瘋狂了
並說 還好你現在在英國了 好好享受吧(?)xD

回想起來 或許真的很瘋狂非常瘋狂
國小除了平日要上安親班 假日還要上才藝課 行程滿檔
國中除了平時在學校的作業外 還要去畫室 因為我念美術班
高中除了平時上課外 還要晚自習 我還有補音樂
這些過程 造就了現在的我 我是幸福的
因為我爸媽總是很支持我去做自己喜歡的事
而我也是那個總是異想天開的孩子
有些時候我把事情想得太美好 有時候以為事情就是這麼容易成功
不過現實總是狠狠的打了我一巴掌 把我打回現實中
大學在台灣換過兩間學校 一年台北一年台南
終於 第三年我來到英國 一個我一直嚮往“好的”教育制度的地方
我來英國念書第三年了 教育制度好嗎？
我打上了問號了 因為我並不覺得這個制度適合總是在高壓環境的亞洲人
歐洲的大學強調自主學習(以我念的設計科系為主)
如果你自己不想學 沒有人會逼你 所以最混的總是是亞洲人
(這我與朋友討論過 他也是這樣覺得 但是當然不是泛指所有亞洲人)
我總是很羨慕的看著我西方臉孔的同學 因為他們好有想法
永遠知道自己想幹嘛要幹嘛 目標是什麼
有可能是東西方家庭與學校教育造就的不同
雖然這是我無法改變的 也會一直很羨慕
但是我能做的 就是不要做那一群很混的學生
在國外唸書是一件大家都羨慕的事
“月有陰晴圓缺” 有亮面也就有暗面
之前回到高中母校 與有出國想法的高三學妹們聊一聊
發現現在的他們根本就是以前的自己 嚮往留學生活
或許 我長大了吧 因為我不再覺得這是一件值得嚮往的事情

我念的系不用考試 只要交作業 而作業是一直發 但是最後一起交
所以如果一直拖 最後只會開天窗 因為沒人會逼你寫作業
很不一樣吧？
不過大學是無法禁止作業的啦 哈哈哈
學校甚至希望我們一天能花五小時在作業上面
我暫時還無法每天五小時 但我在努力中

說了這麼多 並不是想嚇著有個留學夢的你們
因為能夠追夢的你們絕對是幸福的
所以 想追夢的你們 趕快追吧！
#不要讓自己在事後後悔
#事後後悔真的來不及了

【親愛的孩子 你不可以寫作業】

雖然我們分隔兩地，但每天晚上總是會通電話聊天。除了分享心事，也會聊聊台灣和波蘭最近發生的事情。

「士愷，你知道嗎？波蘭教育部正在認真考慮，要不要頒布禁止學生寫作業的命令。」

「什麼？禁止寫作業？」

老實說，當下我還以為自己聽錯了。如果是禁止學生在學校滑手機，或是在學校打電動，這些都很容易理解。但是禁止學生寫作業？這是什麼妖術？

蜜拉告訴我說，現在波蘭的學生，每星期大概需要花6個小時寫作業。但是反觀芬蘭，他們的學生每星期只花2小時在作業上面。有些教育部的官員發現了這個差異，就覺得波蘭學生也應該要大幅減少，甚至完全禁止回家作業。讓每個孩子都能更輕鬆，有更多的時間可以和家人相處。

「哎呀，怎麼剛好挑個北歐國家做比較呢？」我半開玩笑地告訴蜜拉。「如果和東亞國家比比看，像是日本和南韓之類的，就會發現每星期只要6小時就已經很幸福啦！」

不只是小學生如此，就連大學生和研究生，都存在著差異。

在波蘭和台灣都求學過的蜜拉，告訴我她的想法。在波蘭念大學時，雖然課多，但卻幾乎沒什麼作業，也因此下課之後，她能夠好好安排自己的時間，去嘗試接觸自己有興趣的事情(比如學中文XD)。到台灣念研究所時，雖然課不多，但作業卻非常多，這也讓她每天晚上，甚至是週末的時候，都要趕作業、寫論文。

「那時候的感覺是，上班族至少還有下班的時間，但研究生呢……好像時時刻刻都要想作業的事情，就連放假都不例外，永遠都沒有休息的時間。」

類似的話題，我們也和在台灣生活的其他波蘭朋友聊過。很多人都覺得，台灣的生活品質很好，但唯獨小孩的教育環境這一塊，是他們比較不能適應的。他們沒辦法想像，自己的孩子在相對高壓的環境下求學，會是怎麼樣狀況。

回想自己的學生生活，也的確是如此。長時間念書，有一堆考試需要應付，還要花不少時間寫作業。在考高中和大學前，甚至還要過著從清晨念書到深夜的刻苦生活。

很難相信自己能在這樣的環境下熬過來……但事實就是，我們還真的這樣熬過了學生時代，長大成人了。雖然失去了某些東西，但應該也有得到某些收穫吧？

如果真的在一個不需要寫作業的環境下長大，怎麼運用這些多餘的時間，或許才是更重要的事情。

如果台灣也頒布了禁止寫作業的禁令呢？我猜大家還是會去找參考書來寫，或是增加補習的時間吧？到頭來，原本存在的壓力其實沒有消失，只是轉化成另一種形式而已。

至於蜜拉念小學時，放學後通常會做什麼事情呢？大概就像影片這樣子吧XD

如果還能夠再選一次，你會選擇在什麼樣的環境下長大呢？

謝謝認真的特教老師，也祝福孩子，在畫中找到自我！

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與美術班共學 自閉兒敞心扉【中國時報 江詩筑／苗栗報導】

苗栗縣立苑裡高中國中部特教班學生陳煒仁，兩年前每周固定到美術班老師葉沛晴的班級與一般學生學畫，從十秒鐘畫完一幅毫無邏輯的作品，到如今可以穩穩坐上兩小時，畫作反而是美術班同學取經的對象，令人驚艷。

　患有自閉症的煒仁，在葉沛晴眼中是個樂觀、幽默、喜歡閱讀的孩子。他最擅長的是把前一天看的歷史小說，透過畫筆呈現在圖畫中，和一群美術班的同學們一起上「即興藝術」課程，由學生自己決定主題，讓孩子抒發心中的想法。

　同樣畫起水彩畫，煒仁不只調色，連顏料本身也可以是創作元素，讓他的畫作跳脫平面，有如油畫般立體呈現，這樣的成果，是葉沛晴與歷屆美術班同學一起努力而來的。

　葉沛晴說，煒仁剛開始學畫時，坐都坐不住，與同學互動很陌生，「十秒鐘一筆畫完一張畫」，只想趕快畫完離開教室出去玩，當時不論筆觸、用色、構圖，完全毫無邏輯；但透過共學，現在有耐心坐在教室兩個小時，可以畫出具有主題，甚至很有「創意」的畫。

　學畫逾十年的美術班學生李皇霖說，剛開始也曾覺得「怪怪的」，為什麼要跟特教生一起上課，後來卻可在煒仁的畫作中找到一些「端倪」，他讚譽煒仁的作品跳脫創作的框架，讓人耳目一新。

　同學曾詩閑讚譽煒仁繪畫「奔放」，不按牌理出牌，有很多可以學習的地方，同樣即興創作，「煒仁總是畫得跟人家不一樣」。

　「我喜歡畫畫」，陳煒仁對於自己的創作如數家珍，每一張鉛筆畫、素描、水彩畫，他都可以說出創作的理念，也常透過繪畫和老師溝通、表達情緒。

　葉沛晴說，以前的煒仁較封閉自己，現在從畫作中可以感受他的情緒、心情，也願意與人溝通，不僅同學間、親師間、甚至親子間都變得更融洽。

　特教班導師汪郁婷指出，過去煒仁對於很多事情很有自己的想法，一旦時間、順序等不能照原定計畫時，比較容易暴躁，但是經過兩年的共學，個性也變得較好「溝通」，也是很大的突破。

http://life.chinatimes.com/LifeContent/…/20130527000536.html