【週週作業樓】-放下
從小我們就被教導追求，
追求更多、更好，
但卻少有機會被教導如何放下。
越多越好，也越有安全感，
對未來種種盡可能做到控制或至少有所規劃，
這些當然都沒有錯。
不停的追求，
似乎同時也需要另一方面的平衡，
也就是學會放下。
放下並不意味著要丟掉什麼東西，
而是心態上的一種釋放、"let it go "
最近有個寫字商品的合作邀約，
一共要寫260個字，
寫了超過半個月，
在今天終於告一段落，
終結了這個「輪迴」。
不論是敗筆或是排版上的美感問題，
頗使自己一遍又一遍地練習。
以前的話可能會很心急的瘋狂密集寫，
現在倒是把它當成一種修行，
好像技巧要顧，
內在的素質也不可忽略。
很開心經歷這段時間，
不再是因手指、手腕痠痛而被迫休息，
而是更懂得放鬆身心、更能對自己有耐心，
允許這慢慢長進的過程。
某些問題也許還是沒辦法克服，
也有可能永遠解決不了，
但又何妨呢？
往往帶著這樣豁達的心態，
腦袋的念頭就少了，
不會在寫的過程因為一點「不夠完美」
影響下一個字或是下下一個字，
然後不知不覺就完成好像不怎麼完美、
但卻有點順眼的作品。
謝謝自己...
-
友善作業：只要寫「放下」
-
物外YSTUDIO https://bit.ly/39fo9h6
---近期課程資訊---
【線上課程】紓壓美字時光-找回筆畫的韻律
10/17, 10/24, 10/31(日) 14:00~16:00
總時數：6小時
https://m.sce.pccu.edu.tw/class_detail?id=0M20B0100

高雄【美字入門到實務-注音符號教我的結構法則】
9/25（六）09:30-15:30
https://reurl.cc/W3272Z

台南【寫一手好字-部首部件篇】
10/3（日）09:00-15:00
https://reurl.cc/v5xaKA
-
在家也能自學的線上美字課程
【用隨處可得的平價筆寫一手美字】
https://hahow.in/cr/ohyayeh0222
【一練就上手！書寫高效率日常美字】
https://hahow.in/cr/ohyayeh22
↑防疫生活專案，特別推出《行書399常用字帖》
-
訂閱電子報，寫字技巧小秘訣不漏接：
https://blog.ohyeah22.art/p/epaper.html
---各種葉曄的資訊---
https://blog.ohyeah22.art/
-
✒ 筆：物外 平衡鋼筆 M 尖
💧 墨： Robert Oster Astorquiza-Rot
出處：《臣服的力量》 天下雜誌

看到昨天那張自然考卷，幾個網友說:「名字都寫成那樣，當然考不好....」也有人說：「比妹妹學習障礙嚴重的多的是，如果只會找藉口，就沒辦法進步。」還有人說，「這樣的想法讓孩子沒有競爭力。」

「我想，那是因為沒遇過吧?」

妹妹幼稚園上了整整四年，小一的時候連注音符號都不認得，在教室裡一個字也看不懂，寫作業考卷的時候沒辦法寫，老師要我印一張妹妹名字的虛線體，老師影印的時候會把名字中的部分部首塗去，刪掉水部、刪掉力部...每一次刪去的地方不一樣，讓妹妹自己去把刪去的部分補上。

小一結束的時候，她不知道在教室寫了幾百張自己名字的虛線體，她花了整整一年的時間，終於能夠自主寫出名字。三年級的生日，她收到了卡片，看到卡片上只寫上劭涵，她跟我說，「媽咪，卡片為什麼只有寫沈劭?為什麼沒有涵呢?」我才發現她能把名字寫出來，卻不認得名字中的任何一個字。

她算是讀寫障礙非常徹底的孩子，連名字都要用3年的時間來學，所以昨天照片中的考卷如果不是老師或愛心媽媽一題一題念給她聽，她就是0分，就算是有愛心媽媽報讀，只靠聽力去接收和思考，再加上專注力不集中，選擇題4個選項聽完第4個就忘了第1個，要選出正確答案真的難上加難。

如果要用分數來定義這個孩子，她真的萬劫不復，哪有價值可言?我好希望只是因為我偷懶找藉口，所以她學不會，她就不需要去承受學不會、看不懂的挫敗。

對這個孩子來說，競爭力是什麼鬼?能從腦部灰質過少、全身肌肉張力不足、中度肢體障礙、中度語言障礙、中度智能障礙還附贈一張重大傷病卡，到現在溝通無礙、行動自如、自理能力極佳，語句中偶爾還能來兩個用得超棒的成語....

這個孩子已經是個奇蹟，是集眾人之力不斷努力的成果。

所以我不怪這些網友的言論和想法，沒有帶過這樣的孩子，真的沒辦法理解我經歷多少努力後調適再調適，才坦然接受她的能力、接受她的努力、欣賞她努力後呈現出來的樣貌。

她寫下名字時，毫無遲疑、毫不畏懼，那是因為我從來不會去批判她，我欣賞她的每一次努力。這樣的孩子環境中已經給太多的挫敗，我能做的，就是不用世俗的角度、一般孩子的能力去批判她的價值。

小五了，字寫不出幾個，認得的字不足以理解句子的意義，學畫畫好多年，連漂亮的靜香都可以畫成鬼...她的優勢是什麼？我到現在還沒參透。

那天她上體育課時被一個同學打鬧時把羽球拍丟在她身上，我到的時候，她抱著我痛到大哭，然後抽咽的告訴我，「同學不是故意打我的，他是不小心的....」有沒有看過一個孩子的優點只有善良?

用一個名字、一張照片去批評一個孩子或一個媽媽真的很簡單，但是她能夠把名字寫出來，卻一點也不簡單。