#學測告訴我們的重點趨勢
　
今年的大學學測在上週末落幕了，看看這 2 年考題，「素養教育」已經是大趨勢，108 課綱今年正式施行後，更是不可忽略！
　
　
🤔 先來看看各大媒體給這次學測什麼樣的標題？
　
- 素養導向、跨科整合題成趨勢，大考中心：考題調整更易讀易懂（親子天下專訪）
　
-「延禧攻略」入題 學測國文跨領域重閱讀能力（聯合新聞網）
　
- 學測英文作文，解題團：主題層次高（芋傳媒）
　
- 學測數學棄複雜計算重素養（今日新聞）
　
- 逐步接軌 108 新課綱，今年學測合科考題增（中央社）
　
　
🤔 各科考題類型有哪些？
　
國文：
大學學測國文選擇題首次考桌遊說明書
　
英文：
「台灣最讓你感到驕傲的是什麼？」學測英文作文考題令人驚豔
　
數學：
寒冷中答題很有感學測數學考氣溫和咖啡銷售關連性
　
社會：
學測社會科閱讀量大增耐性也是奪分關鍵
　
自然：
空汙入題考PM2.5 考生：出題比社會科佛心
　
　
🤔 大考中心的官方說法是什麼？
　
根據大考中心主任在記者會上的說法，未來學生，應要往「加強閱讀理解能力」、「大量閱讀不同類型文章」、「廣泛接觸生活中多元領域及議題」3 大方向努力。
　
　
🤔 所以，到底「素養」是什麼？
　
簡單歸納，「素養」就是「作為一個人，對世界上任何議題若感到好奇，懂得自行尋找資料、評估品質、吸收資訊、實際行動、與人合作、整合輸出，並在這個過程中形成想法，形塑自己的獨特性，甚至改變周遭的環境。」
　
素養的英文，是 literacy，過去常被認定為「識字」，但在現代社會，只「識字」顯然是不夠的，而是必須能整合各種能力，去面對變動快速且充滿未知的世界。這就是「素養」教育的本質。
　
　
🤔 不是學校要教，為什麼爸媽也要去費心？
　
「素養」的概念，是因為「十二年國教課綱」而開始被人注意到的，一開始我也覺得可能只是個酷炫的名詞，但深入瞭解後，發現這正是許多先進國家的教育理念，讓孩子更堅韌強大，能面對變化快速的未來。
　
因為孩子要面對的未來，是跨領域且無邊際的，素養教育自然也是跨領域且無邊際的。從許多的報導與討論中，可以感覺到，這種全新教學概念，要導入目前分科明確、進度統一的國民教育中，可能還需要大量的培訓與磨合。
　
相對地，「親子互動」與「家長身教」，一直都是跨領域且無邊際的，在本質上，更是提前導入素養教育的好載體！上學後的孩子，除了正規教育的刺激，若能在每一天回家時，在聊天中、在互動中，就一點一滴的學會核心素養，對於白天在校學到的知識，也將更能整合與應用。
　
在教育改革的討論中，總有許多正面、反面、支持、反對的聲音。但從大趨勢來看，有件事情是確定的：未來的大學、未來的社會，將不會再只根據考試成績去評斷一個人，跨領域的思考整合、獲取知識並應用、有能力應用各種工具做獨立研究等，都會是未來最被重視的面向。
　
　
❤ 不只是學習，還可以拉近爸媽與孩子的距離。
　
「以前也偶爾設計教案讓小孩學，但其實是很燒腦的費時的一件事，上了蔡校長的課，真的可以很容易取材設計。」
　
素養教育工作坊，在小孩最渴望知識，最喜歡問為什麼的這幾年，讓他們留下與你互動的回憶。
　
🔸全新企劃｜素養教育工作坊
🔸緊急加開｜5 月 4 日（六）9:00a – 4:20p
🔸立即報名｜https://literacy.innovarad.tw/event/